Лэпбук

Важный аспект современного образования – это «научить учиться самому». Главное место в организации учебного процесса отводится активной и разносторонней, самостоятельной деятельности школьника. Задача педагога – создать условия для детского действия, а значит сделать учение мотивированным, учить ребенка самостоятельно ставить перед собой цель и находить пути и средства ее достижения.
Одним из способов достижения этих задач является проектно-исследовательская деятельность младших школьников. Передо мной стала проблема: сделать проектную деятельность для обучающихся интересной, занимательной и соответствующей их возрастным особенностям.
В ходе поисков решения этой проблемы открыла для себя методику создания лэпбука. Это самодельная интерактивная папка с кармашками, дверками, окошками, вкладками и подвижными деталями, в которой находится информация в виде рисунков, небольших текстов, диаграмм и графиков в любой форме по какой-либо теме. Это книга, которую учащийся собирает сам, склеивает ее отдельные части в единое целое, креативно оформляет, используя всевозможные цвета и формы.