Урок «Цвет как средство выражения"

В настоящее время задачей школьной ступени образования является подготовка выпускников, в том числе и детей с ОВЗ, обладающих необходимым набором современных знаний, умений и качеств личности, позволяющих им успешно адаптироваться при переходе на следующую возрастную ступень и реализовывать себя в самостоятельной жизни. Для ее решения требуются новые педагогические технологии, эффективные формы организации образовательного процесса, которые вовлекают ребенка в активную учебно-познавательную деятельность. Одной из них является технология АМО (активных методов обучения). Активные методы обучения являются универсальным средством личностного и мотивационного развития ребенка. На каждом этапе урока использую свои активные методы, позволяющие решать конкретные задачи этого этапа. Я постаралась на примере данного урока выполнить необходимые условия
работы с детьми с ОВЗ: более доступный учебный процесс; особый подход; вариативность приемов каждого этапа урока; необходимость интеграции обучающихся с ОВЗ в социуме (на уроке это коллектив класса).