2. Продуктивность личного вклада педагогического работника в повышение качества образования
2.Продуктивность личного вклада педагогического работника в повышение качества образования
2.1. Совершенствование методов обучения и воспитания через проведение открытых уроков/занятий на МО муниципального уровня (экспертный лист оценивания, протокол посещения первого открытого урока от МО муниципального уровня)



2.2.Совершенствование методов обучения и воспитания через проведение открытых уроков/занятий на МО муниципального уровня (экспертный лист оценивания, протокол посещения второго открытого урока от МО муниципального уровня)



2.3.Совершенствование методов обучения и воспитания через проведение открытых уроков/занятий на МО муниципального уровня (экспертный лист оценивания, протокол посещения третьего открытого урока от МО муниципального уровня)



2.4.Совершенствование методов обучения и воспитания через проведение открытых уроков/занятий на МО муниципального уровня (экспертный лист оценивания, протокол посещения четвертого открытого урока от МО муниципального уровня)



2.5.Участие в проектах и программах в области образования












2.6. Экспертная деятельность (работа в качестве эксперта, члена жюри конкурсов, аттестации педагогических работников)






2.7.Обобщение и распространение педагогического опыта в рамках курсов повышения квалификации: лекции, открытые уроки, мастер-классы, внеклассные мероприятия).













2.8.Выступления на научно-практических конференциях, педагогических чтениях,фестивалях (в качестве докладчика, лектора), публикации в СМИ.











2.9.Профессиональный рост педагога (повышение квалификации по профилю деятельности)











2.10.Участие в тренингах личностного роста



2.11.Участие педагогического работника в профессиональных конкурсах (призовые места)



2.12 Педагогическое наставничество









2.13. Участие в работе КМО, ГМО, МУМО, РУМО.







2.14. Награды, поощрения органов управления образованием, общероссийского профсоюза образования, свидетельствующие о личном вкладе в повышение качества образования(муниципального и регионального уровня – за межаттестационный период, федерального уровня – за период педагогической деятельности)














