Вербицкая Ольга Аркадьевна

Это самая гуманная, творческая и нужная профессия, которая является фундаментом всем остальным профессиям в мире. Специалист этого профиля играет важную роль в формировании личности каждого ученика. Поэтому каждый из нас помнит своего первого учителя – руководителя начальных классов. Он – педагог, воспитатель, психолог, музыкальный руководитель в одном лице. Учитель начальных классов – это человек, к​оторый первым встречает первоклашку в школе, помогает ему адаптироваться среди сверстников и влиться в процесс учебы.

О себе

Я — учитель начальных классов МКОУ БООШ №4 г. Бутурлиновка

Образование: высшее, Борисоглебский государственный педагогический институт, 1996 г.

Педагогический стаж  25 лет

Квалификационная категория: высшая

Я работаю учителем потому, что  мне нравится моя работа.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Л.Н.Толстой "Война и мир".

Мой взгляд на мир

Учителя начальных классов — особый народ в учительской среде. Они занимаются самой деликатной, важной и ответственной работой: буквально за ручку переводят детей через бурный поток школьной жизни, в котором они оказываются, придя в первый класс. Только от любви учителя зависит, с каким багажом знаний и нравственных ценностей пойдет ребенок во взрослую жизнь.

Мои достижения

Моё портфолио

С 2011 года работаю по образовательной системе  «Школа 2100» . Цель моей работы – гармоничная всесторонне развитая личность, обладающая целостной картиной мира, способная жить и работать в высокотехнологическом конкурентном мире. 

                Ведущая роль в решении этих задач отводится уроку, поэтому постоянно ищу пути повышения его эффективности. Наряду с обычными и стандартными уроками, использую нетрадиционные формы проведения урока, например, уроки-путешествия, уроки-соревнования, уроки-игры, уроки-концерты.

               Считаю, что одна из главных задач урока – стимулирование интереса детей к овладению знаниями. Для этого широко использую интерактивную доску, компьютер, таблицы, схемы, нестандартные задачи, разноуровневые карточки, тесты, ребусы и кроссворды, игровой материал.

Также для повышения эффективности обучения использую личностно-ориентированный подход, дифференцированный и поисковый методы, работу в парах и группах, элементы опережающего обучения.  Дети принимают активное участие и занимают призовые места во Всероссийских конкурсах - «Русский медвежонок», «Золотое руно»,  «Кенгуру», «Родное слово», «Град знаний», в  районных  и областных конкурсах  « Едем, плаваем, летаем», « Наполним сердце добротой», « Дети, техника, творчество», фестивале литературного творчества « Зарянка». Руковожу школьными   кружками «Театральная гостиная», «Мастерская конструирования».