Мои видеозаписи

Болдырева Юлия Викторовна

Озеро Бакал - жемчужина Сибири

Данный фильм пригодится педагогам при ознакомлении детей с озером Байкал

 
Шамаева Ольга Радионовна

Прием здоровьесберегающей технологии. Музыкальная игровая физминутка "У жирафа" (1 класс).

Прием здоровьесберегающей технологии. Музыкальная игровая физминутка "У жирафа" (1 класс).

 
Юркова Елена Александровна

проект"Нестандартного оборудования для двигательной активности детей"

Проблема: незаинтересованность родителей в организации двигательной деятельности детей.

Обоснование проблемы:
- неосведомленность родителей о важности совместной двигательной деятельности с детьми.
-недостаточность знаний родителей о физических навыках и умениях детей данного возраста,
- нежелание родителей организовывать двигательную деятельность с детьми.
- невнимание родителей к здоровому образу жизни в семье,

Цель: повысить стремление родителей использовать двигательную деятельность с детьми для формирования основ здорового образа жизни.

Задачи:
1. Дать представление родителям о значимости совместной двигательной деятельности с детьми.
2. Расширить знания родителей о физических умениях и навыках детей,
3. Способствовать созданию активной позиции родителей в совместной двигательной деятельности с детьми.
4. Заинтересовать родителей укреплять здоровый образ жизни в семье,

 
Гатило Любовь Николаевна

ВЕСНУ ЗВАЛИ!

Зиму песнями проводим,
Спляшем с нею в хороводе!
А Весну весельем встретим,
Словом ласковым приветим!

 
Кириллова Гузалия Галинуровна

Социальный рекламный ролик "Ёлочка, живи!"

Не рубите лес зимой! Не рубите летом!
Он красив, когда живой, в свой наряд одетый.
Там, где будут пни и щепки, нет живого места.
Улетят оттуда птицы, убегут и белки.
Мы должны беречь природу и не ждать чудес.
Люди, будьте так добры: берегите лес!

 
Потапов Александр Петрович

Мой первый выпуск.

Выпуск группы 343 профессии "тракторист-машинист с/х производства.

 
Туранцева Людмила Александровна

НГ 2014 5а)

"Мы вместе"5класс+7класс))))

 

Видеописьмо

Материал по работе с детьми по формированию у детей экологических представлений.

 

Страницы