Мои видеозаписи

наши воспитанники изготовили тряпичную куклу в подарок людям с ОВЗ
https://vk.com/wall-215394113_619

дети 6 - 7 лет изготовили куклу - оберег "Исполнительницу желаний"
https://vk.com/wall-215394113_983

мастер-класс для педагогов-психологов по работе с МАК
https://vk.com/wall-215394113_815

видеоролик о России
https://vk.com/wall-215394113_1282

роль бабушки и дедушки в воспитании ребенка
https://vk.com/wall-232686713_12

как бороться с агрессией ребенка дома
https://vk.com/wall-232686713_13

занимаемся кинезеологией дома
https://vk.com/wall-232686713_10

всеобуч для родителей о пользе и вреде гаджетов
https://vk.com/wall-215394113_773

встреча с родителями по проблеме школьной готовности
https://vk.com/wall-215394113_1023

тренинг с педагогами "Путь к себе"
https://vk.com/wall-215394113_509

Развлечение с элементами тренинга для пап и детей "Папы - это серьезно!"
https://vk.com/wall-215394113_1736

Создание мультфильма по «Лягушке‑путешественнице» с помощью ИИ: пошаговый гайд
Этап 1. Чтение и анализ произведения
Что делаем:

читаем сказку вслух вместе с детьми;

обсуждаем сюжет: завязка (жизнь лягушки на болоте), кульминация (полёт с утками), развязка (падение и хвастливая история);

выделяем ключевых персонажей: лягушка, две утки;

определяем основные локации: болото, небо, новое болото.

Результат:
Конспект с 5–7 ключевыми эпизодами и характеристиками героев (например, «лягушка — умная, хвастливая, изобретательная»).

Этап 2. Создание портретов и раскадровки
Что делаем:

Дети рисуют главных героев (лягушку, уток) и фоны (болото, небо) цветными карандашами/красками.

Сфотографируйте рисунки на смартфон при хорошем освещении.

Составляем раскадровку: раскладываем фото рисунков по эпизодам (например:

кадр 1 — лягушка на листе кувшинки;

кадр 2 — утки объясняют план полёта;

кадр 3 — полёт в небе;

кадр 4 — падение в незнакомое болото;

кадр 5 — лягушка рассказывает небылица).

Результат:
5–7 фотографий детских рисунков, отсортированных по сценам.

Этап 3. Обработка рисунков с помощью ИИ
Инструменты:

Kandinsky или Stable Diffusion — для дорисовки фонов и улучшения качества рисунков;

Pika Labs или Runway ML — для анимации персонажей;

Ele 11 Labs — для озвучки.

Как работаем:

Улучшаем рисунки: загружаем фото детских работ в Kandinsky, запрашиваем «стилизация в мультяшном стиле, яркий фон, детализация».

Создаём фоны: для каждой сцены генерируем фон по промту (например, «болото с кувшинками, закатное небо, стиль Disney»).

Анимируем персонажей: в Pika Labs загружаем улучшенные рисунки лягушки и уток, задаём движения («лягушка держится за палку, утки машут крыльями»).

Результат:
Анимированные сцены (видеофрагменты по 3–5 сек на эпизод).

Этап 4. Сборка мультфильма
Инструменты:

CapCut или DaVinci Resolve (бесплатно);

Audacity (для звука).

Шаги:

Импортируем анимированные сцены в видеоредактор.

Выстраиваем эпизоды по порядку раскадровки.

Добавляем переходы (например, «растворение» между сценами).

Озвучиваем:

записываем голоса детей (реплики лягушки, уток);

накладываем фоновые звуки (кваканье, шум крыльев, ветер);

добавляем музыку (например, весёлую мелодию из бесплатной библиотеки YouTube Audio Library).

Вставляем титры: название («Лягушка‑путешественница»), имена создателей.

Результат:
Готовый мультфильм (длительность 2–4 мин).

Этап 5. Просмотр и обсуждение
Что делаем:

устраиваем премьеру для семьи/группы;

обсуждаем:

что получилось лучше всего;

что хотели бы изменить в следующий раз;

какие новые идеи появились.

Результат:
Дети чувствуют себя авторами, получают обратную связь и мотивацию для новых проектов.

выступление с оружием 8 мая 2025 года в Сквере Памяти села Старые Уруссу
https://rutube.ru/video/private/0c70b7b42ebd72a6f9f3d88c861087e2/?p=q1Sn...

https://rutube.ru/video/f5383a50593860b647f70d4589edaae9/?r=a/