Мои видеозаписи

Занятие "Морские обитатели " с использованием ресурсов МЭО

На занятии "Морские обитатели" в темной сенсорной комнате дети с восторгом просмотрели видеоролик про дельфинов.

Видеоролик "Части суток"

Интерактивная игра «Части суток» позволяет детям не только научиться различать части суток, но и сформировать представление об их характерных особенностях, и их последовательности (утро - день-вечер-ночь).
В интерактивной игре «Части суток» используются различные типы заданий:
игры на развитие восприятия формы «Подбери ключ», «Найди тень»
игры на развитие умения классифицировать части суток «Четвертый лишний»
игры на развитие восприятия целостного «Собери пазл»

Видеоролик "Стихи для мамы"

Этот видеоролик был создан в преддверие праздника "День матери".

Детско-родительский клуб "Мамина школа"

В 2007 году начал свою работу детско-родительский клуб "Мамина школа". Работа клуба до сих пор актуальна и востребована.

Детско-родительский клуб "Первые шаги"

Первый раз за время работы клуба дети и родители вместе. Ребятишки в большим интересом посмотрели кукольный театр "Курочка Ряба", а потом угощали курочку зернышками.Встреча была завершающей в 2016-2017 учебном году. Но мы не прощаемся, а говорим "До новых встреч" в следующем учебном году в клубе "Мамина школа".

Стихотворение "Ямал моя Родина", читает Арина Тарасова

Тарасова Арина внесена в банк одаренных детей МДОУ "Улыбка". В 2018г. участвовала в муниципальном конкурсе чтецов-исполнителей стихов собственного сочинения «Моя малая Родина». Видеоролик с записью стихотворения «Ямал мой дом» отмечен в номинации «Дошкольники» за оригинальность и выразительность.

Детско-родительский клуб "Лодочка"

Клуб "Лодочка" был организован по инициативе специалистов детского сада.
На борту «Лодочки» родителей встречали педагог-психолог Штепа Е.Г., учитель-логопед Бушмакина Е.В., музыкальный руководитель Иванова Т.А. и воспитатель группы Самигуллина И.В.
В составе одной команды педагоги и родители совершили увлекательное путешествие по морю «Детства», в ходе которого побывали в разных местах: сенсорно-игровом центре, речевом центре, спортивном и музыкальном зале.
В заключении каждой встречи вся команда собралась в «Бухте Доверия», где родители делились своими впечатлениями о состоявшемся путешествии и писали свои пожелания в «бортовом журнале» «Лодочки».
В пути «Лодочку» всегда сопровождал попутный ветер, хорошая погода, прекрасное настроение.
Атмосфера доверия и добра царила на каждой встрече участников клуба.