Главные вкладки
Мои видеозаписи
Как помочь ребёнку справиться с кризисной ситуацией
Макет леса
https://youtu.be/nX0atRhF6UM
Наглядное пособие макет "Смешанный лес" способствует формированию представлений у детей о смешенном лесе, диких животных.
Предназначен:
Для организации образовательной деятельности по познавательному развитию.
Для организации самостоятельной игровой деятельности.
Для закрепления пройденного материала.
Для применения дидактических игр: "Угадай, кто", "Кто чем питается" и тд.
2024 г. Спортивные частушки
Мультипликационный фильм: "Маленький паучок" (рисованная анимация)
В группе проходил конкурс: "Я сам придумал сказку", общим детским голосованием был выбран сюжет сказки. Мультфильм создан на основе сценария ребёнка.Совместная работа педагога и детей в изготовлении декораций и героев мультфильма. Дети принимали активное участие в озвучивании героев мультфильма, в съёмке. Монтаж и монтирование мультфильма проводил педагог.
Мультипликационный фильм: "Королевство России" (рисованная анимация)
Совместная работа педагога и детей в изготовлении декораций и героев мультфильма. Дети принимали активное участие в озвучивании героев мультфильма и в съёмке, монтаж и монтирование мультфильма проводил педагог. В мультфильме передали природу России, традиции, колорит народных костюмов.
Мультипликационный фильм: "Зимняя прогулка" (анимация в технике обрывной аппликации)
Разработан проект по созданию мультфильма. Совместная работа педагога и детей в изготовлении декораций и героев мультфильма. Дети принимали активное участие в озвучивании героев мультфильма и в съёмке, монтаж и монтирование мультфильма проводил педагог.
Мультипликационный фильм: "Богатырь и красавица" (совместный проект семьи и педагога)
Цель проекта: привлечение родителей к взаимодействию и обновлению педагогического процесса ДОУ, направленного на всестороннее развитие личности ребёнка через использование метода активной мультипликации. Сюжет сказки придумала воспитанница группы, он и стал основой сценария будущего мультфильма. Декорации нарисовала мама девочки. Героев будущего мультфильма помогала рисовать педагог, а раскрашивала воспитанница. Педагог и члены семьи (мама, сын и дочь) начали выставлять композицию, пошагово снимать движение за движением, кадр за кадром. Педагог смонтировала мультфильм, к озвучиванию привлекли всех членов семьи. Презентовали свой мультфильм детям группы.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- …
- следующая ›
- последняя »