Василькова Светлана Геннадьевна

Моя любимая работа

«Не навреди! Умей воспринимать и уважать детей такими, какими они есть со всеми прелестями и недостатками»

Профессия: учитель начальных классов

Профессиональные интересы: создание школьной газеты "Вверх по лестнице..."

Увлечения: актерское мастерство, хореография, фотографии

Регион: Иркутская область

Населенный пункт: п.Средний

Место работы: МОУ Белая СОШ

Навигация

Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/vasilkova-svetlana-gennadevna
«Школа – это удивительный дом! Здесь всё перемешалось: детство и зрелость, юность и романтика, наука и искусство, мечты и реальная жизнь. И люди, однажды пришедшие сюда по зову сердца, никогда не покинут этот вечно кипящий страстями дом, ибо кто-то очень точно назвал школу «сладкой каторгой». В этом доме и радость и слёзы, встречи и расставания! И пусть здесь дети кричат только от радости, а морщины на учительских и родительских лицах будут следами былых улыбок».

О себе

 

В муниципальном образовательном учреждении «Белая средняя общеобразовательная школа» п. Среднего Усольского района Иркутской области работаю уже 15 лет. В 2001 году закончила Иркутский государственный педагогический университет. Но первоначальные азы педагогики я получила за время учёбы в Усольском педагогическом училище в 1989-1991 годах. Добиваться позитивных результатов в работе мне помогает моя профессиональная подготовка, самообразование и личный многолетний работы в школе. Работу с детьми строю так, чтобы каждый приём, применяемый на уроке, приносил положительный результат.Набирая первый класс, я учитываю психофизиологические особенности детей младшего школьного возраста.Я считаю, что знания, полученные в начальной школе, - прочный фундамент для дальнейшего успешного обучения в среднем и старшем звене, первые шаги к Единому Государственному Экзамену.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Н.И.Слободян, О.А.Больбат .Активные формы работы с родителями: методическое пособие-Иркутск:Изд-во Ирк.гос.пед.ун-та, 2007.В данном пособии представлены 25 занятий в форме тренингов, род.собраний, дискуссий, ролевых игр, семинаров.Подобраны психологические упр-ия, метафоры и сказки, даны метод.рекомендации по выходу из проблемных ситуаций, связанных с особенностями воспитания в различные кризисные периоды их развития. Основной акцент сделан на гармонизацию отношений взрослых и детей.

Мой взгляд на мир

Жизнь не стоит на одном месте. Меняются времена, меняются подходы к определению целей воспитания и обучения. Профессия учителя обязывает быть всегда в движении. Я стараюсь не отставать от времени, в котором живу. Вот уже 16 лет шаг за шагом поднимаюсь я по школьным ступеням, чтобы провести по извилистой лестнице знаний своих учеников. Не одна тысяча уроков за спиной и часов за столом, и это не считая времени, затраченного на проверку тетрадей, подготовку к уроку. Все это можно сложить в книгу жизни под названием «Я – учитель».

Добавить грамоту в портфолио