Главные вкладки

Игра "Волшебный куб" направлена на формирования речевого развития в младшем дошкольном возрасте.
Игра учит чётко произносить звуки, звукоподражать животным.

Мне нравится

ГМО Дидактическая игра Времена года

Опубликовано 17.10.2022 - 7:48 - Исаченко Любовь Викторовна

В наше время проблема развития речи дошкольников является одной из самых важных
Малыши не умеют рационально использовать выдох, речь на вдохе, что отрицательно влияет на развитие речи. Дети, имеющие ослабленный вдох и выдох, как правило, говорят тихо.
Значимое место в развитие речи детей занимает постановка правильного дыхания. Ребёнок должен научиться правильно дышать в процессе разговора, от этого зависит звукопроизношение, сила голоса и правильная артикуляция.
Но научить этому детей не всегда просто, часто упражнения быстро утомляют и заставляют ребят скучать.
Поэтому для своей группы я сделала весёлые игры, которые не только помогут развивать дыхание, но и закрепят представления детей о временах года.

Мне нравится

Времена года Игра по позновательному развитию

Опубликовано 17.10.2022 - 7:30 - Исаченко Любовь Викторовна

Игра направлена на развитие памяти, внимания, зрительного восприятия, наблюдательности детей, а так же обогащение словаря новыми определениями.

Игра предназначена для работы с детьми 3-7 лет. Имеет развивающее, обучающее и воспитывающее значение.

Ее можно использовать практически в любых видах детской деятельности: игровой, коммуникативной, познавательной деятельности.

Мне нравится

Один день из жизни детского сада

Опубликовано 17.10.2022 - 7:10 - Исаченко Любовь Викторовна

Один день из жизни детского сада

Мне нравится

Интегрированное занятие Снеговик наш друг

Опубликовано 17.10.2022 - 6:58 - Исаченко Любовь Викторовна

Цель: Создание условий для формирования у детей знаний о снеге и его свойствах, способствовать развитию тактильных ощущений;
Упражнять детей в рисовании, продолжать формировать умение правильно держать кисть, рисовать тычком и пользоваться краской, порадоваться вместе с детьми конечному результату (коллективной композиции).
Развивать активность и любознательность в процессе интегрированной деятельности.