Главные вкладки

    дистанционное обучение ОБЖ и БЖД

    Распопин Андрей Викторович

    Предварительный просмотр:

    Тест вариант №1

    1. Опасное техногенное происшествие, создающее угрозу жизни и здоровью людей и приводящее к разрушению зданий, оборудования и транспорта называют:

    А. Катастрофа.

    Б. Авария.

    В. Поломка.

    1. Авария на магистральном трубопроводе считается:

    А. Утечкой.

    Б. Транспортной аварией.

    В. Гидродинамической аварией.

    3. Какой из перечисленных объектов не относится к пожаровзрывоопасным?

    А. Автозаправка.

    Б. Мукомольный цех.

    В. Спичечная фабрика.

    Г. Охотничье хозяйство.

    Д. Малярный цех.

    4. Расположите поражающие факторы взрыва в порядке возрастания опасности воздействия на человека:

    А. Ударная волна.

    Б. Детонационная волна.

    В. Действие продуктов взрыва.

    Г. Разлет осколков.

    5. Источником воспламенения не может быть:

    А. Петарда.

    Б. Пустая бутылка.

    В. Батарея отопления.

    Г. Электрочайник.

    6. Понижение концентрации кислорода во время пожара приводит к:

    А. Повышенной панике.

    Б. Обморокам пострадавших.

    В. Увеличению высоты пламени.

    Г. Изменению цвета дыма.

    7. Дверь в задымленное помещение рекомендуется открывать:

    А. Резким пинком.

    Б. Предварительно полив водой.

    В. Осторожно, придерживая корпусом.

    Г. Накрывшись с головой мокрой тканью.

    8. Оказавшись в завале рекомендуется:

    А. Немедленно выбираться самостоятельно.

    Б. Оценив обстановку, разбирать проход.

    В. Оставаться на месте, подавая сигналы стуком или криком.

    Г. Разжечь костер для привлечения внимания спасателей.

    9. Чтобы избежать отравления дымом необходимо:

    А. Максимально задержать дыхание.

    Б. Дышать только носом.

    В. Дышать через какую-либо трубку или шланг.

    Г. Дышать через мокрую ткань.

    10. Оказавшись в паникующей толпе необходимо:

    А. Громко уговаривать людей не беспокоиться.

    Б. Двигаться вместе со всеми, смещаясь к краю толпы.

    В. Упасть на землю и выползать.

    Г. Отвлечь внимание громким криком «Караул!».

    11.Законы и другие документы по вопросам защиты населения система РСЧС:

    А. Изучает.

    Б.Выполняет.

    В.Разрабатывает.

    Г. Согласовывает с Президентом РФ.

    12.РСЧС функционирует в режимах: (уберите лишнее).

    А. Боевой готовности.

    Б. Повседневной деятельности.

    В. Повышенной готовности.

    Г. Режиме «Чрезвычайной Ситуации».

    13.Какое подразделение не входит в состав сил РСЧС.

    А. Войска ГО.

    Б. Инженерные Войска.

    В Авиация МЧС РФ.

    14. Лица из числа гражданского населения, не участвующие в войне признаются:

    А. Комбатантами.

    Б. Военнопленными.

    В. Мирным населением.

    Г. Партизанами.

    15. В какую сторону надо выходить из зоны заражения сильно-действующими ядовитыми веществами:

    А) по направлению ветра;

    Б) против направления ветра;

    В) перпендикулярно направлению ветра.

    Тест вариант №2

    1. Происшествие, повлекшее тяжелые последствия и человеческие жертвы называют:

    А. Аварией на транспорте.

    Б. Экологическим нарушением среды обитания.

    В. Катастрофой.

    1. Гибель «Титаника» можно считать:

    А. Гидродинамической аварией.

    Б. Диверсией.

    В. Транспортной аварией (Катастрофой).

    1. Потенциально-опасным объектом называют:

    А. Особо охраняемый объект.

    Б. Предприятие, на котором возможны хищения опасных веществ.

    В. Предприятие, на котором возможны аварийные ситуации.

    1. Услышав сигнал «Внимание всем!» необходимо:

    А. Спуститься в подвал.

    Б. Позвонить всем знакомым и предупредить об опасности.

    В. Включить радио или ТВ, прослушать рекомендации.

    1. При взрыве наиболее пострадают:

    А. Самые высокие здания.

    Б. Гаражи.

    В. Подвалы и чердаки жилых домов.

    Д. Домашние животные.

    1. Окислителем при горении обычно бывает:

    А. Лимонная кислота.

    Б.  Кислород воздуха.

    В. Уксусная эссенция.

    1. Возгорание телевизора в квартире считают:

    А.Техногенным происшествием.

    Б. Внутренним пожаром.

    В. Скрытым возгоранием.

    1. Вторичным поражающим фактором взрыва можно назвать:

    А. Затраты на восстановление имущества.

    Б. Ущерб, нанесенный владельцу.

    В. Разлет осколков стекол и обломков.

    1. Если пожар в соседней квартире – правильнее поступить так:

    А. Подняться на крышу и ждать спасателей.

    Б. Связать простыни и шторы и попытаться спуститься на землю.

    В. Вызвав пожарных, не предпринимать никаких действий.

    10. Если на человеке загорелась одежда, вы:

    А. Завернете его с головой в покрывало или одеяло.

    Б. Быстро разрежете на нем одежду острым ножом.

    В. Закатаете его в ковер или палас.

    Г. Наберете в ванну воды и опустите туда пострадавшего.

    11.В процессе создания РСЧС силы ГО были:

    А.Ликвидированы.

    Б. Реформированы в МЧС.

    В. Вошли в состав РСЧС.

    12. Назовите «лишний» уровень РСЧС.

    А.Федеральный.

    Б.Территориальный.

    В. Местный.

    Г. Районный.

    13.Режим ЧС в пределах конкретной территории вводится:

    А. При угрозе возникновения ЧС.

    Б. При возникновении и ликвидации ЧС.

    В. При устранении Последствий ЧС.

    14.Какое из подразделений входит в состав РСЧС?

    А.Патрульно-постовая служба.

    Б. Лечебно-профилактическая служба.

    В. Поисково-спасательная служба.

    15. Международное гуманитарное право в ходе ведения войны запрещает:

    А.Захватывать военное имущество сдавшегося противника.

    Б.Наносить серьезный или долговременный ущерб природной среде.

    В.Перевозить военнопленных не предназначенным для них транспортом.

    Бланк ответов на тестовые задания ОБЖ/БЖ  Входной контроль

    Ф.И.О. _________________________№ группы _____

    Вариант ________________

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    13

    14

    15

    Бланк ответов на тестовые задания ОБЖ/БЖ  Входной контроль

    Ф.И.О. _________________________№ группы _____

    Вариант ________________

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    13

    14

    15

    Бланк ответов на тестовые задания ОБЖ/БЖ  Входной контроль

    Ф.И.О. _________________________№ группы _____

    Вариант ________________

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    13

    14

    15

    Бланк ответов на тестовые задания ОБЖ/БЖ  Входной контроль

    Ф.И.О. _________________________№ группы _____

    Вариант ________________

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    13

    14

    15



    Предварительный просмотр:

    Преподаватель – организатор ОБЖ Распопин А.В.

    План-конспект

    проведения занятий по ОБЖ

    Тема:

    Общие сведения о чрезвычайных ситуациях

    Время: 1 час.

    Чрезвычайная ситуация (ЧС) — обстановка на определенной территории, сложившаяся в результате аварии, опасного природного явления, катастрофы, стихийного или иного бедствия, которые могут повлечь или повлекли за собой человеческие жертвы, ущерб здоровью людей или окружающей природной среде, значительные материальные потери и нарушение жизнедеятельности людей.

    Зона ЧС — территория, пораженная в результате проявления чрезвычайного события и требующая специальных мер ликвидационного и восстановительного характера.

    Оперативная обстановка в зоне ЧС — характеристика зоны ЧС, полученная на определенный момент времени и содержащая сведения о состоянии зоны, проведенных работах по ликвидации ЧС, требуемых ресурсах для ликвидации ЧС, внешних факторах, относящихся к ЧС и влияющих на развитие обстановки.

    Предупреждение ЧС — комплекс мероприятий, проводимых заблаговременно и направленных на максимально возможное снижение риска возникновения ЧС, а также на уменьшение всех негативных последствий ЧС в случае их возникновения.

    Ликвидация ЧС — аварийно-спасательные и другие неотложные работы, проводимые при возникновении ЧС и направленные на спасение жизни и сохранение здоровья людей, снижение размеров ущерба окружающей природной среды, уменьшение материальных потерь, а также на локализацию зон ЧС и прекращение действия характерных для них опасных факторов.

    Безопасность жизнедеятельности рассматривает человека и техносферу как единую систему, элементы которой взаимодействуют между собой. Нештатное взаимодействие элементов системы приводит к возникновению чрезвычайного происшествия (ЧП).

    ЧП — нежелательное, незапланированное, непреднамеренное событие в системе, нарушающее обычный ход вещей и происходящее в короткий промежуток времени.

    Различают следующие виды ЧП, приводящие к ЧС:

    • авария — чрезвычайное событие техногенного характера, произошедшее по конструктивным, технологическим, производственным, эксплуатационным причинам или из-за случайных внешних воздействий, и представляющее собой выход из строя, разрушение технических устройств или сооружений;
    • катастрофа техногенная — авария объекта техносферы, в результате которой погибли люди;
    • катастрофа производственная или транспортная — крупная авария на объекте экономики или транспорте, повлекшая за собой человеческие жертвы, значительный материальный ущерб и другие тяжкие последствия;
    • катастрофа природного характера или стихийное бедствие — чрезвычайное событие природного характера, вызвавшее гибель людей и значительный материальный ущерб.

    В зависимости от сути явления, вызвавшего ЧС, последние подразделяются на следующие виды:

    1)  бесконфликтные ЧС — источники угроз этих ситуаций находятся в техносфере или природной среде;

    2)  конфликтные ЧС — ситуации, источниками которых являются явления в социальном обществе.

    Чрезвычайные ситуации, происхождение которых связано с производственной деятельностью человека в техносфере, называются техногенными.

    Список литературы

    Основная и дополнительная литература

    Сапронов Ю.Г. Безопасность жизнедеятельности. Защита населения и персонала предприятий в чрезвычайных ситуациях : учеб. пособие / Ю.Г.Сапронов. — Шахты : Изд-во ЮРГУЭС, 2007. — 125 с.


    Предварительный просмотр:

    Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

    Подписи к слайдам:

    Слайд 1

    Первая помощь при острой сердечной недостаточности и инсульте.

    Слайд 2

    Вопросы урока: Строение сердечнососудистой системы. Острый инфаркт миокарда Гипертонический криз Инсульт Решение задач по теме урока.

    Слайд 5

    Как сосчитать пульс? Пульс – это ритмическое колебание артериальной стенки, возникающее при каждом сокращении сердца. Тахикардия – учащение пульса Брадикардия – урежение пульса.

    Слайд 6

    Острый инфаркт миокарда характеризуется развитием ишемического очага некроза сердечной мышцы с возникновением определённых симптомов. Причины: Атеросклероз коронарных сосудов Тромбоз коронарных артерий Способствуют стрессы, длительное нервное напряжение

    Слайд 7

    Острый инфаркт миокарда. Причины:

    Слайд 8

    Признаки : Интенсивная боль в загрудинной области, которая отдает в левую руку, плечо, лопатку; не снимается нитроглицерином. Резкая слабость , головокружение, головная боль, рвота, обморок, тошнота.

    Слайд 9

    Первая помощь: Вызов скорой помощи по телефону 03 Успокоить, придать полусидячее положение, расстегнуть одежду Нитроглицерин под язык Кислород

    Слайд 10

    Причины: Психоэмоциональный стресс Метеорологическое влияние Избыточное потребление соли и воды Преходящее ухудшение почечного кровотока Острая ишемия мозга Избыточный вес Гипертонический криз - это резкое повышение АД для данного человека

    Слайд 11

    Симптомы: Тошнота, рвота; Может быть понижение зрения, «туман», «мушки» перед глазами; Может быть тяжесть, стеснение в груди. Распирающие, разламывающие интенсивные головные боли в области затылка; Головокружение, шум в голове и ушах;

    Слайд 12

    Абсолютный покой Полусидячее положение Андипал 1т,можно настойку валерианы или пустырника в дозировке 1 капля на год жизни, корвалол – при тахикардии -1капля на год жизни Кислород Вызвать скорую помощь Задача – предупредить развитие инсульта, инфаркта миокарда ,

    Слайд 13

    Инсульт – кровоизлияние в мозг.

    Слайд 14

    Симптомы: Внезапная потеря сознания, чаще днём после волнения или физического усилия На внешние раздражители не реагирует Лицо багрово-синюшное, ассиметричное Рот полуоткрыт, щека парусит при дыхании Глаза закрыты, зрачки сужены Пульс редкий, АД повышено Признаки паралича

    Слайд 15

    Первая помощь: Максимальный покой Вызов бригады скорой помощи Уход за больным

    Слайд 16

    Работа в группах: 1 группа- разработать меры профилактики при гипертоническом кризе 2 группа – разработать вопросы профилактики при инфаркте миокарда 3 группа – разработать меры профилактики инсульта

    Слайд 17

    Глоссарий! Пульс – это ритмическое колебание артериальной стенки, возникающее при каждом сокращении сердца. Тахикардия – учащение пульса Брадикардия – урежение пульса Стойкое повышение кровяного давления в состоянии покоя организма называется гипертонией Гипотония - понижение АД Гипертонический криз - э то резкое повышение АД для данного человека Инсульт – кровоизлияние в мозг.

    Слайд 18

    ПРАВИЛО 1. Не теряйтесь, что бы с вами не случилось . Постарайтесь побыстрее взять себя в руки, сожмите волю в кулак и начинайте действовать. Только так вы справитесь с неожиданной неприятностью или бедой. ПРАВИЛО 2 . В любой ситуации всегда боритесь до конца . Помните сказку про двух лягушек, попавших в кувшин с молоком. Одна лягушка побарахталась немного и подумала: “Всё равно отсюда не выбраться, зачем же зря мучиться”. И утонула. Другая барахталась до тех пор, пока не взбила молоко в масло, а затем выпрыгнула из кувшина. В этой старой мудрой сказке заключена большая правда жизни – только упорный, не поддающийся отчаянию человек сможет победить любые жизненные обстоятельства. ПРАВИЛО 3. Никогда не пренебрегайте советами опытных , знающих людей. Не надо считать, что вы всё знаете по данному вопросу. Жизнь безгранична. Любая мелочь в ней – тоже. ПРАВИЛО 4. Будьте добры к людям, попавшим в беду . Никогда не проходите мимо, если можете чем-то им помочь. Помните: добро – это бумеранг, оно всегда возвращается к тому, от кого исходит.



    Предварительный просмотр:

    Преподаватель – организатор ОБЖ Распопин А.В.

    План-конспект

    проведения занятий по ОБЖ

    Тема:

    Чрезвычайные ситуации природного характера

    Время: 1 час.

    Территория Российской Федерации подвержена комплексному воздействию более 30 видов опасных природных явлений, развитие которых приводит к возникновению катастроф и стихийных бедствий, наносящих стране колоссальный материальный ущерб и приводящих к многочисленным человеческим жертвам.

    В понятие «природные пожары» входят лесные, степные и торфяные пожары. Эти пожары весьма распространены, особенно в засушливое летнее время. Считается, что критическим уровнем относительной влажности поверхности земли, способствующим возникновению пожаров в лесах и степях, является предел в 17…20%.

    Лесные пожары возникают от молний, самовозгорания, неосмотрительного обращения с огнем, нарушения правил пожарной безопасности при ведении работ, от искр из выхлопных труб транспортных средств и целого ряда других техногенных причин. Лесные пожары развиваются очень быстро и из-за ветров и воздушных потоков с большой скоростью распространяются на огромные территории. Лесные пожары опасны для населенных пунктов (деревень, поселков), расположенных вблизи лесов, так, только в 2010 г. за лето в Российской Федерации от них пострадали или полностью выгорели более 40 поселений.

    Лесные пожары подразделяются на верховые и низовые.

    Верховые пожары, возникающие, как правило, от низовых, охватывают стволы и кроны деревьев. Обычно при верховом пожаре огонь движется сплошной стеной, поднимаясь над лесом до 100 м и более и образуя плотный огонь пожара. Скорость распространения верхового пожара определяется плотностью лесных насаждений и скоростью ветра. Большая масса искр и головней, летящих перед фронтом лесного верхового пожара, образует псевдофронт. За счет псевдофронта по всему периметру образуются новые очаги низовых пожаров.

    Низовые пожары развиваются в результате сгорания кустарников, подлеска, живого и мертвого надпочвенных покровов. Скорость распространения таких пожаров — от нескольких сотен метров до нескольких километров в час.

    Степные пожары имеют вид горящей полосы (кромки) по периметру возгорания. При сильном ветре фронт огня может передвигаться со скоростью до 25…30 км/ч, а в гористой местности — до 50 км/ч.

    Торфяные пожары возникают на торфяных болотах и торфоразработках от самовозгорания, любой искры в сухую погоду или в результате нарушения правил эксплуатации торфооборудования. Мощность торфяных залежей колеблется в пределах 2…3 м. При торфяных пожарах огонь распространяется неравномерно, поэтому в выгоревшем торфе образуются пустоты, куда могут проваливаться люди и техника. Торфяные пожары трудно тушатся. Пожар, продлившийся до осени, может после зимы разгореться с новой силой за счет тлеющих под снегом и льдом слоев торфа.

    Землетрясение представляет собой подземные толчки и колебания земной поверхности, возникающие в результате одномоментных смещений и разрывов в земной коре или в верхней части мантии и передающиеся на значительные расстояния в виде упругих колебаний. Центр очага землетрясения (гипоцентр) располагается в толще Земли на глубине до 30 км, в отдельных случаях — до 750 км. Его проекция на земную поверхность носит название эпицентра. Волновые колебания расходятся из эпицентра расширяющимися кругами. Продолжительность колебаний грунта — от 20 до 90 с.

    При землетрясении обычно наблюдается несколько толчков, среди которых один, называемый главным, имеет наибольшую силу. Последующие толчки, несмотря на то, что по силе уступают главному, зачастую оказывают на людей более тяжелое психическое воздействие, как бы предвещая новую неотвратимую беду. Силу толчков чаще всего оценивают по шкале Рихтера, которая представляет собой сейсмическую шкалу магнитуд, разбитых по баллам.

    Характеристика землетрясений по 12-балльной шкале

    До IV

    Слабое

    Ощущается во всем здании или на верхних этажах как мелкое дрожание. Качаются люстры, звенят стеклянные изделия, стекла в окнах и дверях

    IV—V

    Умеренное

    Трещины в несущих стенах, частичное обрушение штукатурки, повреждение остекления

    V—VII

    Сильное

    Трещины в наружных стенах несейсмостойких зданий, заклинивание дверей, частичное обрушение внутренних конструкций. Человеку трудно стоять на ногах

    VII—VIII

    Очень сильное

    Значительные повреждения несейсмостойких зданий, порывы подземных трубопроводов, большие трещины на земле. Люди в спешке покидают здания

    IX—X

    Разрушительное

    Сейсмоустойчивые здания получают частичные разрушения, прочие полностью рушатся. Обрушение дымовых труб, памятников, опорных конструкций, искривление рельсовых путей. Наблюдаются горные обвалы, оползни. Животные в большом беспокойстве. Панические настроения у населения

    XI—XII

    Катастрофическое

    Общее разрушение зданий и сооружений. Железнодорожные и автомобильные дороги приходят в полную негодность. Большие изменения ландшафта, многочисленные трещины на земле и вертикальный сдвиг пластов. Значительная часть населения гибнет от оползней, обвалов или под обломками зданий

    Магнитуда — величина, соответствующая десятичному логарифму максимальной амплитуды колебаний маятника сейсмографа (в микронах) в 100 км от эпицентра землетрясения.

    Ежегодно в мире регистрируется более 100 тыс. землетрясений с силой от 3 до 5 баллов и примерно 100 от 6 до 6,5 баллов по шкале Рихтера. На Японию приходится до 7500 землетрясений в год. Число жертв при землетрясениях зависит от многих причин: характера местности, плотности застройки населенных пунктов, этажности и сейсмической устойчивости зданий, времени суток и др. Ориентировочное соотношение погибших и раненых при землетрясениях составляет в среднем 1:3, а легко- и тяжелораненых — 10:1. Как правило, пострадавшие получают механические повреждения различных частей тела и головы, синдром длительного сдавливания, реактивные психозы и психоневрозы.

    Оползень — скользящее смещение вниз по уклону под действием сил тяжести больших масс грунта или горных пород. Оползни возникают на участках склона вследствие нарушения равновесного состояния пород.

    В какой-то момент времени из-за подмыва склона водой, ослабления прочности пород, переувлажнения грунта осадками или подземными водами, сейсмических толчков, производства взрывных, земляных, карьерных и других видов работ, а также иных причин вся масса грунта и пород приходит в движение.

    По мощности переносимого грунта оползни подразделяются на очень крупные — с выносом более 1 млн м3 смеси пород и материалов; крупные — от 100 тыс. до 1 млн м3; средние — от 10 тыс. до 100 тыс. м3; малые — с выносом менее 10 тыс. м3 смеси пород и материалов.

    Наводнение — временное затопление значительной территории в результате действия природных сил.

    Различают два вида природных явлений, лежащих в основе появления наводнений:

    • выпадение обильных осадков, обильное таяние снегов или ледников;
    • воздействие нагонного ветра.

    В первом случае уровень рек, озер и водохранилищ повышается из-за большого дополнительного притока воды, что приводит к образованию при ледоходе заторов. Прорыв заторов и плотин порождает волну прорыва, характеризующуюся перемещением огромных масс воды с большой скоростью и значительной высотой.

    Во втором случае наводнение возникает в прибрежных районах, где крупные реки впадают в море. Нагонный ветер задерживает продвижение речной воды в море, что резко повышает ее уровень в реке. Наводнения такого вида очень часты в Санкт-Петербурге. За время своего существования город пережил более 240 наводнений, при этом уровень воды поднимался выше нормы более чем на 4 м.

    Наводнения классифицируют на низкиевысокиевыдающиеся и катастрофические. Мировая статистика показывает, что низкие наводнения повторяются через 5—10 лет, высокие — через 15—25 лет, выдающиеся происходят, в среднем, раз в 50—100 лет, а катастрофические — не чаще одного раза в 100—200 лет.

    Все наводнения, как правило, приводят к ухудшению условий жизнедеятельности населения на больших территориях: разрушению объектов, дорог, линий электропередач, затоплению сельскохозяйственных угодий и т.д., а катастрофические — кроме того, к большому числу погибших.

    В период наводнения люди получают механические травмы, заболевания в результате переохлаждения, инфекционные заболевания, психоневрозы. Частыми спутниками наводнений являются массовые кишечные инфекции и отравления, которые возникают вследствие разрушения очистных сооружений, складов с минеральными удобрениями и иными химически опасными веществами, падежа скота и других причин.

    Цунами — гравитационные волны очень большой длины, возникающие в океане в результате быстропротекающего вертикального сдвига участков дна вследствие сильного землетрясения.

    Вследствие возникшего возмущения столб воды, опирающийся на деформированные участки дна, приходит в колебательное движение по всей толще воды. На водной поверхности образуются волны, распространяющиеся от эпицентра к периферии со скоростью от 50 до 1000 км/ч.

    В эпицентре землетрясения высота волн не превышает несколько метров, однако волны, достигающие побережья, набирают высоту до 30…50 м. Они распространяются в глубь суши на 3…5 км, сметая на своем пути строения, железнодорожные составы, автомобили, людей и животных. Цунами в большинстве случаев вызывает катастрофические последствия в прибрежной полосе (число погибших в Юго-Восточной Азии от цунами, имевшего место в 2005 г., превысило более 280 тыс. человек), но для кораблей в открытом море оно не опасно.

    Ураганом называется ветер большой разрушительной силы и значительной продолжительности, скорость которого составляет от 25 до 32 м/с и более (12 баллов по шкале Бофорта).

    Фронт урагана простирается до 500 км, а путь, который он проходит, составляет сотни километров. Ураганы зарождаются над сушей и над океаном (тайфуны). Ураганы являются одной из самых мощных сил стихии и по своему поражающему воздействию не уступают землетрясениям. Количество энергии, которую несет в себе средний по мощности ураган, сопоставимо с энергией ядерного взрыва. Часто ураганы, особенно тропические, сопровождаются сильными ливнями, которые являются причинами селевых (грязекаменных или глинистых) потоков и оползней.

    Буря — разновидность урагана с несколько меньшей скоростью ветра (от 20 до 25 м/c).

    Кратковременные усиления ветра до скоростей 20…30 м/c называют шквалами, кратковременные бури — шквальными бурями, а бури на водных просторах — штормами. Бури и шквалы обладают значительно меньшей разрушительной мощью, чем ураганы, но, тем не менее, могут причинять населению, техносфере и природной среде существенный ущерб.

    Различают бури вихревые и потоковые. Первые обуславливаются циклонической деятельностью и распространяются на большие площади, вторые проявляются вследствие местных метеорологических событий и охватывают небольшие пространства. Вихревые бури бывают снежными (метель, пурга, буран) и пыльными, а потоковые — струевыми (поток воздуха движется горизонтально или поднимается вверх) и стоковыми (поток воздуха движется сверху вниз). Они чаще всего происходят в горных долинах.

    Смерч (торнадо) — атмосферный вихрь, возникающий в грозовом облаке и распространяющийся в виде воронкообразного рукава к поверхности суши или моря.

    Нижняя часть смерча может также приобретать форму перевернутой воронки. Высота смерча может достигать 1500 м, а скорость движения воздуха в нем — до 500 м/c. Воздух в столбе смерча поднимается по спирали вверх, образуя внутри столба зону пониженного давления. За счет разрежения происходит эффект гигантского пылесоса. Смерч втягивает в себя, разрушает, поднимает над поверхностью и переносит на большие расстояния все, что ни попадается на его пути: пыль, воду, машины, людей, скот, крыши домов и др.

    Смерчи обычно возникают в теплом секторе циклона и движутся с ним со скоростью 10…20 м/c, проходя путь иногда в сотни километров. В ряде штатов США мощные торнадо возникают достаточно регулярно, в Российской Федерации также имеют место эти явления природы.

    Поражающие факторы урагана, бури, шквала и смерча имеют одинаковый характер. Непосредственными причинами гибели людей являются механические травмы, асфиксия от высокого давления или, что характерно для смерча, разрыв внутренних органов из-за низкого внешнего давления. Характерно сильное засорение открытых ран пылью, песком, частицами асфальта и другими инородными телами, что с большой вероятностью приводит к септическим осложнениям и может вызвать гангрену.

    Основная и дополнительная литература Сапронов Ю.Г. Безопасность жизнедеятельности. Защита населения и персонала предприятий в чрезвычайных ситуациях : учеб. пособие / Ю.Г.Сапронов. — Шахты : Изд-во ЮРГУЭС, 2007. — 125 с.



    Предварительный просмотр:

    Преподаватель – организатор ОБЖ Распопин А.В.

    План-конспект

    проведения занятий по ОБЖ

    Тема:

    Помощь при вывихах, ушибах и переломах.

    Время: 1 час.

    Вывих самостоятельно вправлять нельзя, так как это только усилит страдания потерпевшего и усугубит травму. При вывихе плечевого или локтевого сустава рука укладывается на косынку или плотно прибинтовывается к телу. При вывихе голеностопного сустава помощь оказывается так же, как и при переломах голени и стопы.

    К наиболее часто встречающимся травмам на производстве, при чрезвычайных ситуациях и в быту относятся ушибы. Ушибленной конечности создается полный покой, придается возвышенное положение, на место ушиба накладывается тугая давящая повязка, можно положить холодный компресс или пузырь со льдом. Внутрь для уменьшения болей принимаются обезболивающие средства.

    Очень серьезен по своим последствиям ушиб головы, так как он может сопровождаться сотрясением и ушибом головного мозга. Пострадавшему создают полный покой, укладывают холодный компресс на голову. Со всеми возможными предосторожностями больной как можно скорее должен быть направлен в лечебное учреждение. Если ушиб головы сопровождается ранением кожных покровов, то на рану накладываются различные типы повязок в виде «чепца» или «уздечки».

    В процессе оказания первой помощи при переломах необходимо как можно меньше шевелить сломанную ногу или руку, необходимо обеспечить покой конечности путем наложения шины как табельной, так и изготовленной из подручного материала. Для шины подойдут любые твердые материалы: доски, фанера, палки, ветки и пр. Накладка шины на конечность только тогда принесет пользу, если будет соблюден принцип обездвиживания (иммобилизация) трех суставов.

    C:\Users\user\Documents\андр\sap_04_10.png

    Способы иммобилизации конечностей при переломах

    При переломе бедра для создания покоя поврежденной ноге снаружи от стопы до подмышечной впадины прибинтовываются шины, а по внутренней поверхности — от стопы до промежности. В том случае, когда шину изготовить не из чего, можно прибинтовать к здоровой ноге поврежденную ногу.

    Иммобилизация верхних конечностей при переломах плеча и костей предплечья с помощью шины делается так. Согнув поврежденную руку в локтевом суставе и повернув ладонью к груди, накладывают шину от пальцев до противоположного плечевого сустава на спине. Если шины не имеется, то можно прибинтовать поврежденную руку к туловищу или подвесить ее на косынке на поднятую полу пиджака.

    Все виды шин накладываются на одежду, но они предварительно должны быть, по возможности, обложены ватой и покрыты мягкой тканью.

    У пострадавших с открытыми переломами и кровотечением сначала следует наложить жгут или закрутку, на рану — стерильную повязку, и уже только тогда можно накладывать шину.

    Помощь при наличии синдрома длительного сдавливания конечности. После освобождения человека из-под завала придавленную конечность необходимо туго забинтовать мягким (лучше эластичным) бинтом, начиная от кончиков пальцев и заканчивая паховой областью на нижней конечности и подмышечной областью — на верхней. Такая сдавливающая повязка снижает скорость поступления токсических веществ в общий кровоток. При наличии ран или ссадин перед тугим бинтованием их обрабатывают и накладывают на поврежденное место асептическую повязку.

    Независимо от наличия или отсутствия переломов костей производится иммобилизация освобожденной конечности путем наложения шины или прибинтовывания верхней конечности к туловищу, а нижней — к неповрежденной ноге.

    На травмированную конечность после обработки необходимо приложить холод (что особенно важно в теплое время года), используя подручные средства (полиэтиленовый пакет либо другая емкость с холодной водой, льдом или снегом).

    Список литературы

    Основная и дополнительная литература

    Сапронов Ю.Г. Безопасность жизнедеятельности. Защита населения и персонала предприятий в чрезвычайных ситуациях : учеб. пособие / Ю.Г.Сапронов. — Шахты : Изд-во ЮРГУЭС, 2007. — 125 с.



    Предварительный просмотр:

    Преподаватель – организатор ОБЖ Распопин А.В.

    План-конспект

    проведения занятий по ОБЖ

    Тема:

    Прохождение военной службы по призыву.

    Время: 1 час.

    Общие вопросы военной службы. Военную службу по призыву граждане проходят в Вооруженных Силах Российской Федерации, пограничных органах и во внутренних войсках Министерства внутренних дел, а также в другие войсках, воинских формированиях и органах Российской Федерации.

    По прибытии военнослужащего к первому месту прохождения военной службы после прохождения начальной военной подготовки, срок которой не должен превышать 2 мес, проводится приведение его к Военной присяге.

    До приведения к присяге:

    • военнослужащий не может привлекаться к выполнению боевых задач (участию в боевых действиях, несению боевого дежурства, боевой службы, караульной службы) и задач при введении режима чрезвычайного положения и в условиях вооруженных конфликтов;
    • за военнослужащим не могут закрепляться оружие и военная техника;
    • на военнослужащего не может налагаться дисциплинарное взыскание в виде ареста.
    • Приведение к Военной присяге осуществляется в порядке, определяемом общевоинскими уставами Вооруженных Сил Российской Федерации. В военном билете и учетно-послужной карточке военнослужащего делается отметка: «К Военной присяге приведен (число, месяц, год)». После принятия присяги военнослужащий обретает в полном объеме служебные права, и на него в полной мере распространяется исполнение служебных обязанностей.
    • Внутренняя служба военнослужащих, способы ведения боевых действий и принципы использования войск регламентируются воинскими уставами. Они подразделяются на общевоинские и боевые.
    • Общевоинские уставы устанавливают общие для всех видов Вооруженных Сил положения, определяющие взаимоотношения между военнослужащими, их общие и должностные обязанности и права, порядок несения внутренней, гарнизонной и караульной служб, сущность воинской дисциплины, порядок выполнения строевых приемов и движения без оружия и с оружием. К общевоинским уставам относятся Устав внутренней службы Вооруженных Сил Российской Федерации, Дисциплинарный устав Вооруженных Сил Российской Федерации, Устав гарнизонной и караульной служб Вооруженных Сил Российской Федерации, Строевой устав Вооруженных Сил Российской Федерации.
    • Боевые уставы Вооруженных Сил Российской Федерации содержат теоретические положения и практические рекомендации по использованию войск в бою. Они разработаны на основании положений современной государственной военной доктрины, опыта мировых и региональных войн и уровня технического оснащения российских Вооруженных Сил.
    • Действующие в настоящее время Устав внутренней службы, Дисциплинарный устав, Устав гарнизонной и караульной служб имеют силу законов. Строевой устав Вооруженных Сил Российской Федерации является подзаконным нормативным актом.
    • Устав внутренней службы определяет права и обязанности военнослужащих Вооруженных Сил Российской Федерации и взаимоотношения между ними, обязанности основных должностных лиц полка и его подразделений, а также правила внутреннего порядка.
    • Устав гарнизонной и караульной служб определяет предназначение, порядок организации и несения гарнизонной и караульной служб, права и обязанности должностных лиц гарнизона и военнослужащих, несущих эти службы, а также регламентирует проведение гарнизонных мероприятий с участием войск.
    • Дисциплинарный устав определяет сущность воинской дисциплины, обязанности военнослужащих по ее соблюдению, виды поощрений и дисциплинарных взысканий, права командиров (начальников) по их применению, а также порядок подачи и рассмотрения предложений, заявлений и жалоб.
    • Строевой устав определяет строевые приемы и движения без оружия и с оружием, строи подразделений и воинских частей в пешем порядке и на машинах, порядок выполнения воинского приветствия, проведения строевого смотра, положение Боевого Знамени воинской части в строю, порядок его выноса и относа, обязанности военнослужащих перед построением в строю и требования к их строевой выучке, а также способы передвижения на поле боя и действия при внезапном нападении противника.
    • Данными уставами руководствуются военнослужащие органов военного управления, воинских частей, кораблей, предприятий, организаций Вооруженных Сил Российской Федерации, в том числе военных образовательных учреждений профессионального образования и лица гражданского персонала, замещающие воинские должности. Действие этих уставов распространяется на военнослужащих других войск, воинских формирований, органов и воинских подразделений федеральной противопожарной службы, а также на граждан, призванных на военные сборы.
    • На кораблях внутренняя служба и обязанности должностных лиц дополнительно определяются Корабельным уставом Военно-Морского Флота.
    • Положения Дисциплинарного устава распространяются на граждан, уволенных с военной службы с правом ношения военной формы одежды (при ее ношении).
    • Рассмотрим отдельные положения общевоинских уставов.
    • Повседневная жизнь и деятельность военнослужащего в воинской части осуществляются в соответствии с требованиями Устава внутренней службы. Руководство внутренней службой в воинской части осуществляет ее командир, а в подразделении — командир подразделения. Непосредственным организатором внутренней службы в воинской части является начальник штаба, а в расположении роты (батареи) — старшина роты (батареи).
    • Каждому военнослужащему Уставом внутренней службы определены конкретные обязанности, исполнение которых обеспечивают боеспособность и боеготовность его подразделения, части.
    • В расположении батальона отводятся комнаты для командира батальона, его заместителей, штаба батальона, для подготовки к занятиям, проведения совещаний, а также для отдыха офицеров.
    • Для проведения занятий в полку оборудуются необходимые классы. В Вооруженных Силах Российской Федерации используется русский язык как государственный. Военнослужащим, слабо владеющим русским языком, предоставляются учебные пособия, выделяется учебное время и создаются другие условия для изучения языка.
    • В каждой воинской части оборудуется комната боевой славы (истории), ведется Книга почета воинской части (корабля), а также может оборудоваться центр (пункт) психологической помощи и реабилитации.

    Для размещения роты должны быть предусмотрены следующие помещения:

    • канцелярия роты;
    • спальное помещение (жилые комнаты), комната информирования и досуга (психологической разгрузки) военнослужащих;
    • комната для хранения оружия, комната (место) для чистки оружия;
    • комната (место) для спортивных занятий;
    • комната бытового обслуживания, комната (место) для курения и чистки обуви;
    • кладовая для хранения имущества роты и личных вещей военнослужащих, сушилка для обмундирования;
    • комната для умывания, душевая, туалет.

    Военнослужащие (кроме матросов и старшин, находящихся на кораблях), размещаются в казармах. Кровати в спальных помещениях располагаются в последовательности, соответствующей штатно-должностному списку роты, и устанавливаются так, чтобы около каждой кровати или около двух сдвинутых вместе оставались места для прикроватных тумбочек, а между рядами кроватей было свободное место, необходимое для построения личного состава.

    Постели военнослужащих, размещенных в казарме, должны состоять из одеял, простынь, подушек с наволочками, матрацев и подстилок. Постели заправляются единообразно. Запрещается садиться и ложиться на постель в обмундировании (кроме дежурного по роте при отдыхе).

    В прикроватной тумбочке военнослужащие хранят туалетные и бритвенные принадлежности, носовые платки, подворотнички, принадлежности для чистки одежды и обуви, а также книги, уставы, тетради, письменные принадлежности.

    Для военнослужащего, зачисленного за совершенный им подвиг в список роты (корабля, катера) навечно или почетным солдатом (матросом), в спальном помещении на видном месте устанавливается кровать, которая постоянно содержится в образцовом состоянии. Над кроватью в рамке вывешивается портрет героя и описание его подвига.

    Курение военнослужащим разрешается в специально отведенных и оборудованных комнатах или местах, обеспечивающих пожарную безопасность.

    Военнослужащим запрещается проживать в столовых, медицинских пунктах, клубах, котельных, производственных и складских помещениях, парках и ангарах, а также в учебных и служебных помещениях.

    Комната (место) для спортивных занятий оборудуется спортивным инвентарем.

    Военнослужащим в расположении полка запрещается:

    • хранить в месте своего размещения агитационные политические и пацифистские материалы, спиртные напитки, наркотические средства и психотропные вещества, а также токсичные, горючие и взрывчатые вещества;
    • осуществлять сбор подписей под какими-либо обращениями;
    • организовывать азартные игры и участвовать в них.

    Стрелковое оружие и боеприпасы в подразделениях хранятся в отдельной комнате с металлическими решетками на окнах, находящейся под постоянной охраной лиц суточного наряда.

    Прибывшие на пополнение в полк военнослужащие в течение 14 сут размещаются в отдельном помещении. В этот период молодые солдаты проходят углубленное медицинское обследование. Им выдается обмундирование, обувь по установленным нормам и производится их подгонка. Собственные вещи (одежда, обувь) прибывшего пополнения из числа военнослужащих по призыву приводятся в порядок, упаковываются и отправляются в установленном порядке по месту жительства призванных военнослужащих.

    Распределение времени в воинской части осуществляется так, чтобы обеспечивалась постоянная боевая готовность и создавались условия для проведения организованной боевой учебы личного состава, поддержания порядка, воинской дисциплины и воспитания военнослужащих, повышения их культурного уровня, всестороннего бытового обслуживания, своевременного отдыха и приема пищи.

    Продолжительность служебного времени военнослужащих определяется распорядком дня воинской части. Боевое дежурство (боевая служба), учения, походы кораблей и другие мероприятия, перечень которых определяется Министром обороны Российской Федерации, проводятся при необходимости без ограничения общей продолжительности еженедельного служебного времени.

    Срочные мероприятия, непосредственно связанные с боевой и мобилизационной готовностью воинской части, выполняются по приказу ее командира в любое время суток с предоставлением военнослужащим не менее 4 ч для отдыха.

    Каждую неделю, как правило, в субботу в полку проводится парково-хозяйственный день в целях обслуживания вооружения, военной техники и другого военного имущества, дооборудования и благоустройства парков и объектов учебно-материальной базы, приведения в порядок военных городков и производства других работ. В этот же день обычно производится общая уборка всех помещений, а также помывка личного состава в бане.

    Кроме того, в целях поддержания вооружения и военной техники в постоянной боевой готовности в полку проводятся парковые недели и парковые дни с привлечением всего личного состава.

    Военнослужащим предоставляются не менее одних суток отдыха еженедельно. Воскресные и праздничные дни являются днями отдыха для всего личного состава, кроме лиц, несущих боевое дежурство (боевую службу) и службу в суточном и гарнизонном нарядах. В эти дни, а также в свободное от занятий время с личным составом проводятся культурно-досуговая работа, спортивные состязания и игры.

    Накануне дней отдыха спектакли, кинофильмы и другие мероприятия для военнослужащих, проходящих военную службу по призыву, разрешается оканчивать на 1 ч позднее обычного. В дни отдыха подъем разрешается производить позднее обычного, в час, установленный командиром воинской части, утренняя физическая зарядка не проводится.

    Распорядок дня регламентирует по времени выполнение основных мероприятий повседневной деятельности, учебы и быта личного состава части. В распорядке дня воинской части должно быть предусмотрено время проведения утренней физической зарядки, утреннего и вечернего туалета, утреннего осмотра, учебных занятий и подготовки к ним, смены специальной (рабочей) одежды, чистки обуви и мытья рук перед приемом пищи, приема пищи, ухода за вооружением и военной техникой, воспитательной, культурно-досуговой и спортивно-массовой работы, информирования личного состава, прослушивания радио и просмотра телепередач, приема больных в медицинском пункте, а также время для личных потребностей военнослужащих (не менее 2 ч), вечерней прогулки, вечерней поверки и не менее 8 ч для сна.

    Промежутки между приемами пищи не должны превышать 7 ч. После обеда в течение не менее 30 мин не должны проводиться занятия или работы.

    Утром, за 10 мин до сигнала «Подъем», дежурный по роте производит подъем заместителей командиров взводов и старшины роты, а в установленное распорядком дня время (по сигналу «Подъем») — общий подъем роты. После подъема проводятся утренняя физическая зарядка, заправка постелей, утренний туалет и утренний осмотр.

    На утренних осмотрах проверяются наличие личного состава, внешний вид военнослужащих и соблюдение ими правил личной гигиены. Нуждающихся в медицинской помощи дежурный по роте записывает в книгу записи больных для направления их в медицинский пункт полка. В ходе утреннего осмотра командиры отделений приказывают устранить обнаруженные недостатки, проверяют их устранение и докладывают о результатах осмотра заместителям командиров взводов, а заместители командиров взводов — старшине роты. Состояние ног, носков (портянок) и нательного белья проверяется периодически, обычно перед сном.

    Перед вечерней поверкой военнослужащих во время, предусмотренное распорядком дня, под руководством старшины роты или одного из заместителей командиров взводов проводится вечерняя прогулка. Во время вечерней прогулки личный состав исполняет строевые песни в составе подразделений. После прогулки заместители командиров взводов (командиры отделений) выстраивают свои подразделения для поверки.

    По окончании вечерней поверки старшина роты объявляет приказы и приказания в части, касающиеся всех военнослужащих, наряд на следующий день и производит (уточняет) боевой расчет на случай тревоги, при пожаре и возникновении других чрезвычайных ситуаций, а также при внезапном нападении на расположение воинской части (подразделения). В установленный час подается сигнал «Отбой», включается дежурное освещение и соблюдается полная тишина.

    Периодически по плану полка проводятся общие батальонные или полковые вечерние поверки.

    Боевая подготовка является основным содержанием повседневной деятельности военнослужащих. Она проводится как в мирное, так и в военное время. Занятия и учения в целях овладения военнослужащими приемами действий в современном бою должны проводиться без послаблений и упрощений.

    На занятиях и учениях должен присутствовать весь личный состав полка за исключением военнослужащих, находящихся в суточном наряде или привлеченных для выполнения задач, предусмотренных приказом командира полка. С солдатами и сержантами, освобожденными по болезни от полевых занятий, по приказу командира роты организуются занятия в классе. Мероприятия, определенные планом боевой подготовки и расписанием занятий, могут быть перенесены только командиром полка.

    Занятия начинаются и заканчиваются в часы, установленные распорядком дня (регламентом служебного времени). Перед выходом на занятия командиры отделений и заместители командиров взводов проверяют наличие подчиненных, а также по форме ли они одеты, правильно ли пригнано снаряжение и не заряжено ли оружие.

    После занятий и учений командиры подразделений должны лично проверить наличие и комплектность всего вооружения, военной техники и учебно-тренировочных средств, а также наличие стрелкового оружия, боеприпасов. Неизрасходованные боеприпасы и гильзы сдаются в установленном порядке. По окончании занятий и учений осуществляется уборка мест проведения занятий, чистка оружия и шанцевого инструмента, техническое обслуживание вооружения и военной техники.

    Завтрак, обед и ужин в воинской части проходит по времени, установленному распорядком дня. Солдаты и сержанты должны прибывать в столовую в вычищенной одежде и обуви, в строю под командой старшины роты или по указанию одного из заместителей командиров взводов.

    В столовой во время приема пищи должен соблюдаться порядок. Запрещается принимать пищу в головных уборах, пальто (зимних полевых костюмах) и в специальной (рабочей) одежде.

    Лица суточного наряда получают пищу в установленное командиром полка время. Больным, находящимся в медицинском пункте полка, пища готовится в соответствии с нормами госпитального пайка и доставляется отдельно.

    Военнослужащие, проходящие военную службу по призыву, вправе свободно передвигаться в расположении воинской части и в пределах местного гарнизона, вместе с тем, им запрещен выезд за пределы местного гарнизона за исключением случаев убытия в отпуск или командировку.

    Военнослужащим, проходящим военную службу по призыву, увольнение из расположения полка может предоставляться после приведения их к Военной присяге (принесения обязательства).

    Военнослужащий, если на него не наложено дисциплинарное взыскание «лишение очередного увольнения», имеет право на одно увольнение в неделю из расположения полка. При этом увольнение военнослужащих должно регулироваться между подразделениями полка (корабля), чтобы не снижались боевая готовность полка (корабля), качество несения боевого дежурства (боевой службы) и службы суточного наряда. За несение боевого дежурства и службы в суточном наряде в выходные и праздничные дни увольнение военнослужащим, проходящим военную службу по призыву, не предоставляется.

    Военнослужащие увольняются из расположения полка командиром роты в назначенные командиром полка дни и часы. В субботу и предпраздничные дни разрешается увольнение до 24 ч, а в воскресенье и праздничные дни — до вечерней поверки. Увольнение предоставляется военнослужащим в порядке очередности. Очередность увольнения ведется заместителями командиров взводов.

    С разрешения командира батальона командир роты может предоставлять военнослужащему увольнение по уважительной причине и в другие дни недели после учебных занятий до отбоя или до утра следующего дня (с учетом его возвращения не позднее чем за 2 ч до начала занятий).

    В воинской части (отдельном подразделении), находящейся в отдаленной от населенных пунктов местности, и в других случаях, когда увольнение из ее расположения в указанном командиром порядке нецелесообразно, по решению командира воинской части в дни отдыха могут проводиться групповые выезды в близлежащие крупные населенные пункты (города).

    Гражданским лицам разрешается посещение военнослужащих во время, установленное распорядком дня, в специально отведенной для этого в полку комнате посетителей. Кроме того, члены семей военнослужащих и другие лица с разрешения командира могут посещать казарму, столовую, комнату боевой славы (истории) части и другие помещения для ознакомления с жизнью и бытом личного состава.

    Список литературы

    Смирнов А.Т., Васнев В.А. Основы военной службы : учеб. пособие [Электрон. ресурс]. — URL: http://lib.rus.ec/b/165185 (дата обращения: 11.04.2018).



    Предварительный просмотр:

    Преподаватель – организатор ОБЖ Распопин А.В.

    План-конспект

    проведения занятий по ОБЖ

    Тема:

    Организация караульной службы.

    Время: 1 час.

    Караульная служба. Караульная служба предназначена для надежной охраны и обороны боевых знамен, хранилищ (складов, парков) с вооружением, военной техникой, другим военным имуществом и иных военных и государственных объектов, а также для охраны военнослужащих, содержащихся на гауптвахте и в дисциплинарной воинской части.

    Несение караульной службы является выполнением боевой задачи и требует от личного состава точного соблюдения всех положений Устава гарнизонной и караульной служб, высокой бдительности, непреклонной решимости и разумной инициативы.

    Для несения караульной службы назначаются караулы.

    Караулом называется вооруженное подразделение, назначенное для выполнения боевой задачи по охране и обороне боевых знамен, военных и государственных объектов, а также для охраны военнослужащих, содержащихся на гауптвахте и в дисциплинарной воинской части.

    Гарнизонный караул назначается для охраны и обороны объектов центрального или окружного подчинения, не имеющих своих подразделений охраны, а также для охраны военнослужащих, содержащихся на гарнизонной гауптвахте.

    Внутренний (корабельный) караул назначается для охраны и обороны объектов одной воинской части (корабля) или соединения.

    Для непосредственной охраны и обороны объектов из состава караула выставляются часовые.

    Часовым называется вооруженный караульный, выполняющий боевую задачу по охране и обороне порученного ему поста.

    Постом называется все порученное для охраны и обороны часовому, а также место или участок местности, на котором он исполняет свои обязанности. К постам относятся и охраняемые караулом с помощью технических средств охраны объекты, и участки местности, где эти средства установлены.

    Охрану объектов часовые осуществляют способом патрулирования между внешним и внутренним ограждениями вокруг объекта или вдоль ограждения с внутренней стороны, если объект имеет одно ограждение, а также способом наблюдения с вышек. Отдельные объекты могут охраняться неподвижными часовыми.

    Для подтверждения, что караул, прибывший для смены, действительно назначен для этой цели, а также что лицо, прибывшее с приказом от имени начальников, которым караул подчинен, действительно уполномочено на то соответствующим начальником, устанавливается пароль (секретное слово). Пароль устанавливается на каждые сутки отдельно для гарнизонных и внутренних караулов.

    Охрана и оборона объектов, оборудованных техническими средствами охраны, могут осуществляться с выставлением часовых, способом дежурства контрольно-охранных групп или смешанным способом. При всех способах для усиления охраны объектов могут использоваться караульные собаки.

    Наряд караулов назначается на основании расписания караулов. Караулы должны сменяться каждые сутки. Начальником караула при наличии на объекте пяти и более постов назначается офицер или прапорщик (мичман), при меньшем числе постов может назначаться сержант (старшина). Разводящие назначаются из числа сержантов (старшин) или ефрейторов (старших матросов). Караульные назначаются из числа солдат (матросов).

    В караул запрещается назначать военнослужащих, не приведенных к Военной присяге (не принесших обязательство), не усвоивших соответствующей программы подготовки прибывшего пополнения, совершивших деяния, содержащие признаки преступлений, по которым ведется расследование, больных и других военнослужащих, которые в данное время по своему морально-психологическому состоянию не могут нести караульную службу.

    В ночь, предшествующую заступлению в наряд, военнослужащие, назначенные в караул, не должны нести никакой службы или привлекаться к занятиям и работам. В день заступления в наряд в соответствии с распорядком дня личному составу караула должно быть предоставлено не менее 3 ч для подготовки к несению службы, а при заступлении в караул через сутки — не менее 4 ч, в том числе не менее 1 ч для отдыха (сна).

    Подготовка к несению службы в карауле проводится в три этапа:

    •   первый этап — за 2—3 дня до заступления осуществляются подбор и распределение лич   ного состава караула согласно табелю постам;
    • второй этап — в день, предшествующий заступлению, в часы, указанные в распорядке дня, с личным составом караула проводится занятие по изучению положений Устава гарнизонной и караульной служб, особых обязанностей и вариантов действий часовых на постах, действий караульных в составе резервной (контрольно-охранной) группы, организации взаимодействия с дежурным подразделением, а также соответствующих инструкций и требований безопасности при обращении с оружием;
    • третий этап — в день заступления в караул проводится практическое занятие с отработкой действий всех лиц караула на постах в различных условиях обстановки.

    Караул имеет право применять оружие в случае нападения на охраняемые объекты, часовых, смену караульных (контрольно-охранную группу) или на караульное помещение, а также в других случаях, предусмотренных законодательством Российской Федерации и Уставом гарнизонной и караульной служб.

    Список литературы

    Петров М.И. Военное право России : учебник для ссузов / М.И.Петров. — М. : Приориздат, 2004. — 384 с.

    Смирнов А.Т., Васнев В.А. Основы военной службы : учеб. пособие [Электрон. ресурс]. — URL: http://lib.rus.ec/b/165185 (дата обращения: 11.04.2018).



    Предварительный просмотр:

    Преподаватель – организатор ОБЖ Распопин А.В.

    План-конспект

    проведения занятий по ОБЖ

    Тема:

    Призыв граждан на военную службу

    Время: 1 час.

    Призыв граждан на военную службу осуществляется на основании Федерального закона «О воинской обязанности и военной службе» и по Указу Президента Российской Федерации два раза в год: с 1 апреля по 15 июля и с 1 октября по 31 декабря. Во исполнение указов Президента Российской Федерации издаются приказы Министра обороны Российской Федерации. В 2000 г. был подписан Указ Президента Российской Федерации № 722 об отмене призыва и формировании контрактной армии, однако позже в него был внесен ряд изменений, которые де-факто и де-юре оставили в силе призывную систему. По призыву на военную службу направляются граждане мужского пола в возрасте от 18 до 27 лет. Срок военной службы с 1 января 2008 г. — 12 мес.

    Призыву на военную службу подлежат следующие категории граждан:

    • граждане мужского пола в возрасте от 18 до 27 лет, состоящие или обязанные состоять на воинском учете и не пребывающие в запасе;
    • граждане мужского пола в возрасте от 18 до 27 лет, окончившие государственные, муниципальные или имеющие государственную аккредитацию по соответствующим направлениям подготовки (специальностям) негосударственные образовательные учреждения высшего профессионального образования и зачисленные в запас с присвоением воинского звания офицера.

    От призыва на военную службу освобождаются граждане:

    • которым предоставлена отсрочка от призыва на военную службу;
    • признанные не годными или ограниченно годными к военной службе по состоянию здоровья;
    • проходящие или прошедшие военную службу в Российской Федерации;
    • проходящие или прошедшие альтернативную гражданскую службу;
    • прошедшие военную службу в другом государстве.

    Право на освобождение от призыва на военную службу имеют граждане:

    • имеющие предусмотренную государственной системой аттестации ученую степень кандидата или доктора наук;
    • являющиеся сыновьями (родными братьями):
    • военнослужащих, погибших (умерших) в связи с исполнением ими обязанностей военной службы, и граждан, проходивших военные сборы, погибших (умерших) в связи с исполнением ими обязанностей военной службы в период прохождения военных сборов;
    • граждан, умерших вследствие увечья (ранения, травмы, контузии) либо заболевания, полученных в связи с исполнением ими обязанностей военной службы, после увольнения с военной службы либо после окончания военных сборов.

    Не подлежат призыву на военную службу граждане:

    • отбывающие наказание в виде обязательных работ, исправительных работ, ограничения свободы, ареста или лишения свободы;
    • имеющие неснятую или непогашенную судимость за совершение преступления;
    • в отношении которых ведется дознание либо предварительное следствие или уголовное дело в отношении которых передано в суд.

    При наличии одного из вышеперечисленных оснований призывная комиссия выносит решение об освобождении призывника от призыва на военную службу или о предоставлении ему отсрочки от призыва на военную службу.

    Отличие отсрочки от освобождения от призыва на военную службу заключается в том, что отсрочка действует в ограниченный период времени. По истечении срока ее действия либо она продлевается, либо гражданин подлежит призыву на военную службу.

    Отсрочка от призыва на военную службу предоставляется гражданам, признанным в установленном законом порядке временно не годными к военной службe по состоянию здоровья, на срок до одного года.

    Граждане Российской Федерации имеют право на отсрочку от призыва при наличии определенных семейных обстоятельств:

    • занятость постоянным уходом за отцом, матерью, женой, родным братом, родной сестрой, дедушкой, бабушкой или усыновителем (если отсутствуют другие лица, обязанные по закону содержать указанных граждан, а также при условии, что последние не находятся на полном государственном обеспечении и нуждаются по состоянию здоровья в постоянном постороннем уходе или являются инвалидами I или II группы, достигли пенсионного возраста по старости или не достигли возраста 18 лет);
    • наличие ребенка, воспитываемого без матери;
    • наличие двух и более детей;
    • наличие ребенка в возрасте до 3 лет.

    Право на получение отсрочки от призыва на военную службу также имеют граждане, обучающиеся по очной форме обучения:

    • в государственных, муниципальных или имеющих государственную аккредитацию негосударственных образовательных учреждениях основного общего и среднего (полного) общего образования, — на время обучения, но до достижения указанными гражданами возраста 20 лет;
    • в государственных, муниципальных или имеющих государственную аккредитацию по соответствующим направлениям подготовки (специальностям) негосударственных образовательных учреждениях профессионального образования, — на время обучения, но не свыше нормативных сроков освоения основных образовательных программ.

    Граждане вправе воспользоваться указанной отсрочкой от призыва на военную службу не более 2 раз (для получения образования данного и более высокого уровня).

    Право на отсрочку от призыва на военную службу не распространяется на граждан, отчисленных из образовательных учреждений за нарушение их уставов или правил внутреннего распорядка.

    Организационные мероприятия по призыву граждан на военную службу осуществляет призывная комиссия в военном комиссариате. На мероприятия, связанные с призывом на военную службу, граждане вызываются повестками военного комиссариата.

    Граждане обязаны являться по повестке военного комиссариата на медицинское освидетельствование, заседание призывной комиссии и для отправки в воинскую часть, находиться в военном комиссариате до отправки к месту службы.

    Вручение повесток производится под расписку работниками военного комиссариата или по месту работы (учебы) призывника руководителями, другими ответственными за военно-учетную работу должностными лицами (работниками) организаций, как правило, не позже чем за трое суток до назначенного срока явки призывников на заседание призывной комиссии или призывной пункт.

    Прибытие на заседание призывной комиссии призывников, которым не представилось возможным вручить повестки в установленном порядке, обеспечивается органами внутренних дел на основании письменного обращения военного комиссара.

    В случае уклонения призывника от призыва на военную службу призывная комиссия или военный комиссар направляет соответствующие материалы прокурору по месту жительства призывника для решения вопроса о привлечении его в соответствии с законодательством Российской Федерации к ответственности.

    Военный комиссар вносит в призывную комиссию предложения о направлении граждан, призываемых на военную службу, для подготовки и прохождения военной службы по соответствующим военно-учетным специальностям с учетом следующих требований:

    • призывники, обладающие высокими морально-деловыми качествами, имеющие среднее (полное) общее, начальное и среднее профессиональное образование, дисциплинированные, инициативные и физически развитые, подлежат направлению в режимные воинские части и учебные воинские части для подготовки сержантов (старшин) и солдат (матросов) — специалистов в пределах имеющихся заданий на призыв;
    • призывники, окончившие образовательные учреждения начального и среднего профессионального образования и отвечающие требованиям подготовки в учебных воинских частях, направляются в учебные воинские части для подготовки из их числа сержантов (старшин) и солдат (матросов) — специалистов по военно-учетным специальностям, родственным полученной ими специальности, в пределах имеющихся заданий на призыв;
    • для соединений и воинских частей (кораблей), имеющих почетные наименования, по возможности предназначаются призывники из числа проживающих в населенных пунктах и районах, наименования которых носят эти соединения и воинские части (корабли), в пределах имеющегося задания на призыв;
    • призывники, подготовленные по военно-учетным специальностям в образовательных учреждениях РОСТО, начального и среднего профессионального образования, должны распределяться строго в соответствии с полученной военно-учетной специальностью и имеющимся заданием на призыв.

    Призывнику, в отношении которого принято решение о призыве на военную службу, вручается повестка о явке его на призывной пункт для отправки к месту прохождения военной службы.

    При наличии оснований призывная комиссия выносит решение об освобождении призывника от призыва на военную службу или о предоставлении ему отсрочки от призыва на военную службу.

    Отправка граждан, призванных на военную службу, производится со сборных пунктов, создаваемых решением органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации. Во время нахождения призывников на сборном пункте они обеспечиваются горячей пищей по нормам общевойскового пайка в порядке, установленном для военнослужащих, следующих в составе воинского эшелона.

    Возвращать со сборных пунктов в военные комиссариаты районов призывников, годных, в том числе с незначительными ограничениями, к военной службе по состоянию здоровья, не имеющих права на отсрочку и освобождение от призыва, запрещается.

    С призывниками на сборном пункте проводится воспитательная и культурно-массовая работа. При этом предусматривается:

    • проведение лекций и бесед об истории России, ее Вооруженных Силах и их боевых традициях;
    • о военной присяге, об основных положениях общевоинских уставов, о порядке прохождения военной службы, правах и обязанностях военнослужащих, льготах для граждан, проходящих военную службу, и их семей;
    • о правилах поведения в пути следования к месту службы.

    Здесь же организуются встречи с ветеранами войны и труда, военнослужащими, образцово выполняющими воинский долг, просмотр кинофильмов, телепрограмм, другие культурно-массовые мероприятия, а также проводится разъяснительная работа с родителями граждан, призванных на военную службу.

    Военные комиссариаты совместно с органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации и местного самоуправления организуют торжественные проводы граждан, призванных на военную службу, отправляемых к месту прохождения военной службы.

    В день отправки призывников на сборный пункт проверяется полнота их явки, а также проверяется наличие следующих документов:

    • паспорта;
    • удостоверения гражданина, подлежащего призыву на военную службу;
    • соответствующих удостоверений о военно-учетных специальностях, полученных в образовательных учреждениях РОСТО, начального и среднего профессионального образования;
    • водительского удостоверения — у водителей транспортных средств;
    • исправной одежды и обуви (по сезону).

    У призывников, отправляемых на сборный пункт, изымаются удостоверения гражданина, подлежащего призыву на военную службу, и под личную подпись выдаются военные билеты. Если по каким-либо причинам отправка призывника не состоялась, то удостоверение гражданина, подлежащего призыву на военную службу, с произведенной в нем соответствующей отметкой возвращается владельцу, а военный билет у него изымается.

    Прибытие призывников на сборный пункт предусматривается за двое суток до отправки их к месту прохождения военной службы.

    В случае уклонения гражданина от призыва на военную службу призывная комиссия или военный комиссар направляют соответствующие материалы в прокуратуру по месту его жительства для решения вопроса о привлечении к ответственности в соответствии с законодательством Российской Федерации.

    Уклонение от призыва на военную службу при отсутствии законных оснований для освобождения от этой службы наказывается штрафом в размере от 200 до 500 минимальных размеров оплаты труда или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период от 2 до 5 мес либо арестом на срок от 3 до 6 мес, либо лишением свободы на срок до 2 лет.

    Основная и дополнительная литература

    Сапронов Ю.Г. Безопасность жизнедеятельности. Защита населения и персонала предприятий в чрезвычайных ситуациях : учеб. пособие / Ю.Г.Сапронов. — Шахты : Изд-во ЮРГУЭС, 2007. — 125 с.



    Предварительный просмотр:

    Вред курения

    Состав табачного дыма

    В табачном дыме содержится более 4000 химических соединений, из них более 40 особо опасны, так как вызывают рак, а так же несколько сотен ядов: никотинбензапирен, цианид, мышьяк, формальдегид, углекислый газ, окись углерода, синильную кислоту и т.д. В сигаретном дыме присутствуют радиоактивные вещества: полоний, свинец, висмут. Никотин по своей ядовитости  равен синильной кислоте.ВРЕД КУРЕНИЯ

    Вред курения

    Пачка сигарет в день – это около 500 рентген облучения за год! Температура тлеющей сигареты 700-900 градусов! Легкие курильщика со стажем – черная, гниющая масса. После затяжки никотин попадает в головной мозг через 7 секунд. Никотин вызывает спазм сосудов, отсюда нарушение питания тканей кислородом. Спазм мелких сосудов делает кожу увядающей. Вред курения еще и в том, что появляется неприятный запах изо рта, желтеют зубы, воспаляется горло, краснеют глаза от постоянного раздражения дыма. Во всем мире никотин относится к разрешенному наркотику, от него так же как от героина и других тяжелых наркотиков развивается зависимость, но коварство его в том, что это происходит незаметно и относительно длительно. Наши курящие граждане ежегодно выкуривают 265 миллиардов сигарет в год, это около 1800 сигарет на душу населения и цифра эта продолжает каждый год расти. 
    Вред курения в том, что оно вызывает три основных заболевания: рак легких, хронический бронхит, коронарная болезнь. Уже давно доказано, что табак является причиной смертности от рака легкого в 90 % всех случаев, от бронхита и эмфиземы в 75 % и от болезни сердца в примерно 25 % всех случаев. Примерно 25 % регулярных курильщиков сигарет умрет преждевременно по причине курения. Многие из этого числа смогли бы прожить на 10, 20 или 30 лет дольше. Умершие вследствие курения в среднем потеряют 15 лет своей жизни. 
    Курение наносит страшный вред, так курящие в 13 раз чаще заболевают стенокардией, в 12 – инфарктом миокарда, в 10 раз – язвой желудка и в 30 раз — раком легких. 
    Нет такого органа, который бы не поражался табаком: почки и мочевой пузырь, половые железы и кровеносные сосуды, головной мозг и печень.
    Смертельная доза для взрослого человека содержится в одной пачке сигарет, если ее выкурить сразу, а для подростков — полпачки.
    Курение вредит сердцу, так частота сердечных сокращений у курящего на 15000 ударов в сутки больше, чем у некурящего, а доставка кислорода тканям и особенно головному мозгу значительно снижена, так как сосуды сужены, плюс к этому угарный газ, который лучше «цепляется» к гемоглобину и не даёт эритроцитам переносить кислород. Этим и объясняется, почему курящие школьники значительно отстают от некурящих. 
    Вред курения еще вот в чем: последние годы ученые уделяют пристальное внимание веществам, вызывающим рак. К ним, в первую очередь, относятся бензопирен и радиоактивный изотоп полоний-210. Если курильщик наберет в рот дым, а затем выдохнет его через платок, то на белой ткани останется коричневое пятно. Это и есть табачный деготь. В нем особенно много веществ, вызывающих рак. Если ухо кролика несколько раз смазать табачным дегтем, то у животного образуется раковая опухоль.

    Вред курения для женщин

    Для женщины курение особенно вредно, так при первой затяжке першит в горле, увеличивается частота сердечных сокращений, появляется противный привкус во рту, появляется кашель, головокружение, тошнота и возможна рвота. Все это проявление защитных реакций организма. Но курильщица, которая следует «новой моде» активно подавляет защитные функции организма и продолжает делать затяжки. С каждой новой затяжкой организм сдается и получает отравление, защитные реакции угасают и курильщица не чувствует дискомфорта. С каждой новой пачкой, курильщица все больше подсаживается на никотин. Молодая девушка не может не замечать, что у неё появляется кашель (особенно по утрам), появляется осиплость голоса, запах изо рта, кожа становится дряблой, желтеют зубы и вообще девушка выглядит старше своих сверстниц, тем не менее она продолжает курить, хотя и пытается уменьшить вред от курения, переходя на легкие и «женские» (тонкие) сигареты. Но никотиновая зависимость уже сформирована, и организм начинает требовать свою дозу никотина, и девушке приходится вместо одной обычной пачки выкуривать 2 «женских» пачки, чтобы получить свою дозу никотина. Табачные компании это уже давно знали, поэтому они и пошли на такой шаг, и выпустили мнимые безвредные сигареты, хотя вред оказывается даже больше и доход от продажи тоже. Вред от курения

    Грамотные рекламные компании заставляют курильщиц поверить, что это менее вредно, хотя это всё обман! Многие девушки так же замечают, что сигарета снижает стресс, это еще больше делает зависимой от сигареты, курящие люди не умеют иначе бороться со стрессом. 
    Из-за вреда курения у женщин повышается частота воспалительных заболеваний, что приводит к бесплодию. Немецкий врач-гинеколог Бернхард, обследовав около 6 тысяч женщин, установил, что бесплодие наблюдалось у курящих женщин в 42 %, а у некурящих – лишь в 4 %. Табак дает 96 % выкидышей, 1/3 недоношенных детей. 
    Табак разрушает и тех, кто курит, и тех, кто рождается от курильщиков, и тех, кто находится рядом с курильщиками.
    Курящие женщины, как правило, рано стареют, у них преждевременно наступает половое увядание.

    Вред курения и психика человека

    Исследования подтвердили тот факт, что к курению склонны люди с психическими расстройствами. Выяснилось, что люди с психическими расстройствами выкуривают на 40% больше, чем без психических расстройств. Врачи уверены, курение и психические расстройства взаимно усиливают друг друга.

     

    Вред курения для окружающих

    О вреде курения для окружающих становится все больше данных. В результате пассивного курения ежегодно умирают от рака легких 3 тыс. человек, от болезней сердца – до 62 тыс. 2,7 тыс. детей по этой же причине погибают в результате так называемого синдрома внезапной младенческой смерти. Значительно повышается опасность заболеть не только раком легких, но и некоторыми другими видами этого страшного недуга.
    Увеличивается риск самопроизвольного выкидыша. Если 
    будущие матери подвергаются воздействию табачного дыма, у них чаще рождаются дети, имеющие различные дефекты, прежде всего нейропсихические, а также пониженный вес (9,7—18,6 тыс. таких новорожденных в год).
    Установлено, что более 50 компонентов табачного дыма канцерогенны, 6 пагубно влияют на способность к деторождению и общее развитие ребенка. Вообще вдыхание табачного дыма гораздо опаснее для детей.
    О вреде курения

    Так, пассивное курение ежегодно служит причиной возникновения астмы у 8—26 тыс. детей, бронхитов – у 150—300 тыс., причем от 7,5 до 15,6 тыс. детей госпитализируются, а от 136 до 212 из них умирают.
    Обследование более 32 тыс. пассивно «курящих» женщин, которое было проведено специалистами Гарвардского университета, показало, что представительницы прекрасного пола, регулярно подвергающиеся воздействию табачного дыма дома и на работе, в 1,91 раза чаще страдают сердечными болезнями, чем не вдыхающие его.
    Если же женщина курит пассивно лишь эпизодически, показатель заболеваемости уменьшается
    до 1,58. 
    Согласно данным, собранным Американской ассоциацией по исследованию сердца, если в доме курят, это крайне неблагоприятно отражается на детях, имеющих высокий уровень холестерина в крови. Сигаретный дым уменьшает у них содержание так называемого полезного холестерина, который предохраняет от сердечных болезней.

    Курение – это привычка, противная зрению, невыносимая для обоняния, вредная для мозга, опасная для легких.

    «Для них, для славян – никакой гигиены, только водка и табак» А. Гитлер

    Если даже Гитлер знал и хорошо понимал вред курения и навязывал его славянам, то сегодня славяне пьют, курят, употребляют наркотики исключительно сами, посмотрев рекламу или попав под влияние окружающих.

    Вред курения – очевиден, это понимают и сами курильщики, но может быть пора бы и завязать?



    Предварительный просмотр:

    Тесты к практической работе по ОБЖ/БЖ №4(№3)

    Тесты  (4 варианта)

    Тест  вариант №1.

    1. В колледж поступило сообщение об угрозе землетрясения. Выберите оптимальный вариант ваших действий:

    а) отключить электричество; эвакуироваться вместе с классом из здания колледжа; занять место вдали от зданий и линий электропередачи; б) забить окна;

    в) попытаться быстро покинуть здание колледжа и поехать (пойти) домой.

    2. При возникновении беспорядков в магазине необходимо держаться подальше от:

    а) охранников; б) стеклянных дверей и витрин; в) прилавков

    3. Назовите способы движения военнослужащих в строю:

    а) бегом и ползком; б) шагом и прыжками; в) бегом и шагом.

    4. Укажите причины инфекционных заболеваний:

    а) микробы и вирусы; б) охлаждение организма; в) бытовые химикаты;

    г) неправильный прием лекарств.

    5. Вы находитесь дома. Неожиданно почувствовали толчки, дребезжание стекла, посуды. Времени, чтобы выбежать из дома, нет. Выберите правильный порядок действий:

    а) позвонить в аварийную службу; б) занять место у окна;

    в) отключить электричество, газ и воду; отойти от окон и предметов мебели, которые могут упасть; занять безопасное место в проеме дверей или между колонн.

    6. Химическую зависимость могут вызвать:

    а) азартные игры; б) компьютер; в) алкоголь; г) экстремальные виды отдыха; д) токсичные вещества; е) чрезмерное психическое или физическое самосовершенствование.

    7. Строевую стойку отменяет команда:

     а) «Заправиться!»; б) «Вольно!»;

    в) «Разойдись!»

    8. Для остановки артериального кровотечения необходимо:

    а) наложить жгут выше места ранения; б) наложить стерильную повязку; в) смазать место кровотечения йодом; г) поднять конечность вверх.

    9. Вы живете в селеопасном районе. Находясь дома, услышали сообщение по радио об угрозе схода селя. Ориентировочно через 30 мин он может достичь места, где вы находитесь. Укажите правильные действия:

    а) собрать все ценное имущество, находящееся во дворе, и укрыть его в помещении;

    б) выйти из дома, предупредить соседей об угрозе селя и направиться в безопасное место – на склон горы, находящийся на селебезопасном направлении;

    в) плотно закрыть вентиляционные и другие отверстия, все двери, окна, пойти на склон горы через ущелье или небольшую долину; г) укрыться в погребе.

    10. Русским флотом в сражении со шведами у мыса Гангут (1714 г.) командовал:

    а) М. Лазарев;

    б) Ф. Ушаков;

    в) С. Макаров

    г) Петр Первый.

    Тест  вариант №2.

    1. Закончите фразу: «Расстояние между флангами называется…»:

    а) шириной строя;

    б) глубиной строя;

    в) размером строя.

    2. Основная мера профилактики искривлений позвоночника у детей:

    а) интенсивные физические упражнения; б) тренировка мышц живота; в) выработка правильной осанки; г) быстрая ходьба.

    3. Во время прохождения лавиноопасного участка в горах вы с группой туристов увидели внезапный сход снежной лавины, опасность попадания в которую велика. Выберите из предлагаемых вариантов наиболее безопасные действия:

    а) попытаться выйти из лавиноопасного участка; б) укрыться за скалой или ее выступом, лечь и прижаться к земле, закрыв голову руками;

    в) разделиться на несколько групп, каждая из которых начнет самостоятельно спускаться в долину;  г) при помощи веревок закрепиться за большие камни.

    4. Найдите и укажите ошибку в перечисленных ниже правилах безопасного поведения при массовых волнениях и панике в толпе:

    а) не высказывать негативное отношение к происходящему, не пользоваться кино – или фотоаппаратурой; б) держать руки свободными, снять галстук и шарф, острые заколки, очки, застегнуть все пуговицы и молнии, прижать сумку к животу;

    5. Дополните фразу: «Правая или левая оконечность строя называется…»:

    а) концом строя; б) флангом; в) окончанием строя.

    6. При солнечном ожоге помогает:

    а) энергичное растирание полотенцем; б) прохладные компрессы и болеутоляющие средства;

    в) детская присыпка или пудра; г) теплая ванна и обильное питье.

    7. Находясь дома, вы услышали крики соседей о приближении урагана. Радио и телевидение не работают. Выглянув в окно, вы определили, что ураган свирепствует примерно в 3-4 км. Подвала в доме нет. На расстоянии 300м от дома есть глубокий овраг. Выберите правильный вариант действий:

    а) звать на помощь; б) остаться в доме, отойти от окон и спрятаться в безопасном месте с подветренной стороны; в) быстро выйти на улицу и побежать к оврагу.

    8. Укажите категорию лиц, которым международное право предоставляет особую защиту во время боевых действий:

    а) медицинский персонал; б) персонал, отвечающий за защиту культурных ценностей; в) офицерский состав армии; г) все, перечисленные выше.

    9. Выберите окрик, которым часовой должен остановить неизвестного, приближающегося к посту или запретной границе, после того, как тот не ответил на окрик «Стой, кто идет?»:

    а) «Отойди в сторону»; б) «Предъявите документы»; в) «Стой, стрелять буду».

    10. При попадании химикатов в глаза необходимо:

    а) закапать глазные капли; б) приложить к глазам мокрую ткань; в) промыть большим количеством воды; г) наложить повязку и вызвать врача.

    Тест  вариант №3.

    1. Вы дома готовите уроки. Вдруг услышали сильный хлопок. В соседней квартире произошел взрыв. Дверь в квартиру завалило, отключился свет, телефон не работает. В квартире обрушений нет. Выберите оптимальный вариант действий:

    а) ждать спасателей, обесточить квартиру, перекрыть подачу газа и воды, подавать сигналы из окна или с балкона, стучать по металлическим предметам;

    б) открыть входную дверь и попытаться очистить завал, чтобы выйти на лестничную площадку или на улицу; в) спуститься из окна на веревке.

    2. Заключение трудового договора без согласия родителей возможно с:

    а) 14 лет; б) 15 лет; в) 16 лет; г) 18 лет.

    3. Отличия часового от караульного в том, что он:

    а) стоит на посту; б) дольше несет службу; в) охраняет оружие в караульном помещении.

    4. В центральную нервную систему входят:

    а) магистральный нервный ствол; б) ядра черепно – мозговых нервов;

    в) головной и спинной мозг; г) наиболее крупные нервные сплетения.

    5. Находясь на дискотеке, вы услышали сообщение о пожаре в соседнем помещении и необходимости эвакуироваться на улицу. Во время движения по коридору вы увидели, что впереди внезапно прогорела перегородка и не вас стремительно надвигается огненный вал. Выберите из предложенных вариантов правильные действия:

    а) бежать в противоположную сторону (обратно); увидев огнетушитель, воспользоваться им для тушения пожара;

    б) упасть лицом вниз, закрыть голову одеждой, задержать дыхание, пока не пройдет огненный вал;

    в) подбежать к внутреннему пожарному крану и попытаться с его помощью сбить пламя;

    г) подбежать к окну и разбить его, чтобы выскочить наружу;

    д) спрятаться за выступом стены или колонной.

    6. Граждане Российской Федерации имеют право получить лицензию на приобретение конкретного вида оружия с:

    а) 16 лет; б) 18 лет; в) 21 года.

    7. Часовой непосредственно подчиняется:

    а) своему разводящему; б) дежурному по роте; в) командиру части.

    8. Стресс  - это:

    а) общий адаптационный синдром; б) местная сосудистая реакция; в) двигательный рефлекс; г) необратимое изменение организма.

    9. Выберите вариант действий после оповещения об аварии на расположенном неподалеку химическом предприятии при отсутствии индивидуальных средств защиты, убежища, а также возможности выхода из зоны аварии:

    а) включить радиоприемник, телевизор, слушать информацию, герметизировать жилище – закрыть входные двери; щели в них и вентиляцию заложить подручными материалами ( тканью, паклей или ватой); б) отойти от окон и дверей; перенести ценные вещи в подвал или отдельную комнату; в) подавать сигналы о помощи.

    10. Самое строгое наказание, которое может быть применено к несовершеннолетним:

    а) штраф; б) исправительные работы;

    в) лишение свободы на определенный срок;

    г) пожизненное лишение свободы;

    д) смертная казнь.

    Тест  вариант №4.

    1. Вооруженное подразделение, назначенное для выполнения боевой задачи по охране и обороне различных военных и государственных объектов, называется:

    а) суточный наряд; б) военный патруль; в) караул.

    2. Свертываемость крови обеспечивают:

    а) эритроциты; б) лейкоциты; в) тромбоциты.

    3. При движении по зараженной радиоактивными веществами местности необходимо:

    а) находиться в средствах индивидуальной защиты, избегать движения по высокой траве и кустарнику, без надобности не садиться и не прикасаться к местным предметам, не есть, не пить, не курить; не поднимать пыль и не ставить вещи на землю;

    б) периодически снимать средства индивидуальной защиты и отряхивать их от пыли;

    в) двигаться по высокой траве и кустарнику, есть и пить только при ясной, безветренной погоде.

    4. Главная опасность толпы в условиях ЧС:

    а) паника, чреватая давкой и травмами людей; б) распространение слухов; в) воровство.

    5. Вооруженный караульный, выполняющий боевую задачу по охране и обороне порученного ему поста, - это:

    а) дневальный; б) дежурный по КПП; в) часовой;

    6. Клиническая смерть – это:

    а) большая потеря крови; б) измененное состояние сознания; в) необратимое разрушение организма; г) состояние после прекращения сердечной деятельности и дыхания.

    7. Укажите систему, созданную в России для предупреждения и ликвидации ЧС:

    а) система наблюдения и контроля за состоянием окружающей природной среды;

    б) единая государственная система предупреждения и ликвидации ЧС;

    в) система сил и средств для ликвидации последствий ЧС.

    8. Найдите ошибку в перечисленных ниже правилах поведения захваченных в заложники:

    а) не задавать террористам лишних вопросов, выполнять их требования; б) пытаться бежать, когда нет уверенности в успехе побега; в) заявить о плохом самочувствии.

    9. Укажите место, в котором несет службу дневальный по роте:

    а) у входа в казарму; б) рядом с канцелярией роты; в) вблизи комнаты для хранения оружия и боеприпасов.

    10. Число позвонков в позвоночнике человека составляет:

    а) 12-15; б) 15-18; в) 21-27; г) 33-34

    Бланк ответов на тестовые задания к практической работе №___ по БЖ

    Ф.И.О. _____________________ № группы ______

    Тест  вариант №1.

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    Тест  вариант №2.

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    Тест  вариант №3.

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    Тест  вариант №4.

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    Бланк ответов на тестовые задания к практической работе №___ по БЖ

    Ф.И.О. _____________________ № группы ______

    Тест  вариант №1.

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    Тест  вариант №2.

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    Тест  вариант №3.

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    Тест  вариант №4.

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    Бланк ответов на тестовые задания к практической работе №___ по БЖ

    Ф.И.О. _____________________ № группы ______

    Тест  вариант №1.

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    Тест  вариант №2.

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    Тест  вариант №3.

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    Тест  вариант №4.

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10



    Предварительный просмотр:

    Преподаватель – организатор ОБЖ Распопин А.В.

    План-конспект

    проведения занятий по ОБЖ

    Тема:

    Общие правила и порядок оказания первой помощи.

    Время: 1 час.

    Первая (доврачебнаяпомощь — комплекс простейших медицинских мероприятий, проводимых пострадавшему с использованием табельных и подручных средств на месте происшествия и в период доставки в медицинское учреждение.

    Основная цель первой  помощи — спасение жизни пострадавшего, устранение продолжающего воздействия поражающего фактора и быстрейшая его эвакуация из зоны поражения.

    Медицинской практикой установлено, что оптимальный срок оказания первой медицинской помощи не должен превышать 30 мин после получения травмы; 10 мин при отравлении; 5…7 мин при остановке дыхания.

    Первая помощь оказывается на месте поражения, а ее вид определяется характером повреждений, состоянием пострадавшего и конкретной обстановкой на рабочем месте или в зоне ЧС.

    Оказание первой медицинской помощи пострадавшим в ЧС имеет свои особенности.

    При авариях, катастрофах, стихийных бедствиях и других ЧС массовые поражения могут возникнуть внезапно и одномоментно. Значительное число раненых и пораженных будет нуждаться в первой медицинской помощи. Как правило, в очаге ЧС в первоначальное время нет квалифицированного медицинского персонала, да и прибыть в район ЧС они могут не всегда быстро, как этого требует ситуация. Вот почему немедленная помощь может быть оказана только теми, кто окажется рядом с пострадавшим в порядке взаимопомощи, или самим пострадавшим, если он способен, в порядке самопомощи.

    Первую доврачебную помощь приходится оказывать в различной, часто неблагоприятной обстановке, при разных погодных условиях (жара, дождь, снег или мороз), в светлое или темное время суток, при отсутствии необходимых медикаментов, технических средств, света, воды, теплого помещения, помощников и т.д. Несмотря на это, первая помощь должна быть оказана, поскольку от этого зависит дальнейшая судьба пострадавших, а нередко и возможность сохранения их жизни.

    Требования к оказанию первой доврачебной помощи следующие.

    1. Время от момента травмы, отравления и других несчастных случаев до момента получения помощи должно быть предельно сокращено.

    2. Реанимационная помощь должна оказываться пострадавшему на месте происшествия непрерывно до прибытия профессиональных медицинских работников или (при невозможности их прибытия) до установления биологической смерти. Следует помнить, что отсутствие признаков жизни в первый момент после травмы может свидетельствовать только о наступлении клинической, но не биологической смерти.

    3. При наличии нескольких пострадавших в первую очередь помощь оказывается людям, имеющим более тяжелые травмы или находящимся в угрожающих жизни состояниях.

    4. Первая помощь должна соответствовать виду и характеру травмы или состояния потерпевшего.

    5. В процессе оказания помощи, после нее и при транспортировании необходимо обеспечить защиту пострадавшего от переохлаждения.

    6. При оказании помощи пострадавшим необходимо обеспечить собственную безопасность (не допустить инфицирования, заражения, отравления продуктами горения или ХОВ, поражения электрическим током, механического травмирования и т.п.).

    7. После оказания первой помощи пострадавший немедленно, быстро и бережно должен быть доставлен в медицинское учреждение.

    Последовательность действий и мероприятий по оказанию первой помощи пострадавшим в НС или ЧС следующая.

    1. Осуществите немедленное прекращение воздействия повреждающих факторов и удаление пострадавшего из неблагоприятных условий, в которые он попал (из воды, горящего здания, загазованного помещения и т.п.). Перед тем как оказывать первую помощь, осмотритесь, чтобы вовремя заметить возможный источник опасности — угрозу обвала, пожар, взрыв, разрушение сооружений и канализации, подъем воды, начало движения снежных масс, грунта и т.д.

    2. Определите состояние пострадавшего. При осмотре необходимо сначала установить, жив он или мертв, затем определить тяжесть поражения, состояния, продолжается ли кровотечение. В результате происшедшего несчастного случая на производстве или в зоне чрезвычайной ситуации пострадавший может потерять сознание, т.е. лежать неподвижно и не подавать признаков жизни. Человек, оказывающий помощь, должен четко и быстро отличить потерю сознания от смерти.

    Признаками жизни являются:

    • наличие пульса на сонной артерии;
    • наличие самостоятельного дыхания (устанавливается по движению грудной клетки, по дыхательному шуму);
    • реакция зрачка на свет; если открытый глаз пострадавшего закрыть рукой, а затем быстро отвести ее в сторону, то зрачок сузится.

    Признаками смерти являются:

    • отсутствие пульса на центральных артериях;
    • отсутствие реакции зрачка на свет;
    • помутнение и высыхание роговицы глаз;
    • при сдавливании глаза с боков пальцами зрачок сужается и напоминает кошачий глаз;
    • появление трупных пятен и трупного окоченения.

    Необходимо помнить, что отсутствие сердцебиения, пульса, дыхания и реакции зрачков на свет означает лишь состояние клинической смерти, из которого при помощи реанимационных мероприятий можно вернуть человека к жизни.

    3. Остановите артериальное кровотечение.

    4. Восстановите сердечную деятельность и дыхание (реанимация).

    5. Наложите повязки и шины. Для снятия одежды и обуви у пострадавшего в тяжелом состоянии необходимо разорвать или разрезать их.

    6. Транспортируйте пострадавшего в соответствии с характером травмы.

    7. Выясните обстоятельства происшествия.

    Необходимо знать не только правила оказания первой помощи при различных повреждениях, но и то, чего делать нельзя, чтобы не ухудшить состояние пострадавшего.

    Помните, что нельзя делать следующее:

    1) трогать и перетаскивать пострадавшего на другое место, если ему не угрожает огонь, обвал здания, если ему не требуется делать искусственное дыхание и оказывать срочную медицинскую помощь;

    2) вправлять выпавшие органы при повреждении грудной и особенно брюшной полостей;

    3) давать воду или лекарство для приема внутрь пострадавшему без сознания;

    4) прикасаться к ране руками или какими-либо предметами;

    5) удалять видимые инородные тела из раны брюшной, грудной или черепной полостей. Оставьте инородные тела на месте, даже если они значительных размеров и легко могут быть удалены. При попытке их удаления возможны значительные кровотечения или другие осложнения. До прибытия «скорой помощи» накройте рану перевязочным материалом и осторожно забинтуйте;

    6) оставлять на спине пострадавшего при рвоте. В зависимости от состояния его нужно повернуть на бок или, в крайнем случае, повернуть вбок его голову;

    7) позволять пострадавшему смотреть на свою рану. Не усугубляйте его состояние вашим озабоченным видом, оказывайте помощь спокойно и уверенно, успокаивая и подбадривая его;

    8) пытаться вытащить потерпевшего из огня, воды, здания, грозящего обвалом, не приняв должных мер для собственной защиты. Постарайтесь обезопасить себя и пострадавшего.

    Список литературы

    Основная и дополнительная литература

    Сапронов Ю.Г. Безопасность жизнедеятельности. Защита населения и персонала предприятий в чрезвычайных ситуациях : учеб. пособие / Ю.Г.Сапронов. — Шахты : Изд-во ЮРГУЭС, 2007. — 125 с.


    Предварительный просмотр:

    Чтобы пользоваться предварительным просмотром создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com


    Предварительный просмотр:

    Тест по

    Основам Безопасности жизнедеятельности к работе №7

    1. Дополните фразу: «Максимальное количество загрязнителя, которое при попадании в окружающую среду практически не изменяет её экологических качеств, называется_______________»

    А) Затопление.                                                                                                                                                                                                                                                              Б) допустимой концентрацией.                                                                                                                                                                                                                                                                                            В) предельно допустимой концентрацией.

    Г) Сквозняк.

    Д) предельно допустимым выбросом.

     2. Что в целях личной безопасности запрещается делать в квартире?

    А) Прикасаться к оголенным электропроводам под напряжением.

    Б) Открывать окна.

    В) Надолго включать телевизор.

     3. Найдите среди перечисленных ниже веществ, те которые обладают наркотическим воздействием?

    А) поваренная соль.

    Б) опиум.  

    В) кокаин.

    Г) сахароза.

    Д) эфедрин.

    Е) крахмал.

    Ж) этиловый спирт.

     4. Производственная травма - это

    А) неожиданное и незапланированное событие, сопровождающееся травмой.    

    Б) случай воздействия на работающего производственного фактора при выполнении им трудовых обязанностей или задания руководителя работ.      

    В) травма, полученная в процессе трудовой деятельности на производстве.

     5. Руководителем гражданской обороны в РФ является:

    А) министр обороны

    Б) министр МЧС.

    В) президент РФ.

    Г) председатель правительства (премьер-министр).

     6. Рассчитайте массу аммиака, необходимую для того, чтобы в приповерхностном слое площадью 200 кв.м и высотой 1,5 м содержалось 0,2 г/м3. (выберите ответ).

    А) 60 г.

    Б) 90 г.  

    В) 0,9 кг.

    Г) 100 г.

     7. Что скорее может привести к несчастным случаям на уроках физики, химии, труда и физкультуры.

    А) Плохое самочувствие

    Б) Невыполнение требований безопасности, баловство и невнимательность.  

    В) Временное отсутствие преподавателя на уроке

    Г) неподготовленность к урокам.

    8. Происшествие в технической среде вызвавшее гибель людей.

    А) Случай                                                                                                                                                                                                                                                      

     Б) Катастрофа

     В) Авария

    9. По степени тяжести травмы бывают:

    А) Значительные, малозначительные и незначительные

    Б) Легкие, средней тяжести, тяжелые, крайне тяжелые, смертельные

    В) Крупные, средние и мелкие.

     10.Что такое первая помощь пострадавшему?

    А) Это подбадривание словом и взглядом.

    Б) Мероприятия по спасению жизни пострадавшего очевидцами на месте происшествия.      

    В) Выполнение всех просьб пострадавшего.

    Г) призывы об оказании помощи пострадавшему.

     11. Фактор, приводящий к ухудшению самочувствия или заболеванию.

    А) Вредный  

    Б)  Полезный

    В) Травмирующий

     12. Что является основной задачей оказания первой помощи пострадавшему?

    А) подготовка пострадавшего к отправке домой или на работу.

    Б) извлечение пострадавшего.

    В) Спасение жизни пострадавшего и предупреждение возможных осложнений до прибытия врачей.

    Г) сообщение о случившемся в лечебное учреждение.

     13.  Что характеризует механическую травму?

    А) Наличие раны, боль, кровотечение.  

    Б) Слабое дыхание.

    В) Посторонние предметы во рту.

    Г) слезы на глазах.

     14. Что запрещается делать при обработке раны?

    А) удалять из раны костные осколки, лить в рану любую жидкость в том числе настойку йода.

    Б) Разговаривать с пострадавшим, беспокоя его.

    В) Вызывать скорую помощь.

    15. Вероятность безопасной работы.

    А) Качество    

     Б) Прочность      

     В) Надёжность

     16. Назовите основные признаки болевого шока 3й степени.

    А) Человек стонет, зовет на помощь.

    Б) у человека затемнено сознание, зрачки на свет не реагируют, дыхание поверхностное, учащенное, температура тела понижена.

    В) Человек часто требует воды.

    Г) человек громко разговаривает сам с собой.

     17. Когда шок 3й степени переходит в терминальное состояние (состояние клинической смерти).

    А) Если при шоке 3й степени первая помощь не была оказана или была оказана некачественно.  

    Б) Если больной отказался от первой помощи.

    В) Если пострадавшему забыли дать понюхать нашатырный спирт.

    18. Какую ошибку нельзя допускать при проведении пострадавшему искусственной вентиляции легких.

    А) Не получено его согласие на проведение процедуры  

    Б) не сделана перевязка ран.

    В) не расслаблен поясной ремень.

    Г) не запрокинута голова

     19. Яды для обработки от сорняков.

    А) Пестициды    

    Б) Инсектициды  

    В) Токсины

    Г) Гербициды

     20. Когда проводится искусственная вентиляция легких методом «рот в нос»

    А)  если брезгуете делать искусственное дыхание методом «рот в рот»

    Б) когда невозможно открыть рот пострадавшему, поскольку у него сломана челюсть.    

    В) если об этом просят прохожие

    Г) если считаете нужным делать только так.

     21. Что нужно сделать, чтобы клиническая смерть у спасенного пострадавшего не повторилась?

    А) Накрыть пострадавшего чем либо.

    Б) Осторожно повернуть его на правый  бок.  

    В) подложить под ноги ему валик.  

     22. Назовите причину, по которой может произойти утопление?

    А)  купание в мутной воде.

    Б)  отсутствие защитных очков и ласт.

    В)  ныряние с большой высоты в холодную воду (остановка сердца из-за реакции на температуру воды)

    Г) купание в теплой воде

    23.  что необходимо сделать при ожогах глаз кислотой?

    А) обильно промыть глаза струей чистой воды (не менее 15 минут), наложить стерильную повязку.

    Б) промыть глаза спиртом (водкой)                                                                                                                                                                                                                                                                                                    

    В)  промыть их мылом

    24. Комплексные меры по уничтожению грызунов (крыс, мышей, полёвок и др.).

    А) Дегазация

    Б) Дезинфекция

    В) Дератизация

    Г) Детоксикация

    25. Наблюдение в течение определенного срока за изолированными в специальном помещении здоровыми людьми, которые могли иметь контакт с больными т. н. карантинными болезнями.

    А) Карантин

    Б) Комендантский час

    В) Вивисекция

    Г) Обсервация

    Бланк ответов на тест по ОБЖ/БЖ к работе №7

    Ф.И.О. _________________________№ группы _____

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    13

    14

    15

    16

    17

    18

    19

    20

    21

    22

    23

    24

    25

    Бланк ответов на тест по ОБЖ/БЖ к работе №7

    Ф.И.О. _________________________№ группы _____

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    13

    14

    15

    16

    17

    18

    19

    20

    21

    22

    23

    24

    25

    Бланк ответов на тест по ОБЖ/БЖ к работе №7

    Ф.И.О. _________________________№ группы _____

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    13

    14

    15

    16

    17

    18

    19

    20

    21

    22

    23

    24

    25

    Бланк ответов на тест по ОБЖ/БЖ к работе №7

    Ф.И.О. _________________________№ группы _____

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    13

    14

    15

    16

    17

    18

    19

    20

    21

    22

    23

    24

    25



    Предварительный просмотр:

    Преподаватель – организатор ОБЖ Распопин А.В.

    План-конспект

    проведения занятий по ОБЖ

    Тема:

    Общая характеристика поражений организма человека от воздействия опасных факторов

    Время: 2 час.

    Опасные факторы во время чрезвычайного происшествия на производстве или в процессе динамического развития ЧС, воздействуя на людей, вызывают повреждения организма и состояния, угрожающие жизни. Классификация наиболее часто встречающихся телесных повреждений и соответствующих им состояний организма, требующих неотложной медицинской помощи, приведена на рис.

    Классификация телесных повреждений,

    вызванных опасными факторами производства и ЧС

    C:\Users\user\Documents\андр\sap_04_01.png

    повреждений, вызванных опасными факторами

    https://spb.academia-moscow.ru/shellserver/content/601819481/01/ebook_04_01/content/resources/images/sap_04_02.png

    Классификация состояний пострадавших при НС и в ЧС, требующих неотложной медицинской помощи

    Переломы костей скелета, в том числе черепа. Травматическим переломом называется нарушение анатомической целости кости под воздействием мощного механического импульса, приложенного к определенному участку кости. Классификация наиболее часто встречающихся переломов различного вида ЧС приведена на рис.

    C:\Users\user\Documents\андр\sap_04_03.png

    Переломы, как правило, сопровождаются внутренним кровоизлиянием или наружным кровотечением. Открытые переломы (с повреждение кожи в месте перелома, внешним кровотечением и выходом наружу отломков кости) наиболее опасны, так как имеется большая возможность инфицирования раны и костной ткани.

    Характерными признаками переломов являются:

    • сильная припухлость и кровоподтек;
    • резкая боль при любом движении и нагрузке, приложенной на конечность или на место травмы;
    • неестественное положение конечности, изменение формы и нарушение ее функции (при переломах конечностей).

    Переломы позвоночника относятся к наиболее тяжелым травмам в связи с тем, что даже небольшое смещение отломков костей может привести к повреждению спинного мозга и, как следствие, к параличу конечностей или смерти.

    Перелом костей черепа является наиболее опасной для жизни травмой, так как она связана с повреждением мозговой ткани. Для такого перелома характерным является нарушение сознания, нарушение дыхания, кровотечение из носовых ходов и ушей, рвота, непроизвольное мочеиспускание.

    Вывих  это смещение концов костей в суставах относительно друг друга с нарушением суставной сумки.

    Вывих чаще всего случается в плечевом, реже в тазобедренном, голеностопном и локтевом суставах в результате неудачного падения или ушиба; характеризуется сильной болью, неподвижностью сустава, изменением его формы.

    Сотрясение головного мозга и ушиб головного мозга относятся к травматическому повреждению головы тупым предметом, проявляющиеся в кратковременном нарушении функций головного мозга. Они характеризуются кратковременной потерей сознания. Возникает сильная головная боль, тошнота (возможна рвота), головокружение, слабость и шум в ушах. Возможна ретроградная амнезия, проявляющаяся в том, что пострадавший не помнит момента получения травмы и, как правило, не может точно сказать, нарушалось ли у него сознание и надолго ли. Наряду с кратковременной потерей сознания при тяжелой черепно-мозговой травме возможно развитие предкоматозных состояний и переход в кому.

    Раны и кровотечения. К ранам относятся нарушения целости кожных покровов, вызванные механическим воздействием внешних предметов на человека.

    Раны, полученные в НС и ЧС, в зависимости от ранящего предмета подразделяют на колотые, резаные, рубленые, ушибленные, рвано-ушибленные и огнестрельные. Опасность колотых ран заключается в том, что ранящий предмет при небольших внешних повреждениях кожи может глубоко проникать в организм, повреждать внутренние органы и вызывать обильное внутреннее кровотечение. Для резаных и рубленых ран характерно сильное внешнее кровотечение. По отношению к другим ранам резаные раны менее всего инфицированы, а рубленные, так же, как и ушибленные, сопровождаются размозжением окружающих мягких тканей. Для ушибленных и рвано-ушибленных ран характерны большая поверхность повреждения кожи и сильное загрязнение раны. Огнестрельные раны могут быть проникающими в область внутренних органов или поверхностными, сквозными или слепыми (пуля или дробь остается внутри тела), разрушающими только мягкие ткани или дополнительно сосудистую систему, кости скелета или черепа. Все огнестрельные раны инфицированы, но проникающие ранения особенно опасны не только из-за повреждения внутренних органов, но и из-за попадания во внутренние полости организма (особенно в брюшную полость) инфекции, что вызывает гнойное воспаление.

    Кровотечение возникает вследствие нарушения целости кровеносных сосудов. В зависимости от того, какой кровеносный сосуд поврежден, различают следующие виды кровотечений: артериальное, венозное, капиллярное и смешанное. При артериальном кровотечении кровь алого цвета из раны бьет пульсирующим фонтанчиком в ритме сердечных сокращений. При этом кровотечении обескровливание организма может наступить чрезвычайно быстро, поэтому кровоостанавливающие мероприятия должны проводиться незамедлительно.

    При венозном кровотечении кровь темно-вишневого цвета из раны вытекает медленной равномерной струей. Повреждение крупной вены вызывает истечение крови пульсирующей струей в ритме дыхания. При поражении крупных венозных сосудов шеи, грудной клетки, лица или предплечья имеется опасность попадания в них воздуха при вдохе, что приводит к смертельной аэроэмболии (закупорке сосудов пузырьками воздуха).

    Капиллярное кровотечение характеризуется тем, что кровь просачивается мелкими каплями из поврежденных тканей, как из губки. Для смешанного кровотечения характерны признаки всех видов кровотечений.

    При кровопотере пострадавший ощущает слабость, головокружение, сухость во рту, жажду. Большая потеря крови вызывает обморок и при неоказании скорой медицинской помощи смерть.

    Синдром длительного сдавливания. В результате землетрясения, взрывов, оползней и других ЧС человек может оказаться под завалом зданий или грунта в течение достаточно длительного времени, при этом его конечности оказываются сдавленными обломками строительных конструкций. Первичные болевые ощущения постепенно притупляются и человек перестает их ощущать. Состояние пострадавшего на первый взгляд выглядит достаточно удовлетворительным даже после длительного заточения. Однако, после высвобождения пострадавшего из-под завалов, его состояние может резко ухудшиться — резко падает артериальное давление, происходит потеря сознания, непроизвольное мочеиспускание.

    Это ухудшение является следствием проявления синдрома длительного сдавливания мягких тканей, как результата выброса в кровь миоглобина и других токсичных продуктов, образовавшихся при некробиотических изменениях (омертвении) в сдавленных тканях. Миоглобин оседает в почках, что приводит к почечной блокаде и тяжелой почечной недостаточности. Смерть пострадавшего может наступить в течение 7—10 дней после его извлечения из-под завала. По результатам негативного воздействия синдром имеет по классификации четыре степени тяжести.

    Все физические (механические) травмы вызывают состояние пострадавшего различной степени тяжести и в соответствии с этим критерием подразделяются на соответствующие классы — от легких травм до травм, не совместимых с жизнью.

    Электротравма — результат воздействия на человека электрического тока и (или) электрической дуги. Электрический ток, проходя через тело человека, производит термическое, электролитическое (биохимическое) и механическое (биологическое) воздействие, а электрическая дуга — термическое, световое и ультрафиолетовое воздействие.

    Первая медицинская помощь на месте происшествия оказывается при следующих электрических травмах:

    • электрические ожоги (токовые или контактные, дуговые или комбинированные);
    • механические повреждения кровеносных сосудов, нервных волокон, вывихи суставов, переломы костей, вызванные судорожными сокращениями мышц;
    • электроофтальмия — воспаление наружных слизистых оболочек глаз и возможное, что наиболее опасно, повреждение роговой оболочки вследствие ультрафиолетового излучения токовой дуги;
    • электрические удары — процесс судорожного возбуждения мышечных тканей организма под действием электрического тока.

    Тяжесть поражения человека электрическим током зависит от множества факторов, к которым относятся величина силы тока, путь (петля) тока, сопротивление тела, длительность нахождения под током, параметры внешней среды и др.

    Термические ожоги — одни из наиболее часто случающихся разновидностей травматических повреждений. Они возникают вследствие попадания на тело горячей жидкости, пламени или соприкосновения кожи с раскаленными предметами. В зависимости от температуры, длительности воздействия на кожу обжигающей среды (предмета) и площади поражения тела образуются ожоги разной степени.

    Течение и тяжесть ожогов, а также время выздоровления зависят от происхождения ожога и площади пораженной поверхности, особенностей оказания первой помощи пострадавшему и многих других обстоятельств. Наиболее тяжело протекают ожоги, вызванные пламенем.

    Во время пожаров люди, находящиеся в зоне горения, получают ожоги дыхательных путей. Эти ожоги носят, как правило, сочетанный характер, так как одновременно с термическим воздействием на дыхательные пути действуют химические продукты неполного горения.

    Химические ожоги представляют собой повреждения кожного покрова, глаз, дыхательной системы и пищеварительного тракта ХОВ, кислотами, щелочами и другими химическими веществами, произошедшими во время НС на производстве или в ЧС. Химические вещества, попадая на кожу, вызывают некроз (омертвение) тканей, «всасываются» через поврежденную поверхность в кровеносную систему и оказывают токсичное действие. При попадании химических веществ на слизистые оболочки происходит их воспаление и разрушение (язвенные образования).

    Солнечный и тепловой удары. Перегревание головы на солнце может привести к солнечному удару. Первые признаки — покраснение лица и сильные головные боли. Затем появляется тошнота, головокружение, потемнение в глазах и, наконец, рвота. Человек впадает в бессознательное состояние, у него появляется одышка, ослабевает сердечная деятельность.

    Тепловой удар — болезненное состояние, возникшее вследствие перегревания всего тела. Причинами могут быть высокая внешняя температура, плотная одежда, задерживающая испарение кожи, и усиленная физическая работа. При перегревании тела у человека появляются вялость, головокружение, головная боль, дыхание затруднено, температура тела повышается до 40°С. При наступлении теплового удара человек теряет сознание, бледнеет, кожа становится холодной и покрывается потом, в таком состоянии он может погибнуть.

    Отморожение возникает только при длительном воздействии низких температур окружающего воздуха, при соприкосновении тела с холодным металлом на морозе, жидким или сжатым воздухом или сухой углекислотой. Известны случаи, когда отморожение наступало при температуре воздуха выше нулевой отметки по шкале Цельсия при повышенной влажности и сильном ветре, особенно если на человеке мокрая одежда и обувь. Предрасполагают к отморожению также общее ослабление организма вследствие перенапряжения, утомления, голода и алкогольного опьянения. Чаще всего подвергаются отморожению пальцы ног и рук, ушные раковины, нос и щеки.

    В результате воздействия на организм человека опасных факторов пострадавший может находиться в состоянии, требующем неотложной медицинской помощи. К таким неотложным состояниям относятся терминальные и шоковые состояния, потеря сознания, состояние асфиксии (потеря дыхания), контузия, острое отравление.

    Терминальное состояние — состояние, пограничное между жизнью и смертью. Оно может быть вызвано различными причинами: кровопотерей, шоком, асфиксией, электротравмой, утоплением, заваливанием землей и др.

    Для терминального состояния характерны три стадии:

    • первая стадия — предагональное состояние, характеризующееся сохранением у пострадавшего сознания, которое, однако, спутано; частым пульсом слабого наполнения (нитевидный пульс); учащенным и затрудненным дыханием; бледными кожными покровами и двигательным возбуждением;
    • вторая стадия — агония, которой свойственны отсутствие сознания, пульса и реакции зрачков на свет; неравномерное поверхностное дыхание, носящее характер заглатывания воздуха, или редкие, короткие, судорожные дыхательные движения. Агония завершается последним вдохом или последним сокращением сердца и переходит в клиническую смерть;
    • третья стадия — клиническая смерть, продолжительность которой составляет 3…5 мин. Состояние характеризуется отсутствием сознания, дыхания и кровообращения. Зрачки максимально расширены и не реагируют на свет, резко выражена бледность кожи. Если в первые 3…5 мин принять реанимационные меры, то существует возможность вернуть пострадавшего к жизни.

    При биологической (истинной) смерти, которая наступает в случае неоказания пострадавшему реанимационной помощи, происходят необратимые изменения в центральной нервной системе и других жизненно важных органах.

    Шок (шоковое состояние) — тяжелая общая реакция организма, развивающаяся в результате полученной механической, термической, химической или психической травмы, воздействия на человека факторов экстремальной ситуации. Шок может возникать непосредственно сразу после травмы или спустя некоторое время.

    Для этого состояния характерно следующее:

    • бледность кожных покровов; кожа на ощупь прохладная и липкая;
    • пульс учащенный и слабый;
    • испуг, беспокойство или возбуждение;
    • сильная жажда, зевота, головокружение;
    • внезапная потеря сознания.

    Человек в шоковом состоянии нуждается в экстренной медицинской помощи.

    Потеря сознания — состояние пострадавшего, непосредственной причиной которого является временное недостаточное кровоснабжение мозга. Потеря сознания может быть в виде обморока или комы.

    Обморок проявляется внезапной частичной или полной кратковременной потерей сознания.

    Кома — угрожающее жизни состояние, характеризующееся полной утратой сознания, нарушением кровообращения, дыхания, обмена веществ, отсутствием рефлексов. Глубокая кома относится к терминальным состояниям.

    Факторами, вызывающими потерю сознания, могут быть сильное переутомление, тепловой или солнечный удары, психологический стресс, сильная боль при получении физической травмы, ожог, электротравма и др. Бессознательное состояние наступает также при остановке сердца, шоке, асфиксии, в этом случае оно является явным проявлением угрожающего жизни состояния пострадавшего.

    Асфиксия — состояние полного прекращения поступления воздуха в легкие человека. Асфиксия может наступить в результате механического удушения (травматическая асфиксия), попадания в дыхательные пути инородных предметов, спазма гортани, попадания в дыхательную систему воды (утопление) или при поражении электрическим током.

    При травматической асфиксии у пострадавшего лицо одутловатое, кожа шеи и верхней части грудной клетки окрашена в багровый, пурпурно-красный, темно-фиолетовый, а в тяжелых случаях — почти в черный цвет. На слизистой оболочке полости носа, рта, языка и гортани имеются кровоизлияния.

    После освобождения человека от сдавливающего предмета может развиться отравление организма токсическими веществами, образовавшимися в сдавленных мягких тканях. Они способны нарушить функции почек, печени и привести к смертельному исходу.

    Контузия (от лат. contusion — ушиб) — состояние, характерное для общего повреждения организма при ушибе всего или большей части тела. Чаще всего контузия наступает как результат воздействия на человека ударной воздушной волны при взрыве. Проявляется потерей сознания (вплоть до комы), последующей амнезией (потерей памяти), головной болью, головокружением, частичной или полной потерей слуха.

    Острое отравление — состояние, вызванное быстрым воздействием на организм ядовитых веществ в размерах токсодозы и несущее реальную угрозу жизни пострадавших. Различают отравления экзогенные пероральные (отравление через пищевой тракт) и ингаляционные (отравление через дыхательные пути).

    В ЧС и в стадиях ликвидации последствий ЧС причинами отравлений первой группы является использование загрязненных ядовитыми веществами (химическими, растительными или биологическими) воды и пищевых продуктов. Ингаляционные отравления характерны для пострадавших на пожарах, при химическом загрязнении воздуха производственных помещений при разгерметизации технологических емкостей, при крупных техногенных авариях с химическим загрязнением территории, а также в случае применения химического оружия.

    Список литературы

    Основная и дополнительная литература

    Сапронов Ю.Г. Безопасность жизнедеятельности. Защита населения и персонала предприятий в чрезвычайных ситуациях : учеб. пособие / Ю.Г.Сапронов. — Шахты : Изд-во ЮРГУЭС, 2007. — 125 с.



    Предварительный просмотр:

    Тест Основы военной службы.

    1. Вооруженные силы – это:

    А) вооруженная организация государства, предназначенная для защиты его суверенитета и территориальной целостности в случае агрессии, войны, одно из важнейших орудий политической власти

    Б) составная часть государства, защищающая его рубежи от нападения противника, владеющая современной военной техникой и вооружением

    В) вооруженная система государства, обеспечивающая защиту его интересов, и находящаяся в постоянной боеготовности для отпора возможной агрессии со стороны другого государства

    2. К видам ВС РФ относятся:

    А) ракетные войска стратегического назначения, артиллерийские войска, войска ПВО, мотострелковые войска;

    Б) сухопутные войска, воздушно-космические силы, ВМФ;

    В) сухопутные войска, ВДВ, танковые войска.

    3. Основу боевой мощи Воздушно-космических Сил составляют:

    А) истребительная и бомбардировочная авиация;

    Б) сверхзвуковые всепогодные самолеты, оснащенные разнообразным бомбардировочным, ракетным и стрелково-пушечным вооружением;

    В)  личный состав ВВС, ВДВ, самолеты различных модификаций.

    4. В организационном отношении ВМФ России включает:

    А) Северный, Тихоокеанский, Черноморский, Балтийский флоты, Каспийскую флотилию.

    Б) Черноморский, Балтийский, Дальневосточный, Северный, Каспийский флоты, военно-морские базы в Санкт-Петербурге, Севастополе и Мурманске.

    5. Тыл вооруженных сил – это:

    А) силы и средства, осуществляющие тыловое и техническое обеспечение армии и флота в мирное и военное время

    Б) вид войск, осуществляющих техническое обеспечение и вещевое снабжение армии и флота в военное время

    В) род войск, осуществляющий обеспечение армии и флота военной техникой и вооружением в мирное время

    6. Специальные войска предназначены для:

    А) выполнения стратегических задач по разгрому противника на его территории

    Б) выполнения задач по обеспечению боевой и повседневной деятельности ВС

    В) выполнения первоочередных боевых задач при обороне или наступлении

    7. Под обороной государства понимается:

    А) вооруженная система государства, обеспечивающая защиту его интересов от агрессии со стороны другого государства

    Б) система политических, экономических, военных, социальных, правовых и иных мер по подготовке к вооруженной защите и вооруженная защита РФ

    8. Укажите категорию лиц, которым международное право предоставляет особую защиту во время боевых действий:

    А) медицинский персонал

    Б) персонал, отвечающий за защиту культурных ценностей

    В) офицерский состав армии

    Г) все, перечисленные выше.

    9. Почетные государственные награды за воинские и другие отличия и заслуги – это:

    А) ордена и медали

    Б) личное боевое оружие

    В) Боевое Знамя воинской части

    10. Герою  Российской Федерации вручается:

    А) медаль Золотая Звезда и Орден Мужества

    Б) медаль Золотая Звезда, Орден Почета и грамота о присвоении звания Героя РФ

    В) медаль Золотая Звезда, грамота о присвоении звания Героя РФ

    11. Строевую стойку отменяет команда:

    А) «Заправиться!»

    Б) «Вольно!»

    В) «Разойдись!»

    12. Закончите фразу: «Расстояние между флангами называется…»:

    А) шириной строя

    Б) глубиной строя

    В) размером строя

    13. Дополните фразу: «Правая или левая оконечность строя называется…»:

    А) концом строя

    Б) флангом

    В) окончанием строя.

    14. Выберите окрик, которым часовой должен остановить неизвестного, приближающегося к посту или запретной границе, после того, как тот не ответил на окрик «Стой, кто идет?»:

    А) «Стой, обойди вправо-влево»

    Б) «Предъявите документы»

    В) «Стой, стрелять буду»

    15. Отличия часового от караульного в том, что он:

    А) стоит на посту

    Б) дольше несет службу

    В) охраняет оружие в караульном помещении

    16. Часовой непосредственно подчиняется:

    А) дежурному по роте

    Б) начальнику караула

    В) командиру части

    17. Вооруженное подразделение, назначенное для выполнения боевой задачи по охране и обороне различных военных и государственных объектов, называется:

    А) суточный наряд

    Б) военный патруль

    В) караул

    18. Вооруженный караульный, выполняющий боевую задачу по охране и обороне порученного ему поста, - это:

    А) дневальный

    Б) дежурный по КПП

    В) часовой

    19. Укажите место, в котором несет службу дневальный по роте:

    А) у входа в казарму

    Б) рядом с канцелярией роты

    В) вблизи комнаты для хранения оружия и боеприпасов

    20. Назовите способы движения военнослужащих в строю:

    А) бегом и ползком

    Б) шагом и прыжками

    В) бегом и шагом

    21.Комиссия по постановке граждан на воинский учет утверждается главой органа местного самоуправления (местной администрации) в следующем составе:

     А) военный комиссар района (города), руководитель (заместитель руководителя) органа внутренних дел, секретарь комиссии, врачи (хирург, терапевт, невропатолог);

     Б) представитель командования военного округа, представитель органа местного самоуправления, врачи-специалисты;

     В) военный комиссар района (города) либо заместитель военного комиссара, специалист по профессиональному психологическому отбору, секретарь комиссии, врачи-специалисты.

    22.Заключение по результатам освидетельствования категории "Б" означает:

     А) годен к военной службе с незначительными ограничениями;

     Б) временно не годен к военной службе;

     В) не годен к военной службе;

    23.Под воинской обязанностью понимается:

     А) прохождение военной службы в мирное и военное время, самостоятельная подготовка к службе в Вооруженных Силах;

     Б) установленный законом почетный долг граждан с оружием в руках защищать свое Отечество, нести службу в рядах Вооруженных Сил, проходить вневойсковую подготовку и выполнять другие связанные с обороной страны обязанности

     В) долг граждан нести службу в Вооруженных Силах только в период военного положения и в военное время.

    24.Общие правила и обязанности военнослужащих, взаимоотношения между ними, обязанности основных должностных лиц полка и его подразделений, а также правила внутреннего распорядка определяет:

     А) Дисциплинарный устав Вооруженных Сил Российской Федерации.

     Б) Устав внутренней службы Вооруженных Сил Российской Федерации;

     В) Строевой устав Вооруженных Сил Российской Федерации;

    25.Из приведенных ниже ответов определите, кто освобождается от призыва на военную службу:

    А) граждане, достигшие возраста 18 лет и не состоящие на воинском учете, не прошедшие медицинское освидетельствование в полном объеме и в установленные сроки, граждане, временно пребывающие за границей.

     Б) имеющие ребенка, воспитываемого без матери, имеющие двух или более детей, имеющие ребенка в возрасте до 3 лет, мать которых, кроме них, имеет двух и более детей в возрасте до 8 лет или инвалида с детства и воспитывает их без мужа (жены);

    В) признанные не годными или ограниченно годными к военной службе по состоянию здоровья, проходящие или прошедшие военную или альтернативную гражданскую службу в Российской Федерации, прошедшие военную службу в другом государстве, имеющие ученую степень кандидата или доктора наук.

    26. Назовите полководца, сформулировавшего принцип: «Сам погибай, а товарища выручай»:

    А) М.И. Кутузов; 

    Б) Петр Первый;

    В) И.В. Сталин;

    Г) А.В. Суворов.

    27. Назовите закон Российской Федерации, в котором указана цель введения воинской обязанности граждан России:

    А) Конституция РФ;

    Б) Закон о Гражданской обороне РФ;

    В) Закон РФ «Об обороне».

    28. В каком случае женщин ставят на воинский учёт:

    А) Если они по состоянию здоровья подходят для несения службы и изъявили желание;

    Б) Имеют военно-учетную специальность;

    В) Состоят в браке с военнослужащими.

    29. Поясните, справедливо ли утверждение: «Чем чаще и полнее производят разборку автомата, тем лучше и эффективнее он функционирует».

    А) Нет, излишне частая разборка автомата (любая) вредна, так как ускоряет изнашивание частей и механизмов автомата;

    Б) Да, при более частой разборке автомата, части и механизмы притираются друг к другу, обеспечивая бесперебойность работы.

    30. Назовите вид современного боя по характеру видов и родов войск, в нем участвующих:

    А) Сухопутный;

    Б) Морской;

    В) Воздушный;

    Г) Общевойсковой.

    Бланк ответов на тестовое задание по ОБЖ/БЖ к практической работе №_____

    Основы воинской службы

    Ф.И.О. учащегося_________________________№ группы _______

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    13

    14

    15

    16

    17

    18

    19

    20

    21

    22

    23

    24

    25

    26

    27

    28

    29

    30

    Бланк ответов на тестовое задание по ОБЖ/БЖ к практической работе №_____

    Основы воинской службы

    Ф.И.О. учащегося_________________________№ группы _______

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    13

    14

    15

    16

    17

    18

    19

    20

    21

    22

    23

    24

    25

    26

    27

    28

    29

    30

    Бланк ответов на тестовое задание по ОБЖ/БЖ к практической работе №_____

    Основы воинской службы

    Ф.И.О. учащегося_________________________№ группы _______

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    13

    14

    15

    16

    17

    18

    19

    20

    21

    22

    23

    24

    25

    26

    27

    28

    29

    30



    Предварительный просмотр:

    Тест к работе по ОБЖ/БЖ №6

    1. Дайте правильный ответ. Продолжительность жизни курящих меньше в среднем на:

    А) 5 лет.

    Б) 10 лет.

    В) 1 год.

    1. Доза алкоголя для подростка, являющаяся опасной:

    А) 500 грамм.

    Б) 250 грамм.

    В) 100 грамм.

    1. В случае если сигналы регулировщика противоречат сигналам светофора, водители и пешеходы должны подчиняться:

    А) только сигналам светофора

    Б) только сигналам регулировщика

    В) и сигналам регулировщика и сигналам светофора

    1. Решите задачу.

    Уровень радиации на местности через 1 час пос​ле ядерного взрыва равен 300 рентген в час. Каким он будет через 7 час? Мощность дозы облучения через 2 часа уменьшается вдвое, через 3 часа - в 4 раза, через 7 час. - в 10 раз, через 49 час. - в 100 раз.

    1. Основной поражающий фактор ядерного оружия.

    А) световое излучение.

    Б) проникающая радиация.

    В) ударная волна.

    1. Попадая в атмосферу и взаимодействуя с влагой, выбросы следующих соединений могут образовывать кислотные осадки:

    А) свинец и его соединения

    Б) ртуть

    В) бензин

    Г) диоксид серы

    Д) оксид азота

    1. От какого животного только в Африке гибнет 1 млн. детей в год.

    А) змея.

    Б) комар.

    В) крокодил.

    1. Услышав на улице звуки сирены, надо…

    А) бежать в бомбоубежище

    Б) немедленно позвонить своему начальнику или ответственному за гражданскую оборону

    В) включить телевизор или радио

    1. Переутомление зто:

    А) физиологическое состояние организма с увеличенным временем восстановления работоспособности.

    Б) анатомическое состояние организма.

    В) отек и посинение конечности.

    Г) итог неправильной тренировки.

    1. Назовите автора афоризма: «Тяжело в учении, легко в бою».

    А) Петр 1.

    Б) Кутузов М.И.

    В) Сталин И.В.

    Г)  Суворов А.В.

    1. В ненастную сырую погоду вы едете в троллейбусе. Неожиданно произошел обрыв контактного провода, который упал на крышу троллейбуса. Водитель открыл двери для пассажиров. Как вы будете покидать троллейбус?

    А) через окно

    Б) выходить через дверь по ступеням

    В) будете покидать троллейбус через дверь только прыжком.

    1. Жидкость, которой нужно смачивать повязку для защиты органов дыхания от паров хлора.

    А) раствор питьевой соды
    Б)
    5% раствор лимонной или уксусной кислоты
    В) концентрированная соляная кислота
    Г) любая жидкость
    Д) растительное масло

    1. Группы отравляющих веществ, по токсическому действию, физиологическому воздействию на организм человека бывают:
      А)
      нервно-паралитического действия
      Б) психофизического действия
      В) электромагнитного действия
      Г) кожно-нарывного действия
      Д)
      удушающего действия
    2. Какие нарушения осанки вы знаете:
      А) плоскостопие
      Б) рост выше нормы

    В) сутулость

          15.Пострадавший переносится на щите с валиком под коленями в случаях:

    А) травмы черепа
    Б) подозрения на перелом бедренной кости с повреждением тазобедренного сустава
    В) подозрения на повреждение позвоночника
    Г) перелома костей таза

    1. Решите задачу:

     Вы живете на 1 этаже 5-этажного дома. В резуль​тате аварии на АЭС уровень радиации в районе вашего дома составляет 2400 мР/ч. Опре​делите, сколько времени можно находиться дома в своей квартире, чтобы не получить дозу облучения, превышающую допустимую? (Косл на 1 этаже = 6; предел безопасного облучения за 1- 4 суток == 50 Р, больше 4 суток = 100 Р).

          17. Федеральным органом в РФ, решающим задачи безопасности жизнедеятельности населения является:

               А) Федеральная служба безопасности;

               Б) министерство труда и занятости РФ;

               В) Министерство РФ по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий.

          18. Сооружения, предназначенные для защиты людей от последствий аварий и стихийных бедствий в мирное время, а также от поражающих факторов оружия массового поражения и обычного оружия в военное время – это:

              А) Противорадиационное укрытие;

              Б) убежища;

              В) специальные подвалы.

           19. Назовите сигнал, который подает часовой после того, как не получил ответ на сигнал «Стой, кто идет?»:

              А) «Стой, назад!»;

              Б) «Стой, обойти вправо или влево»;

              В) «Стой, стрелять буду!».

           20. Признаками перелома являются:

               А) нарушение функции конечности, сильная боль, деформация и некоторое укорочение, подвижность костей в необычном месте;

               Б) тошнота и рвота, нарушение функции конечности, деформация и подвижность;

              В) временная потеря сознания, появление сильной боли при попытке движения конечностью.

    Бланк ответов на тестовые задания ОБЖ/БЖ

    Ф.И.О. _________________________№ группы _____

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    13

    14

    15

    16

    17

    18

    19

    20