Егорова Роза Андреевна

Родная природа-это могущественный источник из которого человек черпает свои первые знания, впечатления. Дети рано начинают замечать и интересоваться окружающими объектами живой и неживой природой. Маленький ребёнок смотрит в мир с широко раскрытыми глазами и замечает все: маленького паучка, бегущего жучка на воде, трудолюбивого муравья на тропинке. Природа привлекает внимание детей сезонными изменениями, яркостью осенних красок, весенними цветами и их запахами, зимними, холодными пейзажами и ласковыми теплыми лучами лета., Знакомясь со всеми этими явлениями открывают для себя новый мир, Они стараются потрогать всё руками, посмотреть, понюхать, попробовать на вкус. Очень важно, чтобы взрослые, которые его окружают, сами любили природу и эту любовь передали детям. Экологическое воспитание можно начинать с раннего детства. Основная задача состоит в том, чтобы привлечь внимание детей к природе, её разнообразию. научить любить и беречь её.Природа своим разнообразием, красочностью и динамичностью привлекает детей, вызывают у них положительные эмоции: радость, чувства переживания которые запоминаются на всю жизнь. Становление первоначальных основ экологической культуры-это накопление конкретных чувственных представлений о предметах и явлениях природы.