Вегержинская Светлана Анатольевна

Учитель стремится не только давать знания, но и должен интересоваться внутренним миром своих учеников, их эмоциями. Учитель может быть строгим и требовательным, но если ученик чувствует, что учитель интересуется его делами, хочет понять его, искренне помочь, то он поверит и сохранит уважение к нему. Твердо убеждена, что в любом учебном заведении должны работать люди, не равнодушные к детям, те, кто может стать примером.

О себе

Стаж работы - 22 года.  На уроке стараюсь импровизировать, создавать нестандартный подход к различным видам деятельности, тем самым вызывая познавательный интерес у обучающихся. Мне очень важно с каким настроением они уйдут с урока, что расскажут родителям. Значительное внимание в работе уделяется одарённым детям. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книга Элизабет Гилберт «Есть, молиться, любить» 

Мой взгляд на мир

На жизнь смотрю с оптимизмом, искренне надеюсь, что профессия педагога поможет изменить окружающий нас мир к лучшему, научить детей, будущих взрослых, доброте, искренности, способности быть счастливыми.

Моё портфолио

«ЕСЛИ учитель имеет только любовь к делу — он будет хороший учитель. ЕСЛИ учитель имеет только любовь к ученику как отец, мать, он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви к делу, ни к ученикам. ЕСЛИ учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он -совершенный учитель» (Л.Н. Толстой).