Мастер-класс: «Трафаретное рисование – средство развития мелкой моторики и творческого воображения»

Трафаретное рисование –средство развития мелкой моторики и творческого воображения.

«Истоки способностей и дарования детей –на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами: чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребенок» -писал В.А. Сухомлинский

Изобразительная деятельность является одной из самых интересных видов деятельности у дошкольников. Всю жизнь ребенок рисует, творит, воображает и фантазирует, познавая при этом окружающий мир и развивая свои творческие способности. Именно в дошкольном возрасте у ребенка возникает потребность к творчеству. Его работы отличаются искренностью. Мы взрослые должны помочь ребенку развивать его творческие способности для дальнейшего успешного обучения в школе. Не для кого не секрет, что рисование развивает мелкую моторику рук, которая взаимодействует с вниманием, мышлением, координацией, воображением, памятью и наблюдательностью.
Что же такое трафарет? Это приспособление, которое используют для нанесения на различные поверхности символов, букв, цифр, предметов, узоров. Трафареты в дошкольном возрасте можно и нужно использовать в изобразительной деятельности. Одна из проблем на начальном этапе рисования это плохо развитая мелкая моторика ребенка. Трафарет помог мне в решении этой проблемы. Различные тематические трафареты способны вызвать интерес ребенка к рисованию на долгое время. «Я люблю рисовать, потому что у меня получается и помог мне в этом трафарет»,- говорят воспитанники детского сада. Ребенок получает удовольствие и радость от своей работы и это важно для эмоционального и психологического состояния малыша. Он развивает свой навык без участия взрослого. Для младшего возраста рекомендую использовать крупные трафареты. Сделать их можно своими руками используя различную бумагу.

Ссылка на мастер-класс:
https://cloud.mail.ru/public/JUcK/EZJARNRSb