Алексеева Светлана Николаевна

У каждого человека есть свой путь – путь, который он выбирает и идёт по нему всю жизнь. После окончания школы передо мной встал выбор поступления в учебное заведения для получения профессии. Ещё в школе я мечтала стать учителем физкультуры. Для девочки выбор необычный. Но судьба распорядилась маленько по другому. Я все-таки поступила педагогический институт на учителя начальных классов. Годы учебы пролетели стремительно: было интересно, порой сложно, непонятно. Мысли мелькали в голове разные: вдруг что-то не получится,  не понравится, не справлюсь. Но когда я пришла в свой первый класс, а точнее было сразу два класса: первый и третий, все встало на свои места. Пришлось многому учиться по новому, что-то в себе менять. И я поняла, что это моё призвание – учить детей, видеть их распахнутые глаза, которые тебя внимательно слушают, ловят каждое твое слово, постигать с ними первые азы в обучении.    Дальше мой путь из школы, к которой я уже так привязалась, привел меня совсем в другую профессию. Педагог- организатор.  Работа с детьми, но не в классе. Пришлось опять многому учиться: как проводить мероприятия для старших школьников, организовывать разные семинары, смены в детском оздоровительном лагере, учебы актива. Здесь пригодился мой первый педагогический опыт. И уже после многих лет работы на этом поприще, меня судьба привела работать в детский сад воспитателем. Мой путь привел меня к моему сознательному выбору - быть воспитателем.  Я порой даже думаю: «А может, не я выбрала эту профессию, а она долго, терпеливо и настойчиво выбирала меня?»А что значит для меня, быть воспитателем? Это возможность каждый день общаться с детьми, открывая для себя новое. Меняются дети, меняюсь и я вместе с ними. Мне нравится рассуждать о мире глазами детей. Находить в этом радость и удовлетворение. Думать о своих воспитанниках. Любить… Да, для меня «воспитатель» – не профессия, не общественное положение, не работа… Для меня быть воспитателем – это и значит жить. Общение с детьми - каждый раз своего рода экзамен. Маленькие мудрые учителя и проверяют тебя на прочность, и одновременно любят тебя всепоглощающей любовью, в которой можно раствориться без остатка. Секрет их чистой любви прост: они открыты и простодушны.

Своё педагогическое кредо я бы сформулировала следующим образом: «Стремлюсь к тому, чтобы я и мои воспитанники стали друзьями, я и родители - партнёрами и единомышленниками, а детский сад - родным домом, где любого ребёнка любят таким, какой он есть! »