Мои аудиозаписи

Романова Галина Игоревна

Альбом детских песен, посвященных Дню Победы.

Детские песни для детей дошкольного возраста  к празднику 9 мая -Дню Победы, композитора Елены Обуховой (часть № 2)

Романова Галина Игоревна

Альбом детских песен, посвященных Дню Победы.

Детские песни для детей дошкольного возраста  к празднику 9 мая -Дню Победы, композитора Елены Обуховой (часть № 1)

Скачать: Audio icon den-pobedy-nastupaet.mp3
Скачать: Audio icon malusham-dana-pobeda.mp3
Скачать: Audio icon mir-brz-voyny.mp3
Романова Галина Игоревна

Песня "Вечный огонь", музыка А. Филиппенко

Детские песни для детей дошкольного возраста  к празднику 9 мая -Дню Победы.

Скачать: Audio icon pesnya_-vechnyy_ogon.mp3
Колкунова Евгения Владимировна

Музыкальное занятие для группы дошкольного возраста (3-4 года)

         Занятие № 4

  1. Продолжать слушать колыбельную. Поговорить, какая это музыка и для чего ее используют.
  2. Продолжать ходить под музыку спокойным шагом, затем на носочках.

     3. Повторить песню «Машина».

      Текст песни «Машина»

      1. В машине, в машине
          Шофёр сидит.
          Машина, машина
          Идёт, гудит.
          Би-би-би! Би-би-би!
      2. В машине, в машине
          Детей полно.
          Поехали дети,
          Глядят в окно.
          Би-би-би! Би-би-би!
      3. Вот поле, вот речка,
          Вот лес густой.
          Приехали дети,
          Машина, стой!
          Би-би-би! Би-би-би!

     4. Продолжать разучивать парный танец «У тебя у меня»

     Описание движений

     Стоят в парах друг напротив друга. Девочки руки на юбочке, мальчики на поясе, качаем головой.

  1. Показываем на себя, затем друг на друга.

            Хлопаем.

            Показываем на себя, затем друг на друга.

            Пружинка.

            Пружинка.

            Шагаем на месте.

           Пружинка.

           Прыгаем на месте.

       Проигрыш: кружимся в лодочке.

  1. Показываем на себя, затем друг на друга.

            Пальчиками показываем, будто глаза открываются и закрываются.

            Показываем на себя, затем друг на друга.

            Губки сжаты, качаем головой.

            Пружинка.

            Пальчиками показываем, будто глаза открываются и закрываются.

            Пружинка.

            «Целуемся» (чмокаем)

     Проигрыш: тот же.

  1. Показываем на себя, затем друг на друга.

            Руки к плечам, поднимаем и опускаем локти.

            Показываем на себя, затем друг на друга.

            Выставляем ножки вперед на носочки.

            Пружинка.

            Хлопаем.

            Пружинка.

            Прыгаем на месте.

     Проигрыш: тот же.

5. Поиграть в игру «Кот и мыши»

Описание игры

Дети - мышата, взрослый – кот (если есть можно надеть маску или ушки кота, если нет, то игрушка).

Мышата под музыку бегают по комнате, кот - спит. С убыстрением музыки кот просыпается и ловит мышат, которые убегают в норку. Домик мышат нужно определить в начале игры. Игра повторяется несколько раз.

Колкунова Евгения Владимировна

Музыкальное занятие для группы дошкольного возраста (3-4 года)

               Занятие № 3

  1. Послушать колыбельную.
  2. Идти под музыку спокойным шагом, затем на носочках.

     3. Повторить песню «Лошадка», разучивать песню «Машина».

      Текст песни «Лошадка»

      1. Накормлю лошадку

          Свежею травою.

          Напою лошадку

          Чистою водою.

      2. А теперь достану

          Вожжи с бубенцами,

          Запрягу лошадку

          И поеду к маме.

      3. Ты иди, лошадка,

          Выше, выше ножки.

          Мы с тобой поедем

          Прямо по дорожке!

      Текст песни «Машина»

      1. В машине, в машине
          Шофёр сидит.
          Машина, машина
          Идёт, гудит.
          Би-би-би! Би-би-би!
      2. В машине, в машине
          Детей полно.
          Поехали дети,
          Глядят в окно.
          Би-би-би! Би-би-би!
      3. Вот поле, вот речка,
          Вот лес густой.
          Приехали дети,
          Машина, стой!
          Би-би-би! Би-би-би!

     4. Разучивать парный танец «У тебя у меня»

     Описание движений

     Стоят в парах друг напротив друга. Девочки руки на юбочке, мальчики на поясе, качаем головой.

  1. Показываем на себя, затем друг на друга.

            Хлопаем.

            Показываем на себя, затем друг на друга.

            Пружинка.

            Пружинка.

            Шагаем на месте.

            Пружинка.

            Прыгаем на месте.

       Проигрыш: кружимся в лодочке.

  1. Показываем на себя, затем друг на друга.

            Пальчиками показываем, будто глаза открываются и закрываются.

            Показываем на себя, затем друг на друга.

            Губки сжаты, качаем головой.

            Пружинка.

            Пальчиками показываем, будто глаза открываются и закрываются.

            Пружинка.

            «Целуемся» (чмокаем)

     Проигрыш: тот же.

  1. Показываем на себя, затем друг на друга.

            Руки к плечам, поднимаем и опускаем локти.

            Показываем на себя, затем друг на друга.

            Выставляем ножки вперед на носочки.

            Пружинка.

            Хлопаем.

            Пружинка.

            Прыгаем на месте.

     Проигрыш: тот же.

5. Поиграть в игру «Кот и мыши»

Описание игры

Дети - мышата, взрослый – кот (если есть можно надеть маску или ушки кота, если нет, то игрушка).

Мышата под музыку бегают по комнате, кот - спит. С убыстрением музыки кот просыпается и ловит мышат, которые убегают в норку. Домик мышат нужно определить в начале игры. Игра повторяется несколько раз.

Романова Галина Игоревна

Песня "Мой дед уходил на войну", музыка и слова Ю. Привалова

Детские песни для детей дошкольного возраста  к празднику 9 мая -Дню Победы.

Романова Галина Игоревна

Песня "День Победы", музыка Д. Тухманова

Песня "День Победы" была написана в 1975 году композитором  Давидом Тухмановым на слова Владимира Харитонова к 30-летию Великой Победы. Теперь она -  непременный атрибут праздничных торжеств по поводу 9 мая - Дня Победы в Великой Отечественной войне. Песня "День Победы - это уникальное сочетание глубокой преданности и бесконечной любви к своему Отечеству!

Аксёнова Наталья Павловна

Зарядка для детей

Весёлая зарядка для ребят. Здесь собраны упражнения для дошкольников с музыкальным сопровождением.

Колкунова Евгения Владимировна

Музыкальное занятие для группы дошкольного возраста (3-4 года)

           Занятие № 2

  1. Продолжать слушать песню «Кто, где живет». Поговорить с ребенком, про каких животных была песня и кто из них, где живет.

2. - Продолжать легко прыгать, продвигаясь вперед, затем идти на носочках, будто крадемся.

- Упражнение с ленточкой или платочком.

Описание движений

Сначала поочередно плавно взмахиваем руками, затем поочередно быстро машем ленточкой над головой. Повторяем 2 раза.

     3. Повторить песню «Маша и каша», разучивать песню «Лошадка».

     Текст песни «Маша и каша»

      Это хорошая девочка,
      Зовут эту девочку Маша.
      А это её тарелочка,
      А в этой тарелочке (каша?)

      Припев:
      Нет, не каша, нет, не каша,
      И не угадали, и не угадали.
      Села Маша, съела кашу,
      Всю, сколько дали!

      Текст песни «Лошадка»

      1. Накормлю лошадку

          Свежею травою.

          Напою лошадку

          Чистою водою.

      2. А теперь достану

          Вожжи с бубенцами,

          Запрягу лошадку

          И поеду к маме.

      3. Ты иди, лошадка,

          Выше, выше ножки.

          Мы с тобой поедем

          Прямо по дорожке!

     4. Продолжать разучивать парный танец «Поплясать становись»

     Описание движений

Стоят в парах друг напротив друга. Девочки руки на юбочке, мальчики на поясе.

  1. Поплясать становись (покачиваются из ст. в ст.)

И дружку поклонись. (кланяются)

Поплясать становись (покачиваются из ст. в ст.)

И друг другу поклонись. (кланяются)

Проигрыш: Кружатся в лодочке

  1. Будем все приседать,

Дружно сесть, дружно встать.   пружинка

Будем все приседать,                   

Дружно сесть, дружно встать.

Проигрыш: тот же.

  1. Машут ручки ребят – (машут крылышками в одну сторону)

Это птички летят. (машут крылышками в др. сторону)

Машут ручки ребят – (машут крылышками в одну сторону)

Это птички летят. (машут крылышками в др. сторону)

Проигрыш: тот же.

  1. Ручки – хлоп! Ручки – хлоп!       Хлопают девочки, мальчики

Еще раз – хлоп да хлоп.               руки на пояс, покачиваются

Ручки – хлоп! Ручки – хлоп!  Хлопают мальчики, девочки

Еще раз – хлоп да хлоп.           руки за юбочки, покачиваются

Проигрыш: тот же.

  1. Не шали, не шали,                 девочка грозит пальчиком

Не шали со мной, дружок.

Не шали, не шали,             мальчик грозит пальчиком

Покружись еще разок.

Проигрыш: тот же.

  1. Ты погладь, ты погладь,

Ну погладь же по плечу.      Гладим др. др. по плечу

Ты погладь, я опять

Танцевать с тобой хочу.

Проигрыш: тот же.

  1. Топни раз, топни два,   топают одной ножкой

Ну, еще, еще разок.

Топни раз, топни два, (топают др. ножкой)

Обними меня, дружок. (обнимаются)

Проигрыш: тот же.

Конец: качают головой.

5. Поиграть в игру «Ловкие зайчата»

Описание игры

На полу раскладываются предметы, которые будут изображать домики. Дети в домиках садятся на корточки (это зайчата в домиках). Взрослый: «Солнышко встало, день наступает, идите зайчата гулять». Музыка включается, дети выпрыгивают из домиков, прыгают по всей комнате, веселятся. Взрослый: «Солнышко село, ночь наступает, пора зайчатам домой». Музыка выключается.

 «Зайчата» прыгают до домиков, запрыгивают внутрь, садятся на корточки и засыпают (руки под щеку).

Игра повторяется 2-3 раза.    

 

Колкунова Евгения Владимировна

Музыкальное занятие для группы дошкольного возраста (3-4 года)

                       Занятие № 1

  1. Послушать песню «Кто, где живет».
  2. - Маршировать по комнате, высоко поднимая ноги, держа прямо спину.

           - Легко прыгать, продвигаясь вперед, затем идти на носочках, будто крадемся.

     3. Разучивать песню «Маша и каша».

     Текст песни

      Это хорошая девочка,
      Зовут эту девочку Маша.
      А это её тарелочка,
      А в этой тарелочке (каша?)

      Припев:
      Нет, не каша, нет, не каша,
      И не угадали, и не угадали.
      Села Маша, съела кашу,
      Всю, сколько дали!

     4. Разучивать парный танец «Поплясать становись»

     Описание движений

Стоят в парах друг напротив друга. Девочки руки на юбочке, мальчики на поясе.

  1. Поплясать становись (покачиваются из ст. в ст.)

И дружку поклонись. (кланяются)

Поплясать становись (покачиваются из ст. в ст.)

И друг другу поклонись. (кланяются)

Проигрыш: Кружатся в лодочке

  1. Будем все приседать,

Дружно сесть, дружно встать.   пружинка

Будем все приседать,                   

Дружно сесть, дружно встать.

Проигрыш: тот же.

  1. Машут ручки ребят – (машут крылышками в одну сторону)

Это птички летят. (машут крылышками в др. сторону)

Машут ручки ребят – (машут крылышками в одну сторону)

Это птички летят. (машут крылышками в др. сторону)

Проигрыш: тот же.

  1. Ручки – хлоп! Ручки – хлоп!       Хлопают девочки, мальчики

Еще раз – хлоп да хлоп.               руки на пояс, покачиваются

Ручки – хлоп! Ручки – хлоп!  Хлопают мальчики, девочки

Еще раз – хлоп да хлоп.           руки за юбочки, покачиваются

Проигрыш: тот же.

  1. Не шали, не шали,                 девочка грозит пальчиком

Не шали со мной, дружок.

Не шали, не шали,             мальчик грозит пальчиком

Покружись еще разок.

Проигрыш: тот же.

  1. Ты погладь, ты погладь,

Ну погладь же по плечу.      Гладим др. др. по плечу

Ты погладь, я опять

Танцевать с тобой хочу.

Проигрыш: тот же.

  1. Топни раз, топни два,   топают одной ножкой

Ну, еще, еще разок.

Топни раз, топни два, (топают др. ножкой)

Обними меня, дружок. (обнимаются)

Проигрыш: тот же.

Конец: качают головой.

5. Поиграть в игру «Ловкие зайчата»

Описание игры

На полу раскладываются предметы, которые будут изображать домики. Дети в домиках садятся на корточки (это зайчата в домиках). Взрослый: «Солнышко встало, день наступает, идите зайчата гулять». Музыка включается, дети выпрыгивают из домиков, прыгают по всей комнате, веселятся. Взрослый: «Солнышко село, ночь наступает, пора зайчатам домой». Музыка выключается.

 «Зайчата» прыгают до домиков, запрыгивают внутрь, садятся на корточки и засыпают (руки под щеку).

Игра повторяется 2-3 раза.    

 

Страницы