"Инновационная деятельность на базе КФУ"
Стандарт нового поколения и есть стандарт, который призывает не давать готовые знания, а помогает научить учиться, а тем самым, овладеть универсальными учебными действиями, без которых ничего не может быть. Особенностью стандарта нового поколения является соединение системного и деятельностного подхода в обучении. Обучение должно быть организовано так, чтобы целенаправленно вести за собой развитие. Основные задачи образования сегодня – не просто вооружить ученика фиксированным набором знаний, а сформировать у него умение и желание учиться всю жизнь, работать в команде, способность к саморазвитию на основе рефлексивной самоорганизации.
Задача учителя сегодня — включить самого ученика в учебную деятельность, организовать процесс самостоятельного овладения детьми новыми знаниями, применения полученных знаний в решении познавательных, учебно-практических и жизненных проблем. Для решения этой задачи используется технология системно-деятельностного подхода.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Отчет об инновационной деятельности на 2018год | 63.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Отчет об инновационной деятельности на 2018год
Информационная карта инновационной деятельности | |
Полное наименование образовательной организации (учреждения) | МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №16 с углубленным изучением отдельных предметов Зеленодольского муниципального района» РТ |
Контактные данные: почтовый адрес, телефон, адрес официального сайта, электронная почта | 422545 РТ г.Зеленодольск адрес официального сайта http://nsportal.ru/halilova-landysh-kasymovna электронная почта x.landish@mail.ru |
Тема инновационной разработки | Дәресләрдә системалы-эшчәнлекле юнәлешне тормышка ашыру |
Автор, авторский коллектив инновационной разработки | Халилова Ландыш Касымовна |
Краткое описание инновационной разработки (актуальность, новизна, цель, задачи, ресурсы, содержание работы, полученные результаты (либо ожидаемые результаты, если только приступили к этой теме) | Разработка учебно-методических материалов по теме «Обеспечение реализации системно-деятельностного подхода в начальной школе». Системно-деятельностный подход в образова-тельном процессе является методологической основой реализации ФГОС. Основная идея системно-деятель-ностного подхода заключается в том, что учение рас-сматривается не как простая трансляция знаний от учителя к учащимся, учение рассматривается как сотрудничество, как совместная деятельность. Основная идея его состоит в том, что новые зна-ния не даются в готовом виде. Дети «открывают» их сами в процессе самостоятельной исследова-тельской деятельности. Они становятся малень-кими учеными, делающими свое собственное открытие. Задача учителя при введении нового материала заключается не в том, чтобы все наглядно и доступно объяснить, показать и рассказать. Учитель должен организовать ис-следовательскую работу детей, чтобы они сами додумались до решения проблемы урока и сами объяснили, как надо действовать в новых условиях. В учебной деятельности действие ребенка строится из связанных между собой задач:
|
Сведения о распространени инновационного опыта;
-участие в конкурсах, семинарах по инновационному направлению деятельности; -печатные работы за отчетный период и др. | Тема: «Структура урока в технологии системно -деятельностного подхода. Тема: «Обеспечение реализации системно-деятельностного подхода в начальной школе." 2018г.
V региональный конкурс проектных и творческих работ старших дошкольников и обучающихся I-VI классов «Край родной, навек любимый, где найдёшь ещё такой!» (публикация, выступление) XV Республиканские педагогические чтения имени Р.Фахреддина. Тема: «Использование онлайн тестов в педагогической деятельности учителя» Участие в муниципальном семинаре по теме «Работа с текстом: достижение планируемых результатов начального общего образования», организованного издательством УЧЛИТ, проведенном на базе МБОУ «Лицей №9 имени А.С.Пушкина» ЗМР РТ, город Зеленодольск. Участие в работе обучающего семинара «Использование инновационных технологий в образовательном процессе» в рамках РИП «Обеспечение реализации системно-деятельностного подхода в начальной школе» КФУ Участие в работе обучающего семинара «Инновационная деятельность учителя начальных классов:опыт и перспективы в рамках РИП «Обеспечение реализации системно-деятельностного подхода в начальной школе», КФУ Организатор Международной образовательной акции «Татарча диктант» |
Сведения, подтверждающие эффективность инновационной разработки (положительная динамики); конкурсное движение, участие в олимпиадах, смотрах, конкурсов обучающихся (муниципальный, республиканский всероссийский уровень): качество образования (высокобалльники); -др. | Олимпиада по татарскому языку для учащихся школ с татарским языком обучения: Миннуллина Р.- Призер; Фатыхова Р. -Призер. XIII Всероссийская олимпиада по татарскому языку «Туган тел». Победители: Исмагилов С., Залялова Н., Гимадетдинова А., Марченко С., Шамсутдинова М. Конкурс изобразительного искусства и художественно - прикладного творчества «Страна детского творчества» в рамках Всероссийского XIX Фестиваля «Детство без границ». Номинации: «Каких покорителей ждет космос?» и «Человек и неземная цивилизация Диплом I степени. Кошкин Алеша и Кошкин Семен; Республиканский конкурс на лучшее оформление классного стенда «Слава героям Отечества» 2018г. Победители: Исмагилов С., Марченко С., Махмутов О .,Залялова Н. («Культурный дневник школьника») |
Форма представления инновационной деятельности (указать одну из предложенных);
-семинар-практикум для слушателей программы ПК (на базе ОО):
| - разработка учебно-методических материалов по теме «Обеспечение реализации системно-деятельностного подхода в начальной школе» Интернет – ссылка: УМК «Перспектива». Математический диктант 1. 3класс https://learningapps.org/display?v=pj4gbt88520 УМК «Перспектива». Математический диктант 2. 3класс https://learningapps.org/display?v=pqvyrm70j20 Участие в республиканском семинаре на тему: «Современные подходы в преподавании татарского языка и литературы в условиях ФГОС ОО» в рамках реализации дополнительной профессиональной программы повышения квалификации: «Образовательные технологии в контексте современного урока татарского языка и литературы как родного в условиях внедрения ФГОС ОО» организованные МОиН РТ, УО ИК ЗМР РТ, проведенные на базе МБОУ «Гимназия №5» ЗМР РТ, город Зеленодольска Участие в семинаре на тему: Внеурочная деятельность в рамках IV Межрегиональной конференции учащихся общеобразовательных учреждений «Горная сторона: история, культура и духовное наследие», проведенной на базе МБОУ «СОШ №16 ЗМР РТ» |