Внеклассная работа

Ох, эта математика!

Ведущий 1. Добрый день, дорогие друзья, учителя и гости! Если вы желаете побыть в дружеской атмосфере, приятном окружении, в кругу умных, эрудированных, находчивых учеников нашей школы, то присоединяйтесь к нам и смотрите шоу «Ох, уж эта математика!».

Ведущий 2. Приветствуем этих смельчаков! (выходят две команды по 5-7 человек) Теперь они члены двух клубов.

 Представление команд, представление жюри.

- Командам придумать название и девиз ( 5 минут)

1-е испытание «Тотем»

Команды одновременно начинают на декартовой системе координат рисовать животных. Побеждает племя, которое первым и правильно выполнит задание.

Карточка для команды

(-4;3), (-3;4), (-2;4), (-2;1), (-3;1), (-4;2), (-4;3), (-6;2), (-6;4), (-5;5), (-2;5), (-1;4), (-1;3), (5;3), (5;1), (4;-2), (4;-5), (2;-5), (2;-2), (-2;-2), (-2;-5), (-4;-5), (-4;-1), (-5;1), (-6;1),

(-8;-2), (-9;-2), (-9;-1), (-8;-1), (-6;2), (5;3), (7;4), (7;5), (8;5), (8;4).

Карточка для команды

(-5;0), (-6;1), (-6;4), (-5;5), (-4;5), (-3;4), (-3;1), (-4;0), (-5;0), (-3;1), (-1;1), (2;0), (4;3), (4;7), (7;7), (7;5), (6;5), (6;6), (5;6), (5;3), (3;0), (3;-2), (2;-4), (2;-6), (1;-6), (1;-4),

(-4;-2), (-4;-6), (-5;-6), (-5;0).

Ведущий 2. Жюри подводят итоги на скорость и правильность.

2-е испытание «Музыкальная арифметика».

Во время этого конкурса главный художник команды «рисует» песню, а члены команды должны ее отгадать. В тексте песни должны присутствовать числа. Побеждает команда, которая быстрее отгадает песню.

3-е испытание «Подсказка».

Ведущий 2. Каждой команде дается 2 минуты. В течение этого времени  участникам необходимо словесно описать 10 рисунков так, чтобы  отгадали, о чем идет речь.

Задание для команды

1. Автор теоремы.

2.Объект.

3.Название графика функции у = ах+ вх + с.

4.Объект.

5. Функция, график которой изображен.

6.Объект.

7.Инструмент.

8. Прибор

9.Автор учебника геометрии.

10.Объект.

Задание для команды Обезьян:

1.Автор теоремы.

2.Объект.

3. Название графика функции у=.

4.Объект.

5.Функция, график которой изображен.

6.Объект.

7.Инструмент.

8.Прибор.

9.Автор учебника алгебры.

10. Объект.

Ведущий 1. Подведем итоги этого испытания

4-е испытание «Показуха»

Каждой команде  вручается конверт с заданиями. Один человек из команды показывает, остальные – отгадывают.

1 Команда

, , теорема Пифагора.

2 команда :

, ≤, , ∞, теорема Фалеса.

5-е испытание «Кресло».

Ведущий 1 Конкурс «Кресло» на внимание.

КОТОРЫЙ ЧАС?  

Вам дается полминуты на то, чтобы записать время, которое показывают все эти часы. Учтите, вы видите зеркальное изображение циферблата (цифра 12 вверху, под головкой часов).  

35 ТОЧЕК  

В шести квадратах размещены белые и черные кружки.

Вам дается минута времени, чтобы запомнить расположение кружков в каждом из квадратов.

Теперь, не подглядывая, постарайтесь по памяти нарисовать квадраты и восстановить расположение кружков в них.

За каждый правильно помещенный кружок вы получаете одно очко. Если вы наберете 35 очков, вы очень внимательны.

Набрав менее 25 очков, не огорчайтесь, но подумайте о том, как потренировать свою память и внимание - качества, столь необходимые в жизни.  

6-е испытание «Бег с препятствиями»

Ведущий 2. Остался последний забег – бег с препятствиями

Каждой команде  по очереди будут задаваться вопросы, времени для раздумываний – 2 секунды.

1. 7 Х 8 = ? ( 56 )
2. 9 Х 6 = ? ( 54 )
3. Чему равна треть суток? (8 часов)
4. Чему равна шестая часть суток? (4 часа)
5. Горело 5 свечей. Две из них потушили. Сколько свечей осталось? (2 свечи, те, что потушили, остальные сгорели)
6. Летела стая уток. Всего 5. Одну убили. Сколько осталось? (одна, остальные улетели) 0 Х 112 =? (0)
7. На какое число невозможно деление? (на 0)
8. Как называются числа, которые складывают? (слагаемые)
9. Как называются числа, которые умножают? (множители)
10. Сколько месяцев в году содержат по 30 дней? (11, кроме февраля)
11. Сколько месяцев в году содержат по 31 день? (семь)
12. Фигура, имеющая 3 стороны, 3 вершины. (треугольник)
13. Прямоугольник с равными сторонами. (квадрат)
14. Как называется фигура, у которой 3 и более углов? (многоугольник)
15. Как называется сумма длин всех сторон многоугольника? (периметр)
16. Какое число делится на все числа без остатка? (0)
17. Чему равно произведение всех цифр? (0)
18. Пара лошадей пробежала 30 км. Сколько километров пробежала каждая лошадь? (30)
19. Двое играли в шашки четыре часа. Сколько часов играл каждый из них? (4)
20. В семье два отца и два сына. Сколько мужчин в семье? (3)
21. У родителей пять сыновей. Каждый имеет одну сестру. Сколько всего детей в семье? (6)
22. Наименьшее натуральное число? (1)
23. Наибольшее натуральное число? (не существует)
24. Единица скорости на море? (узел)
25. Чему равен 1 пуд? (16 кг)
26. Периметр квадрата 20 см. Чему равна его площадь?(25)
27. Что ищем, решая уравнение? (корень)
28. Результат вычитания. (разность)
29. Результат деления? (частное)
30. Сколько центнеров в тонне? (10)
31. Сколько существует цифр? (10)
32. Как называются цифры третьего разряда? (сотни)
33. Наименьшее трехзначное число? (100)
34. Сколько вершин у куба? (8)
35. Как называется число, из которого вычитают? (Уменьшаемое)
36. Ограниченная часть прямой? (отрезок)
37. Результат деления? (Частное)
38. Чему равна десятая часть сантиметра? (миллиметр)
39. В колесе 10 спиц. Сколько промежутков между спицами? (10)

Ведущий 1. Пора подвести итоги нашей игры и определить победителей.

Он заслужил ваши аплодисменты, ведь это почетное звание он получил в серьезной борьбе на таких суровых островах архипелага «Математика».

Ведущий 2.

Сегодня с нами были те,

Кто учит с увлеченьем,

Все, кто любят загадки и приключенья,

Все, кто любознателен, трудолюбив, настойчив.

Итак, друзья, игру мы провели,

Все сделали для вас мы, что могли.

Желаем к математике вам прилагать старанье.

Всего вам доброго, друзья, и до свиданья!!!

«Интеллектуал» для учащихся 5-9 классов

В труде применяем сложение,

Сложенью – и честь, и почет,

К уменью прибавим терпенье,

А сумма успех принесет!

В труде умноженье поможет,

Чтоб дельной работа была,

Стократ трудолюбье умножим –

Умножатся наши дела!

Поможет любое из действий,

Они нам удачу несут,

И в жизни поэтому вместе

Шагают наука и труд!!!

Нельзя забывать вычитанье,

Чтоб зря не потратился день,

Из суммы старанья и знанья

Мы вычтем безделье и лень!

Деленье нам служит на деле,

Оно нам помоет всегда:

Кто поровну трудности делит,

Разделит успехи труда!

Заповеди конкурса

• Не отдавайте соперникам ничего, кроме дани восхищения.
• Проиграли – не расстраивайтесь: в следующий раз выиграете.
• Выиграли – не обольщайтесь: в следующий раз можете проиграть.
• Из себя не выходите, иначе ничего нужного из вас не выйдет.
• Верьте в справедливость жюри и помните: члены жюри не саперы и могут ошибаться много раз.

Чтоб игра пошла как надо,

Я жюри представить рада.

Жюри – это высший исполнительный орган конкурса. Все члены жюри – крепкие здоровые люди, и поэтому не имеют права болеть ни за одну команду.

Наш конкурс судят: ...

Заповеди жюри:

• Не торопитесь делать быстрый вывод.
• Входите в положение команды.
• Умело разрешайте противоречия.
• Помните, что в спорах рождается истина.
• Не делайте прогнозов относительно победителей.
• Не злоупотребляйте правами.
• При подсчете очков посмотрите внимательно на сумму чисел в правой и левой колонке. Подумайте, как их переместить, чтобы суммы были равны.

И пусть сильней кипит борьба,

Острей соревнование.

Успех решает не судьба,

А только ваши знания.

Весёлая викторина

Вопросы:

1. Назовите «математические» растения. (Тысячелистник, столетник, золототысячник.)
2. В какие цифры «одеваются» люди? (В костюм-двойку, костюм-тройку и костюм-четверку)
3. Какие цифры «пишут» лётчики на небе? (Восьмёрки.)
4. Какая цифра широко известна в мировой политике – да ещё с эпитетом «большая»? («Большая восьмёрка» - неформальный клуб президентов восьми государств: США, Великобритании, Франции, Германии, Канады, Италии, Японии, России.)
5. Какое число можно найти в каждом автомобильном бензобаке? (Октановое число.)
6. Над каким предприятием можно увидеть вывеску с надписью «СТО»? (Над станцией технического обслуживания.)
7. Без чего не могут обойтись охотники, барабанщики и математики? (Без дроби.)
8. Что отличает один поезд от другого с точки зрения математика? (Номер.)
9. Какой математический знак напоминает движение верблюда, жующего жвачку? (Знак бесконечности. Чтобы в этом убедиться, сходите в зоопарк.)
10. Что есть у каждого слова, растения и уравнения? (Корень.)
11. Какой математический закон, известный всем с младших классов, стал популярной пословицей? (От перемены мест слагаемых сумма не изменяется.)
12. Какую формулу прославили Фанхио, Лауда, Сенна, Прост, Шумахер? (Автогонка «Формула – 1».)
13. Какие мужские имена имеют математическое происхождение? (Константин, от латинского слова «constant» - стойкий, постоянный. Максим, от латинского «maximus» - самый большой, величайший.)
14. Какая цифра всегда катается в электричке? (Цифра три – элекТРИчка.)
15. Какую математическую фигуру украшают бриллиантами? (Кольцо.)
16. Какой геометрической фигурой названа любовь в одной очень известной песне? (Кольцом. «Любовь – кольцо, а у кольца начала нет и нет конца».)
17. Эмблемой какого автомобиля являются четыре кольца? (Ауди)
18. Какие геометрические фигуры дружат с солнцем? (Лучи.)
19. Какая геометрическая фигура нужна для наказания детей? (Угол.)
20. На какой угол поворачивается солдат при команде «кругом»? (На 180 градусов.)
21. Какую форму имеет президентский кабинет в Белом доме США? (Овальный кабинет.)
22. Какие математические созвездия вы знаете? (Треугольник, Южный треугольник, Циркуль.)
23. Какую геометрическую фигуру прикрепляют к лацканам костюмов выпускников ВУЗов? (Ромб. Значок в виде ромба.)
24. А как называют военно-историческое кольцо? (Блокада.)
25. Какая дуга вошла в историю XX века? (Курская дуга.)
26. На какой фигуре основана форма любой снежинки? (При всём разнообразии узоров, форма у всех снежинок одна и та же – это шестиугольник, или гексагон.)
27. Какую форму имеют соты пчёл и ос, ячейки глаз насекомых? (Форму правильного шестиугольника.)
28. Географический конус – это…(Вулкан.)
29. Вечнозелёный конус – это …(Кипарис.)
30. Какую геометрическую фигуру носят на голове мужчины? (Цилиндр.)
31. Многогранник из Египта – это…(Пирамида.)
32. Обманный финансовый многогранник – это…(Пирамида.)
33. Назовите «геометрический» вид тополя. (Пирамидальный тополь.)
34. Какую форму имеют бульонные кубики? (Форму параллелепипеда, а вовсе не куба.)
35. Назовите музыкальную меру длины. (Ми-ля – миля.)
36. Имя какой сказочной героини произошло от названия единицы измерения длины? (Дюймовочка, от единицы измерения дюйм, который равен 2,54 см.)
37. Назовите меру для лиха и изюма. (Фунт. Выражения: «фунт лиха» и «фунт изюма».)
38. Как называется перпендикуляр к рельсам? (Шпала.)

Веселый тест

1.Какие числа употребляются при счёте?

-природные;

-естественные;

-натуральные;

-искусственные

2.Какой «дробный» член есть в футбольном команде?

-полувратарь;

-полузащитник;

-полутренер

-полунападающий.

3.Как называют верхний угол футбольных ворот?

-десятка;

-девятка;

-шестёрка;

-пятёрка.

4.Какими бывают современные фотоаппараты?

-цифровые;

-числовые;

-формульные;

-дробные.

5.Что выкидывает человек, совершая какой-нибудь предосудительный, странный, смешной

поступок?

-цифру;

-число;

-номер;

-формулу.

(Выражение «выкинуть номер».)

6.Какое математическое действие с клетками обеспечивает рост органов живого организма?

-сложение;

-вычитание;

-умножение;

-деление.

7. Как называется расстояние между двумя отметками на измерительной шкале?

-сложение;

-умножение;

-вычитание;

-деление.

8.Что нужно брать с героев, а также со всех честных, добрых и порядочных людей?

-задачу;

-пример;

-уравнение;

-систему уравнений.

9. Какой результат арифметического действия является сладким

на вкус?

-разность;

-сумма;

-частное;

-остаток.

( Выражение «остатки сладки».)

10. Какой математический знак существует в строении цветка?

-корень;

-стебель;

-лист;

-цветок.

11.Формулы какого умножения изучают на уроках математики в школе?

-скоростного;

-ускоренного;

-сокращённого;

- фигурного

12. Что иногда производят с персоналом предприятия?

- упрощение;

- приведение подобных членов;

- сокращение;

- вынесение за скобки.

13. Как заканчивается это известная пословица: «Ясно, как…»?

- дважды два;

- трижды три;

- пятью пять;

- шестью шесть.

14. Как называется повторяющаяся группа цифр в записи бесконечной дроби?

- тайм;

- период;

- раунд;

- гейм.

15. Какая геометрическая фигура подрабатывает в цирке гимнастическим снарядом?

- круг;

- прямоугольник;

- ромб;

- трапеция.

16. Каким математическим словом характеризуют необщительного, скрытного человека?

- прямолинейный;

- замкнутый;

- пунктуальный;

- вогнутый.

17. Что напоминает геометрическое тело называющееся тор?

- бублик

-рогалик;

- крендель;

- батон.

18. Какая планета немыслима без колец?

- Юпитер;

- Марс;

- Венера;

- Уран.

19. Какая из этих геометрических фигур дала название болезни и кости руки человека?

- прямая;

- луч;

- отрезок;

- ломаная.

(Лучевая болезнь, лучевая кость.)

20.Закончите русскую пословицу: «Всякому мила своя…»

- высота

- сторона

- медиана

- биссектриса

Конкурс капитанов

Как песня не может прожить без баяна,

Команда не может без капитана.

Капитаны, капитаны, постарайтесь

В форме быть от зари до зари.

Капитаны, капитаны, улыбайтесь,

Лишь веселым покоряется жюри.

Среднее арифметическое

 Включив свои знания, смекалку, сообразительность и чувство юмора, попытайтесь отыскать среднеарифметическое не чисел, как на уроках, а тех предметов и существ, которые нас окружают.

Итак, назовите среднее арифметическое:

- портфеля и рюкзака (ранец);

- женщины и рыбы (русалка);

- мужчины и коня (кентавр);

- кобылы и осла (мул);

- змеи и ящерицы (амфисбена или двуходка);

- носка и чулка (гольф);

- кола и пятерки (тройка);

- ежа и змеи (колючая проволока);

- яблока и персика (нектарин);

- велосипеда и мотоцикла (мопед);

- трамвая и поезда (электричка);

- апельсина и лимона (грейпфрут);

- туфельки и сапога (ботинок);

- пианино и баяна (аккордеон);

- холодильника и вентилятора (кондиционер);

- женщины и птицы (сирена – в греческой мифологии, а не на автомобиле);

- льва, козы, дракона (химера – чудовище в греческой мифологии);

-человека и обезьяны (питекантроп древнейший человек).

Конкурс “Буриме”

Предлагается написать стихи на заданные рифмы. Перемещать приведенные ниже слова нельзя.

Дела

Вокруг

Умелых

Труд

Дружно

Ребят

Нужно

Говорят

Викторина «Шар или куб» 

Отвечая на предложенные вопросы, вам нужно сделать выбор между шаром и кубом – и только с ними (или производными от них).

Вопросы:

1. Какая бывает молния? (Шаровая.)

2. Как иначе называют объём помещения? (Кубатура.)

3. Как называется известная картина Пабло Пикассо? («Девочка на шаре».)

4. Назовите очень распространённый вид авторучки. (Шариковая.)

5. Как называется жилое помещение для судовой команды на корабле? (Кубрик.)

6. Род загадки – это … (Шарада.)

7. Назовите вид подшипников. (Шариковые.)

8. Какое вы знаете воздухоплавательное средство передвижения? (Воздушный шар.)

9. Вертясь, стремительно скатиться с горы - …(Кубарем.)

10. Назовите одну из очень популярных кличек дворняжек. (Шарик.)

11. Как называют третью степень любого числа?(Куб.)

12. Как называют переходящий спортивный приз в виде чаши или бокала? (Кубок.)

13. Как называют широкий глиняный сосуд и толстого, маленького роста человека? (Кубышка.)

14. Вставьте пропущенное слово в названии популярной песни российской рок - группы «Наутилус Помпилиус» - «…цвета хаки». («Шар цвета хаки».)

15. Какую форму имеют конфетки и витамины в драже? (Шарообразную.)

16. Как называется знаменитая игра – головоломка венгра Рубика? (Кубик Рубика)  

 Подведение итогов. Награждение победителей и наиболее активных участников викторин.

Ведущий.

Вы сидели и считали,

И, надеюсь, не скучали.

Но закончилась игра –

Расставаться нам пора,

И давайте на прощание

Скажем дружно…

Все. ДО СВИДАНИЯ!

 Викторина по геометрии для учащихся 7-9 классов

                                        «Геометрия вокруг нас»

Цель викторины: Развитие  интереса  детей к математике.

Задачи:

1.      Развивать  математические способности детей.

2.      Развивать познавательные способности, память, внимание, эрудицию.

3.      Расширять кругозор учащихся. 

1. Луч Солнца – это

1. Неограниченная прямая
2. Прямая, ограниченная с одного конца
3. Прямая, ограниченная с двух концов

2. Угол учебника «Геометрия»:

1. Развернутый
2. Прямой
3. Острый
4. Тупой

3. Две пересекающиеся прямые под столом, образующие четыре прямых угла:

1. Параллельные
2. Скрещивающиеся
3. Перпендикулярные

4. Расстояние от дома до школы измеряют:

1. штангенциркулем
2. масштабной миллиметровой линейкой
3. рулеткой
4. астролябией

5. Стандартной международной единицей измерения длины выбран:

1. Метр
2. Километр
3. Сантиметр
4. Миллиметр

6. Треугольник с двумя равными сторонами:

1)  Равносторонний

2)  Разносторонний

3)  Равнобедренный

7.  Сумма длин сторон тетради это:

1. Площадь
2. Периметр
3. Объем

8. Сколько признаков равенства треугольников:

1. 2
2. 3
3. 4
4. 5

9. Отрезок, соединяющий вершину треугольника с серединой противоположной стороны:

1. Биссектриса
2. Высота
3. Медиана
4. Радиус

10. В равнобедренном треугольнике биссектриса, проведенная к основанию, является:

1. Медианой
2. Высотой
3. Медианой и высотой

11. Чему равен соседний угол забора к углу 740:

1. 2860
2. 1060
3. 160
4. 1160

12. Объем комнаты - это

1. Вместимость комнаты
2. Периметр комнаты
3. Площадь комнаты

13. Для строительства забора на участке вычисляют:

1. Периметр
2. Площадь
3. Объем

14. Для покрытия  пола линолеумом вычисляют:

1. Периметр
2. Площадь
3. Объем

15. Сумма углов треугольника равна:

1. 900
2. 1800
3. 2700
4. 3600

16. Треугольник Пифагора:

1. Тупоугольный
2. Остроугольный
3. Прямоугольный

17. Арена цирка имеет форму:

1. Квадрата
2. Окружности
3. Трапеции
4. Ромба

18. Что не является параллелограммом:

1. Квадрат
2. Ромб
3. Трапеция
4. Прямоугольник

19. Какую фигуру называют «скошенный квадрат»:

1)  Квадрат

2)  Ромб

3)  Трапеция

4)  Прямоугольник

20. Колесо велосипеда сколько имеет осей симметрии:

1. 1
2. 2
3. 4
4. Бесконечно много

21. Самое распространенное геометрическое тело в портфеле школьника:

1. Куб
2. Параллелепипед
3. Конус
4. Шар

22. Какой отрезок «бегает по углам и делит угол пополам»

1)  Биссектриса

2)  Высота

3)  Медиана

4)  Радиус

23. «Колесо обозрения» и колесо велосипеда - фигуры:

1. Равные
2. Подобные
3. Неподобные

24. Новогодняя елка имеет форму:

1. Пирамиды
2. Параллелепипеда
3. Конуса
4. Цилиндра

25. Кремлевская звезда сколько имеет осей симметрии:

1. 1
2. 2
3. 4
4. Бесконечно много

26. Какие линии на Земном шаре никогда не пересекутся:

1.  параллели
2.  меридианы