Главные вкладки
Шакирова Дарья Андреевна
Сайт учителя начальных классов
Профессия: Учитель начальных классов
Профессиональные интересы: Изучение современных педагогических технологий.
Увлечения: спорт, рукоделие
Регион: Челябинская область
Населенный пункт: г. Челябинск
Место работы: вакансия
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/usova-darya-andreevna«Если учитель соединяет в себе любовь к делу и ученикам, он совершенный учитель».
Добро пожаловать!
Рада видеть вас на моем сайте. Здесь вы можете познакомиться с методическими материалами для учителя начальных классов.

О себе
Меня зовут Шакирова Дарья Андреевна, в 2026 году я окончу ГБПОУ "Челябинский педагогический колледж №1" по специальности 44.02.02 "Преподавание в начальных классах".
Моя педагогическая деятельность направлена на создание благоприятных условий для всестороннего развития детей младшего школьного возраста. Я стремлюсь сделать обучение увлекательным, интересным и доступным каждому ученику.
За годы своей учебы я накопила богатый опыт работы с детьми разных возрастов и уровня подготовки.
1. Реферат: «Развитие познавательного интереса у младших школьников посредством применения игровых технологий на уроках математики»(2024 г.)
2. Курсовая работа: «Методические основы развития познавательного интереса у младших школьников посредством применения игровых технологий на уроках математики»(2024 г.)
3. Выпускная квалификационная работа (дипломная работа): «Развитие познавательного интереса у обучающихся второго класса посредством применения игровых технологий на уроках математики» (2026 г.)
| Наименование образовательного учреждения | Вид практики | Трудовая функция | Образовательная программа | Отметка |
|---|---|---|---|---|
| МАОУ "СОШ №152 г. Челябинска" | Практика "Классное руководство" | Классный руководитель | Рабочая программа "Разговоры о важном" | 5 |
| МАОУ "СОШ №104 г. Челябинска" | Практика "Наблюдение за образовательным процессом" | Учитель начальных классов | УМК "Школа России" | 5 |
| ГБПОУ "Челябинский педагогический колледж №1" | Полевая практика | Студент | 5 | |
| МАОУ "СОШ №152 г. Челябинска" | Практика "Организация внеурочной деятельности и общения младших школьников" | Руководитель кружка | Курс внеурочной деятельности "Орлята России" | 5 |
| МАОУ "СОШ №152 г. Челябинска" | Психолого-педагогическая практика | Учитель начальных классов | Рабочая программа "Разговоры о важном" | 5 |
| МАОУ "Академический лицей №95 г. Челябинска", МАОУ "СОШ №104 г. Челябинска" | Практика "Пробные уроки" | Учитель начальных классов | УМК "Школа России" | 5 |
| МОУ «Славинская начальная общеобразовательная школа» | Летняя оздоровительная практика | Вожатый | Тематика смены «Славный городок» | 5 |
| МАОУ "СОШ №152 г. Челябинска" | Практика "Первые дни ребенка в школе" | Учитель начальных классов | УМК "Школа России" | 5 |
| МАОУ "МЛ №148 г. Челябинска" | Практика "Методическое обеспечение образовательного процесса" | Учитель начальных классов | УМК "Школа России" | 5 |
| МАОУ "МЛ №148 г. Челябинска" | Преддипломная практика | Учитель начальных классов | УМК "Школа России" | 5 |

Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Основная идея романа заключается в поиске нравственных ориентиров и осознании личной ответственности перед обществом и самим собой. Пушкин мастерски раскрывает проблему выбора между долгом и чувством, верностью присяге и человеческими чувствами. Через образ главного героя читатель наблюдает становление характера юноши, который проходит путь от беспечного дворянского сына до зрелого мужчины, способного нести ответственность за свои поступки.


Мои достижения
1. Свидетельство об ознакомлении с видеолекцией "Особенности патриотического воспитания младших школьников"(2 академических часа)
2. Свидетельство об освоении комплексно-интегрированной дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Учитель XXI века» в объёме 80 часов на базе ГБНОУ «Образовательный комплекс «Смена» (2023 г.).
1. Сертификат об окончании обучения в 1-м модуле в рамках проекта «Код Будущего» по направлению "Основы Python. Программирование алгоритмов машинного обучения".
2. Сертификат об окончании обучения в 2-м модуле в рамках проекта «Код Будущего» по направлению "Основы Python. Программирование алгоритмов машинного обучения".
3. Сертификат об окончании обучения в 3-м модуле в рамках проекта «Код Будущего» по направлению "Основы Python. Программирование алгоритмов машинного обучения".
4. Сертификат об окончании обучения в 4-м модуле в рамках проекта «Код Будущего» по направлению "Основы Python. Программирование алгоритмов машинного обучения".
5. Сертификат о успешном завершении курса "Цифровые инструменты и сервисы для учителя"
1. Благодарность за успешную работу в должности вожатого.

Моё портфолио
Уважаемые гости, представляю Вам методические материалы, разработанные мной. Приятного просмотра!
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты