Часики

Особое место в работе над речью детей занимают музыкальные игры, пение и движение под музыку. Это связано с тем, что музыка воздействует в первую очередь на эмоциональную сферу ребёнка. На положительных реакциях дети лучше и быстрее усваивают материал, незаметно учатся говорить правильно.Цель
Максимальное использование разнообразных видов детской деятельности и их интеграция в целях повышения эффективности образовательного процесса; всестороннее развитие каждого ребенка.