Главные вкладки

Уткина Елена Борисовна

сайт учителя начальных классов

Ничему тому, что важно знать, научить нельзя, — все, что может сделать учитель, это указать дорожки. Олдингтон Р.

Профессия: учитель

Профессиональные интересы: организация исследовательского обучения младших школьников

Увлечения: отечественная и зарубежная литература

Регион: Нижегородская область

Населенный пункт: Нижний Новгород

Место работы: МБОУ СОШ № 37

В своей профессиональной деятельности особое внимание уделяю организации исследовательской деятельности младших школьников. Ни для кого не секрет, что детская потребность в исследовательском поиске обусловлена биологически. Всякий здоровый ребенок является исследователем. Жажда новых впечатлений, любознательность, стремление наблюдать, экспериментировать традиционно рассматриваются как важнейшие черты детского поведения. Постоянно проявляемая исследовательская активность – нормальное, естественное состояние ребенка. Он настроен на познание мира. Именно это внутреннее стремление к познанию через исследование порождает исследовательское поведение и создает условия для исследовательского обучения.

Главная задача учебных исследований - не столько приобщение детей к науке, сколько адаптация их к чрезвычайно динамичной, постоянно меняющейся среде обитания. Среде, в которой не только жизненный успех, но и уже элементарное выживание зависят от умения самостоятельно находить информацию, адекватно ее обрабатывать и делать на этой основе точные и верные умозаключения. Способного к этому человека сложнее вовлечь в сети финансовых пирамид, тоталитарных сект, его сложнее обмануть, он оказывается более независимым и способным управлять своей судьбой. Работаю по программе А. И. Савенкова "Я исследователь"

О себе

Закончила Нижегородский педагогический институт по специальности педагогика и методика начального образования. Учителем начальных классов работаю с 1993 года. До 2009 года работала в г. Дзержинске МОУ СОШ № 14 по развивающей системе Л, В, Занкова. С 2011 года работаю в. Нижнем Новгороде.