В детстве многие из нас любили бумажных кукол: рисовали их сами или вырезали из журналов — например, из «Весёлых картинок» (помните этот чудесный запах свежего номера?). Я предлагаю вернуться к этой игре, но в новом формате — для дошкольников и младших школьников. Героя можно придумать самостоятельно, вырезать из журнала или распечатать, а затем дополнить деталями: одеждой, аксессуарами, даже целыми историями! Творите с удовольствием!
На современном этапе одной из главных и важных педагогических задач в ДОУ является развитие художественно-творческих способностей у ребенка.
Именно рисунок позволяет выразить ребенку то, что не всегда он может сказать словами, ведь в момент рисования ребенок полностью раскрепощается, становится свободным.
Вместе с этим совершенствуются наблюдательность, эстетическое воспитание, художественный вкус.
В рамках работы «Сетевой инновационной площадки АНО ДПО "НИИ дошкольного образования «Воспитатели России»: «Физическое воспитание детей: новые ориентиры для педагогов и родителей» по теме «Оздоровительно-воспитательная технология «Здоровый дошкольник» в ДОО и семье» родителям старшей группы №4 МБДОУ «Детский сад «Крепыш» города Гагарин было предложено пройти Интернет - опрос «Физическое развитие детей» на сайте https://simpoll.ru/stats/survey/258737. Опрос разработан воспитателями группы, состоит из 10 вопросов.
Важным фактором развития характера ребенка дошкольного возраста при формировании черт его личности, отношений с внешним миром, воспринимаемых через отношения с близкими взрослыми, является его семья.
Для безопасности дошкольников регулярно проводится ознакомление родителей с памятками о безопасности детей в автомобильном транспорте, на природе, о мерах предотвращения выпадения ребенка из окна и т.д. В своей работе применяю различные формы, методы и приёмы в работе с родителями, тем самым повышая компетентность родителей в вопросах формирования основ безопасности жизни и здоровья детей.