Речевой материал на пропевание звуков

Беляева Лариса Юрьевна

Пение: тренирует периферические отделы речевого аппарата: дыхательного, артикуляционного, голосообразовательного. Пение сопровождаем движениями рук для развития плавности и выразительности речи, речевого слуха и речевой памяти. Оно приучает детей рассчитывать выдох на музыкальную фразу, не нарушая мелодии песни. Пение требует четкой работы артикуляционного аппарата (губы, язык), это, конечно, помогает развитию четкой дикции ребенка.
Большинство детских песенок состоит из простых, часто повторяющихся слов, а основным средством овладения языком и развития речи является повтор. Дети даже не осознают, что через повторение они заучивают слова, так как произносят их снова и снова. Пение помогает развитию даже навыка чтения. Дети овладевают ритмическим строем языка, ведь им приходится пропевать каждый слог. При пении дети неосознанно рифмуют определенные слоги. Чтобы добиться плавной и выразительной речи с детьми, имеющими речевую патологию, нужно много петь