"Дети рисуют мир"

Матвеева Надежда Сергеевна

В детском дошкольном возрасте закладывается мировоззрение и отношение к природе и именно в этом возрасте необходимо прививать любовь к природе. В своей работе мы совместили два направления экологическое и творческое воспитание.
Одним из методов экологического воспитания дошкольников является наблюдение. Прогулки помогают
формировать черты характера, манеру поведения, интересы и склонности. В работе по цветоведению одной из наших целей было раскрыть богатство и разнообразие цветов опираясь на живую природу.
В нашей работе мы ищем интересные и необычные формы. Воспользовавшись идеей художника Николая Толстых, мы наблюдали за природой через трафарет.
С его помощью можно рисовать природу используя для этого не холст и краски, а бумажный трафарет.
Цель таких наблюдений- развить интерес детей к красоте родного края;— раскрыть богатство красок нашего края;
-воспитать чувство восхищения и радости от красоты природы;
- воспитывать бережное отношение к природе.
Всматриваясь в окружающий мир через трафарет, дети познают природу во всех красках, учатся видеть всё её многообразие: описывать красоту неба, облаков, деревьев, трав, цветов, замечать происходящие изменения, устанавливать их причины, делать выводы. Такое необычное наблюдение через трафарет, несомненно, подарит положительные эмоции и яркие впечатления, а так же желание охранять и приумножать природные богатства.
Файл не выбран
Ещё