Артикуляционная гимнастика. Общие рекомендации.

Стаценко Татьяна Петровна

ВИДЕО по ссылке https://cloud.mail.ru/public/g3eV/sNMn3xYBp
Чтобы речь была четкой и разборчивой, нужно укреплять органы речевого аппарата. Для этого используется артикуляционная гимнастика. Она также помогает отрабатывать различные положения губ, языка, мягкого неба и мышц, задействованных во время звукопроизношения.
Поскольку связанная речь – это поочередное воспроизведение различных звуков, артикуляционные органы должны быстро менять свое положение. Гимнастика помогает сформировать их четкие и согласованные движения. Упражнения подбираются индивидуально, в зависимости от имеющихся нарушений звукопроизношения.
Как заниматься артикуляционной гимнастикой дома (общие рекомендации):
-Занятия должны быть систематичными, так необходимые навыки будут формироваться и закрепляться быстрее.
-Длительность занятия не должна превышать 10 минут, а во время него не стоит стараться сделать как можно больше упражнений, достаточно 2–5 за раз.
-Каждое упражнение нужно повторять по 5–7 раз. Следите за качеством выполнения – если оно начнет снижаться, это может свидетельствовать о переутомлении.
-Удержание одной артикуляционной позы (статические упражнения) нужно выполнять в течение 5-7 секунд.
-При подборе комплексов упражнений начинаем с самых простых, потом переходим к более сложным. Занятия должны проходить эмоционально, в игровой форме. Лучше всего проводить их в положении сидя и следить, чтобы спина ребенка была прямой, тело расслаблено.
-Заниматься нужно перед большим зеркалом. В нем ребенок должен хорошо видеть лицо взрослого, который с ним занимается, и свое собственное.
-Сначала взрослый показывает, как делать упражнение, потом контролирует, насколько качественно ребенок его выполняет. Следит, чтобы движения были точными, плавными, с правильным темпом.
-Если у ребенка что-то не получается, его движения можно скорректировать, например, с помощью ватной палочки, медицинского одноразового шпателя.
-Будьте готовы, что у ребенка далеко не все будет получаться с первого раза.