Вирабян Артур Апресович

Как сберечь и укрепить здоровье школьников? Это одна из главных проблем, которая волнует сегодня школу, педагогов и родителей. Ведь от её решения зависят успехи ребёнка в учёбе и его дальнейшая самостоятельная жизнь.   Малоподвижный образ жизни делает организм человека беззащитным при развитии различных заболеваний. Для того чтобы дети росли здоровыми, необходимо правильное физическое воспитание и здоровый образ жизни учащихся.    

О себе

Родился в г. Баку - 27.04.1959 г.

Окончил среднюю школу №104 в 1976 г.

Служба в СА 1979-1980 гг.

В 1985 г. окончил Ереванский Педагогический Институт.

Педагогический стаж - 27 лет.

В МОУ СОШ №8  работаю с 2001 года по настоящее время. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Произведения Пушкина, Шекспира, Чехова, Чаренца, Тургенева, Джека Лондона.

Мой взгляд на мир

Твори добро и ничего не проси взамен.

Мои достижения

Учащиеся нашей школы активно участвуют в различных соревнованиях и занимают призовые места, успешно здают экзамены по физической культуре и улучшают свои спортивные показатели. Главным достижением

является вовлечение в процесс занятия физической культурой и спортом большого колличества учащихся и пропаганда здорового образа жизни.

Каждый год наши учащиеся принимают активное участие  в Спартакиаде школьников Люберецкого Муниципального района. В период с 2008-2012 гг. они завоевали призовые места по следующим видам спорта:

1)    Троеборье (юноши);

2)    Четырехборье (юноши, девушки);

3)    Мини-футбол (девушки);

4)    Баскетбол (девушки);

5)    Волейбол (юноши, девушки);

6)    Настольный теннис (юноши, девушки).

       За все призовые места мы получили кубки, медали и грамоты.     Ежегодно учащиеся  9-х  классов успешно сдают экзамены по физической  культуре.

       В 2010 году провел открытый урок  по физической культуре в 6 классе, а в 2011году открытый урок по ОБЖ в 11 классе. Неоднократно проводил внеклассные мероприятия, викторины, турниры и соревнования.

        Стараюсь постоянно повышать свой профессиональный уровень. В 2011 году прошел курсы повышения квалификации по темам: « Актуальные проблемы сохранения и укрепления здоровья обучающихся при введении ФГОС ООО » в объеме  80 учебных часов и « Психолого-педагогические аспекты деятельности учителя в образовательном учреждении » в  объеме 84 часа.

        Систематически работаю над самообразованием, изучая специальную литературу и предметно-методические журналы. Тема самообразования, над которой  я сейчас занимаюсь – « Физическая культура, как один из элементов здорового образа жизни ». В этой работе рассматривается и решается комплекс взаимосвязанных задач: образовательных, оздоровительных и воспитательных.

      Все занятия физической культурой я веду с учётом возрастных физиологических особенностей, индивидуальных возможностей, уровня двигательной подготовленности и состояния здоровья учащихся, используя индивидуальный и дифференцированный методы обучения. Главная цель всех уроков физической культуры - укрепление здоровья ученика. Во время занятий контролирую соблюдение учениками правил техники безопасности при выполнении упражнений, учу детей следить за своим самочувствием во время урока и вне его.

       Большое внимание отвожу на развитие физических качеств. Ведь быстрота, ловкость, сила и выносливость необходимы каждому человеку, эти качества тесно связаны с формированием у детей двигательных навыков. Обучая детей, широко использую слово и показ, что играет важнейшую роль в формировании знаний, как о разучиваемых упражнениях, так и о двигательной деятельности вообще.

       На своих уроках физической культуры обеспечиваю максимальную занятость всех учащихся и продуктивность их работы (выполнение заданий в предусмотренном объеме и с нужными результатами), безопасность, порядок и дисциплину. Стараюсь, чтобы каждый урок  давал достаточно большую физическую нагрузку на организм школьников, чтобы учащиеся приобрели такие знания и умения, которые они смогут впоследствии использовать для самостоятельной тренировки.

       Работу учащихся по освоению двигательных навыков, развитию двигательных качеств организую фронтальным, групповым или индивидуальным методом, одновременно, посменно или поточно. При развитии двигательных качеств большую плотность нагрузки стараюсь достигнуть применением кругового метода тренировки. Ценность его обусловлена еще и тем, что он в большей степени стимулирует развитие самостоятельных навыков школьников. Я составляю определенный комплекс упражнений  с тем, чтобы дать необходимую нагрузку на все или на некоторые группы мышц, развить то или иное двигательное качество. Важную роль в своей работе отвожу  тестированию. Я считаю обязательным систематически проверять и оценивать уровень развития физических качеств учеников и динамику их изменения за период обучения. Своевременный контроль и оценка успеваемости способствует осуществлению индивидуального подхода к занимающимся. Тестирование помогает мне не только оценивать учащихся, но и проводить спортивный отбор для участия в соревнованиях, а также выявлять преимущества и недостатки применяемых средств, методов обучения и форм организации занятий.

Моё портфолио

       Основная цель моей работы – сохранение и укрепление физического и психического здоровья учащихся средствами физической культуры и спорта. Эта цель достигается в процессе обучения и воспитания учащихся и раскрывается в общих задачах: оздоровительных, образовательных и  воспитательных.

Портфолио: