Верховых Евгений Александрович

Постоянно меняющиеся условия жизни в информационном обществе предъявляют новые требования к человеку. Наиболее важные из них – быть самостоятельным, брать ответственность за себя, в том числе и за свое собственное благополучие, иметь гражданскую позицию, овладевать новыми и смежными профессиями. В связи с этим меняется цель современного образования. Сегодня перед школой стоит очень трудная задача –научить учиться, добывать информацию, использовать ее в практических жизненных ситуациях.

Отличительной особенностью работы современного педагога является его участие в реализации стандартов второго поколения. От представления о том, что стандарты укладываются в схему «знания, умения и навыки», учитель переходит к осмыслению того, что это ориентировочная основа действия, задаваемая культурно-историческим деятельностным подходом Л.С.Выготского, А.Н.Леонтьева, П.Я.Гальперина. Определяющим в деятельности учителя является создание педагогических условий для вооружения ученика системой универсальных действий, связанных с освоением фундаментального ядра содержания образования.

Одной из важнейших задач отечественного образования является сохранение здоровья обучающихся.

Организация образовательного процесса, должна обеспечить здоровьесберегающую образовательную среду, условия для сохранения и укрепления здоровья обучающихся, формирование ценности здоровья и здорового образа жизни.

О себе

Сведения об образовании:

Окончил УрГУ, в 2009 году, присуждена квалификация ПЕДАГОГ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ, по специальности «Физическая культура»

Общий педагогический стаж – 9 лет

Первая квалификационная категория

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Научная литература.

Моё портфолио

Здесь Вы можете ознакомиться с кое-какой информацией. На уроках физической культуры в гимназии дети  изучают основы различных видов спорта: волейбол, баскетбол, легкая атлетика, лыжные гонки, футбол. Занятия физической культурой и спортом оказывают положительное влияние на нервную систему и требуют от детей не только физического, но и умственного развития, быстроты реагирования, восприятия, переключения внимания, уравновешенности и сдержанности. В соревнованиях побеждает «быстро думающий» спортсмен, способный творчески разбираться в постоянно меняющихся ситуациях.

Портфолио: