Мои аудиозаписи

Орлова Анастасия Геннадьевна

Просьба ангелу

Поет Новикова Ксения. Песня о семье. 

Орлова Анастасия Геннадьевна

Музыка моя - Новикова Ксения

Поет Новикова Ксения

Орлова Анастасия Геннадьевна

Разлука- Орлова Анастасия

Песня "Ралука" из к.ф "Гардемарины, вперед"

Панихина Татьяна Леонидовна

П.Чайковский "Русский танец" , М.Мошковский "Искорки", Д.Скарлатти Соната ми минор К.98

Сольный альбом Е.Муромской,получившей Гран-при на III Всероссийском  конкурсе молодых исполнителей на домре "Prima Domra", записан в рамках проекта "Нас услышит мир", способствующий продвижению молодых академических исполнителей - победителей престижных российских конкурсов.Представлены 3 фрагмента из альбома -  П. Чайковский "Русский танец", М.Мошковский "Искорки", Д.Скарлатти Соната ми минор К.98. А.Рашитов (гитара), Т.Панихина (фортепиано).

Свинарева Елена Петровна

минус песни "То не веточка черешни"

Эту песню можно исполнить на концерте к 9 мая, минус записан баяна, очень хорошего качества.

Чамзырай Наталья Геннадьевна

Мероприятие "Лето - наша маленькая страна"

«Лето – наша маленькая жизнь».

Ход мероприятия: Звучит музыка. Дети встают возле центрального входа.

Слайд №1

Ведущая:

Добрый день всем, всем, всем. Мы сегодня собрались, чтоб встретить наше долгожданное лето. Летом бывает жарко и прохладно, но всегда велело. Летом очень часто люди путешествуют. А хотите ли вы со мной отправится в кругосветное путешествие?

Дети: Да, хотим.

Ведущая: Отлично. Я предлагаю вам отправится в путешествие на разных видах транспорта. Посмотрите на экран.

Слайд №2 (На экране появляется картинка самолета).

Это самолет. Он летит высоко, высоко. Я предлагаю вам полететь в разные страны, где мы познакомимся с разными животными. Полетели?

Дети: Полетели.

Запись №1 Игра «Летчики вперед»

(дети выполняют движения по тексту. На каждого животного показывается слайд). Слайды 2- 12

Ведущая: Понравилось летать?

Дети: Да, понравилось.

Ведущая: Замечательно. Посмотрите на экран.

Слайд №13 (Подводная лодка)

Сейчас мы отправимся в море. Мы поплывем на подводной лодке. А за одно мы поздороваемся с морскими жителями. Отправляемся?

Дети: Отправляемся.

Запись №2 Игра – танец «В мире морском».

Ведущая: Как много в море жителей. Но, к сожалению нам пора в детский сад.

Слайд № 14 (Паровоз)

Обратно мы поедем на паровозе. Давайте все станем паровозиком и отправимся в путешествие по суше.

Запись №3 Игра – песня «Паровоз -Букашка».

Ведущая: Вот мы и вернулись в наш детский сад.

Ребята, летом часто идет дождик, а вы знаете  как он капает? Покажите.

 Игра «Дождик»

Слушаем стихи и делаем весёлый массаж: касаемся пальчиками разных частей тела.

Дождик капает немножко

И на ручки, и на ножки.

 

На головку - кап-кап!

И на ушки - кап-кап!

 

Нам на щёчки - кап-кап!

И на носик - кап-кап!

 

Нам на плечи - кап-кап!

И на грудь нам - кап-кап!

 

На животик - кап-кап!

На коленки - кап-кап!

 

Намочил он нас водой.

Что за дождик озорной!

Ведущий: Дождик ещё  бывает  из мыльных пузырей - появляется много волшебных разноцветных мыльных пузырей. Говорят, если лопнуть такой пузырь, настроение сразу становится лучше в десять раз! Вы умеете ловить и лопать мыльные пузыри?

Дети: Да.

Слайд №15 (мыльные пузыри)

Запись № 4 «Мыльные пузыри» песня группы «Кукарики»

Аттракцион "Поймай мыльные пузыри".

Ведущий  пускает мыльные пузыри, дети догоняют и лопают их.

(Телевизор откатывают в сторону).

Ведущий: Вот теперь я вижу, что вы прекрасные ловцы мыльных пузырей – настроение у вас очень повысилось.

Наши сотрудники приготовили для вас сюрприз.

Запись № 5 Флешмоб. (На песню Улыбайся»)

Ведущая: Чтобы закрепить наше замечательное настроение я предлагаю поиграть с красками холи.

Запись № 6 Музыка фестиваля красок.

(После обсыпания появляется цветной дым.)

Ведущая: На этом наш праздник завершается. Предлагаю устроить фотосессию. До новых встреч.

 

Чамзырай Наталья Геннадьевна

Мероприятие с родителями "День знаний".

Сценарий мероприятия посвященного 1 сентября.

 

Герои: Ведущий, Клоун – взрослые.

Атрибуты: Ноутбук, колонка, Бутафорская большая конфета, конфеты.

 

Ведущий: Дорогие ребята! Вот и закончилось тёплое, весёлое лето. Вы подросли, окрепли, стали старше на целый год! Сегодня, в первый день осени, 1 сентября, мы снова встретились с вами на празднике, посвящённом Дню знаний. 

Так давайте все вместе поздравим друг друга и скажем: «С новым годом!» (дети повторяют)

(под музыку вбегает клоун Тимоша с конфетой в руках):

Клоун: -Погодите, погодите, без меня Новый год не встречайте! (Вытирает пот со лба) Успел, Слава Богу!

Ведущий: Ребята, да у нас гость! Простите, а вы кто такой ?

Клоун: Я - клоун Тимоша. (обращается ко всем детям) Возьмите меня! Ну, пожалуйста! Я тоже хочу встречать Новый год! Я пришел не с пустыми руками - я пришел со своей конфетой (показывает большую бутафорскую конфету). А где новогодняя елка? Не вижу елки?

Ведущий: Тимоша, а зачем тебе новогодняя ёлка?

Клоун: Ну, привет! Здрасьте! Вы же сами кричали: «С Новым годом, с Новым годом». Вот я и принес конфету, чтобы повесить на елку! Очень люблю елочку наряжать!

Ведущий: Ты все перепутал, Тимоша! У детей не просто новый, а новый учебный год!

Клоун: Как это учебный? Я не знаю такого! А… это как? Ничего не понимаю! Ведущая: Это… когда 1 сентября, (т. е. сегодня, в День Знаний, школьники идут в школу, а ребята - дошколята идут в детский сад, чтобы узнать много нового и интересного. Именно с этого дня начинается новый учебный год. Понятно тебе, Тимоша?

Клоун (огорченно): Ну, вот. Теперь никакого праздника не будет. Э-эх! (машет рукой, берет конфету, собирается уходить).

Ведущий: Погоди, Тимошка, не огорчайся! Оставайся на нашем празднике. Наши дети сегодня будут путешествовать по стране Знаний. Ребята, пригласим клоуна Тимошу к нам на праздник?

 Дети: Да.

Клоун: Вот здорово! Значит, у меня будет праздник?

Ведущий: Конечно! Скажи, ты будешь с нами учиться?

Клоун: Конечно, да! Да-да-да-да!

Ведущий: Ну, тогда давай с нашими детьми угадаем домашних животных и как они разговаривают.

Игра «Угадай домашнее животное по звуку»

(звучат голоса домашних животных, а дети и клоун угадывают их и звукоподражают им. Так же дети показывают как животное двигается ).

Клоун: Какая интересная игра. Мне она очень сильно понравилась.

Ведущий: Тимоша, а чего ты стал таким грустным?

Клоун: У вас так хорошо. Вы такие дружные. А у меня даже друзей нет.

Ведущий: Тимоша, а ты бы хотел с нами дружить?

Клоун: Конечно хочу.

 

Ведущий: Ребята, у нас сейчас появился новый друг Тимоша. Давайте мы все вместе похлопаем и поприветствуем нашего нового друга.

Молодцы. А сейчас я предлагаю показать Тимоше как мы живем. А ты за нами повторяй. Я уверена, что у тебя тут же поднимется настроение.

Игра – танец «Как живешь»

(Дети показывают движения отвечая на тест песни)

Клоун. Как здорово вы живете. А я предлагаю провести испытания, чтобы проверить ваши знания.

Загадки про вежливые слова :

1. Когда просишь ты игрушку,

 У дружка или подружки,

Если не дадут - не жалуйся:

Ты забыл сказать … («Пожалуйста!»)

2. Торт, конфеты, чашка чаю,

 А тебя всё угощают!

Если есть уже не в силах,

Надо что сказать? («Спасибо»)

3. Где б ты ни был, на прощание,

- Хоть в России, хоть в Австралии,

Хоть во Франции, хоть в Дании,

- Что мы скажем? («До свидания!»)

4. Если ты толкнул соседа,

Или друга не заметил,

Чтобы им не рассердиться,

Что ты должен? («Извиниться»)

5. Катя пупсика Игнатку

Уложила спать в кроватку

- Больше он играть не хочет,

Говорит: … («Спокойной ночи!»)

 

Ведущий: Тимоша, ты такой молодец. А ты любишь танцевать?

Клоун: Еще как люблю. Просто обожаю.

Ведущий: Тогда повторяй за нами.

«Танец»

Клоун: Дети, у вас так было хорошо. Но мне пора отправляться домой. А за то, что вы меня научили дружить я вам подарю сладкий подарок.

(Клоун разворачивает конфету, а там сладости. Он их раздает детям).

 

 

 

Скачать: Audio icon 1_vyhod_klouna.mp3
Скачать: Audio icon 2_korova.mp3
Скачать: Audio icon 3_svinya.mp3
Скачать: Audio icon 4_koshka.mp3
Скачать: Audio icon 5_sobaka.mp3
Каримова Ольга Михайловна

Танец крутых парней

Для музыкальных руководителей

Свинарева Елена Петровна

фонограмма песни "То не веточка черешни"

https://cloud.mail.ru/public/ChvT/J5Aa7Q4rM ссылка на минус песни "То не веточка черешни"

Шевцова Ольга Владимировна

Уголок творчества

Цель нашего уголка «Наше творчество»: формирование творческого потенциала детей, развитие интереса к изодеятельности, эстетического восприятия, воображения, художественно-творческих способностей, самостоятельности и активности.

Страницы