Главные вкладки
Мои видеозаписи
Драматизация сказки "Теремок" средняя возрастная группа."Паровозик"
ТЕАТРАЛИЗОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ДЕТСКОМ САДУ.
Цель: Создание условий для развития у детей интереса к театральной деятельности и желание выступать вместе с коллективом сверстников. Развивать способности детей средствами театрального искусства.
Задачи:
Образовательные:
-вызвать интерес к театрально-игровой деятельности;
-научить инсценировать русскую народную сказку «Теремок»;
- познакомить с основами актёрского мастерства;
- познакомить с темпом и ритмом;
- учить чётко, произносить слова и предложения с различной интонацией (вопрос, просьба, удивление). Воспитывать интерес к театральной деятельности;
Развивающие:
-развивать пластику, речь, логическое мышление, воображение;
-совершенствовать умение рассказывать сказку по ролям;
-развивать слуховую память;
-развивать умение изображать эмоциональное состояние персонажа. используя выразительные движения и интонацию;
-учить интонацией передавать настроение героя;
Воспитательные:
-формировать чувство успешности для каждого ребёнка;
-воспитывать чувство сопереживания, сочувствия;
-воспитывать самостоятельность, самоконтроль, умение доводить начатое дело до конца;
-развивать желание радовать зрителей-родителей театральными постановками.
Музыкально театрализованное представление "Муха Цокотуха"
Музыкально театрализованное представление "Муха Цокотуха"
ВЫПУСКНОЙ В ДЕТСКОМ САДУ " СИРЕНЕВЫЙ БАЛ.
ВЫПУСКНОЙ БАЛ В ДЕТСКОМ САДУ.
Работа с родителями: Проект "Папа, мама,Я - ПДД знающая семья"
Методические приёмы обучения ребёнка навыкам безопасного поведения на дороге:
• в дорожной обстановке обучайте ориентироваться и оценивать дорожную ситуацию;
• разъясняйте необходимость быть внимательным, осторожным и осмотрительным на дороге;
• воспитывайте у ребёнка потребность быть дисциплинированным, вырабатывайте у него положительные привычки в безопасном поведении на дороге;
• разъясняйте необходимость быть постоянно бдительным, на дороге, ноне запугивайте транспортной ситуацией;
• указывайте на ошибки пешеходов и водителей;
• разъясняйте, что такое дорожно-транспортное происшествие (ДТП) и причины их;
• закрепляйте знания безопасного поведения с помощью игр, диафильмов, читайте книги, стихи, загадки с использованием дорожно-транспортных ситуаций;
• используйте прогулки для закрепления и объяснения правил работы светофоров, показывайте дорожные знаки и дорожную разметку, а если регулировщик будет регулировать движение, то поясните его сигналы, чаще обращайтесь к ребёнку с вопросами по дорожной обстановке.
Помните!
Ребёнок учится законам дорог, беря пример с членов семьи и других взрослых.
Не жалейте времени на обучение детей поведению на дороге.
Берегите ребёнка!
Старайтесь сделать всё возможное, чтобы оградить его от несчастных случаев на дороге!