Мои видеозаписи

Родионова Юлия Александровна

Я- лидер, я готов меняться и менять образование

…..Я- лидер, я готов меняться и менять образование
#КонкурсВыготского2022, #RybakovPreschoolAward2022

Педагогическое кредо: «Работать на благо детям»
В современном мире существует множество профессий, и выбрать свою и на всю жизнь непросто. У каждого свой путь. Свое призвание.
Мой путь был долгим. От помощника воспитателя до заведующего детским садом. Великий педагог К.Д. Ушинский говорил: «Если вы удачно выберете труд и вложите в него всю душу, то счастье само отыщет вас».
Да…Я руководитель дошкольного образовательного учреждения.
Я счастливый человек, потому что занимаюсь любимым делом.
Моя работа – это часть меня. Что же меня в ней привлекает?
Прежде всего я бесконечно люблю свой детский сад. Это мой второй дом.
Мне очень дорог этот удивительный и таинственный мир детства: предпраздничная суета, нескончаемое творчество моих педагогов, их новые идеи, восторженные взгляды родителей и конечно же счастливый детский смех.
Мой любимый детский сад – это то место, где я могу передать свою огромную любовь к детям, уважение и знания коллегам, то чем я живу сама.
Работа руководителем – это необыкновенная возможность постоянной работы над собой, самосовершенствования.
Руководитель не может не учиться, не может не творить.
Руководитель – это тот человек, кто ведет за собой весь коллектив.
Очень важно для руководителя иметь команду единомышленников.
Я руковожу стабильным и творческим коллективом, способным работать в режиме поиска. Только совместными усилиями детский сад успешно реализует проект инновационного развития.

Родионова Юлия Александровна

Игра

Игра "Удалые казаки" детей разновозрастной группы дошкольного возраста (5-7 лет)

Родионова Юлия Александровна

День здоровья на площадке детского сада с родителями "Поиграем вместе!"

Цель: Формировать у детей потребность в здоровом образе жизни.
Задачи:
-Развивать интерес к зимним играм-соревнованиям;
-Развивать ловкость, меткость, быстроту реакции;
-Учить играть в команде, действовать по сигналу и сообща;
-Воспитывать чувства коллективизма и взаимопомощи.