Главные вкладки
Мои видеозаписи
Взаимосвязь учителя-логопеда и воспитателя в группе для детей с ТНР
Интегрированное занятие, как одна из форм взаимосвязи учителя-логопеда и воспитателя в группе компенсирующей направленности для детей с ТНР, способствует более тесному контакту специалистов. Данный вид занятий позволяет решать коррекционно-образовательные, коррекционно-развивающие и воспитательные задачи в комплексе через интеграцию двух и более образовательных областей. Интегрированные занятия раскрепощают детей и дают им возможность общаться друг с другом и со взрослыми более свободно, развивая таким образом коммуникативные навыки, раскрывают их творческий потенциал, снимают эмоциональное напряжение.
Работа с родителями
В современных образовательных условиях, в рамках реализации ФГОС родители являются непосредственными полноправными участниками образовательного процесса. Задача логопеда - использовать такие формы работы, чтобы включить семью во взаимодействие с ребенком для достижения общих целей, используя их творческий потенциал.
Формирование письменных навыков у дошкольников
Видеофильм знакомит с упражнениями, направленными на формирование письменных навыков у дошкольников на основе набора "Приоритет"
открытое занятие "Космическое путешествие"
использование модуля "Приоритет" в коррекционно-развивающей деятельности с детьми с ОВЗ
открытое занятие "Космическое путешествие"
использование модуля "Приоритет" в коррекционно-развивающей деятельности с детьми с ОВЗ
из опыта работы
В данном видео представлен опыт использования интерактивной игры в индивидуальной коррекционно-развивающей деятельности с детьми с ОВЗ
миогимнастика
Видеоролик знакомит с некоторыми упражнениями для тренировки круговой мышцы рта, развития мышц, регулирующих положение нижней челюсти и ее подвижности.