Функциональная грамотность

Бондареева Ирина Валентиновна

Функциональная грамотность итоги проекта "Волшебная иголочка"
Формирование функциональной грамотности входит в приоритетные задачи национального проекта «Образование» направленного на повышение качества и обеспечение конкурентноспособности российского образования.
На этапе дошкольного детства, обучая детей элементарной грамотности, мы формируем предпосылки для овладения функциональной грамотностью. Задача педагога – научить ребенка адаптироваться к условиям современного мира. Важно не только дать дошкольнику знания и умения, но и научить применять эти знания на практике; процесс образования дошкольников должен быть комплексным и носить практикоориентированный характер. Данная точка зрения находит отражения в ФГОС ДО, которая подразумевает интеграцию образовательных областей. Механизмом реализации такого подхода может служит проектный метод. Ярким примером являются разработанный и реализованный проект с детьми дошкольного возраста.