Власова Александра Анатольевна

    В детском саду я работаю всего один год. Делая свои первые шаги в работе, робко и несмело, порой ошибаясь, я мечтаю стать хорошим воспитателем.

          Работа в детском саду - это вторая «половинка» моей жизни, дополнение к первой – моей семье. Существует замечательное выражение: «Счастливый человек - это тот, кто с радостью утром идёт на работу, а вечером - с радостью возвращается домой». Приходя в сад, я полностью погружаюсь в этот чудесный и волшебный мир с его трудностями и заботами, с его многообразием, и забываю о своих проблемах.

Моя педагогическая деятельность, моё становление как личности, неразрывно связано именно с работой в детском саду. Мои детки такие разные, но такие неповторимые – значат для меня больше, чем сухое слово «воспитанник». Каждое утро я встречаю детей с улыбкой, и они отвечают мне тем же. Эти чудесные широко раскрытые детские глазки смотрят на меня, нуждаются во мне, ждут чего-то интересного. Порой эти дети воспитывают, понимают меня ничуть не меньше, чем я - их, как воспитатель.

         Воспитатель – удивительная профессия она дает возможность заглянуть в страну детства, в мир ребенка. Быть воспитателем, значит быть всегда чуть-чуть ребенком, чтобы уметь чувствовать, как ребенок, радоваться и смеяться вместе с ним, и не только учить, но и самому учиться у него.

       Мне, как воспитателю, открыта главная тайна – тайна детских сердец, которые ждут тепла, доброго слова, новых знаний. И как сложится судьба ребенка, во многом зависит от меня.

        Уверенна, все, что я делаю, не пропадет даром, это нужно детям, ведь я вкладываю свою любовь и ласку, нежность и понимание, стараюсь быть для них другом и мудрым наставником. Поэтому, задумываясь, что значит для меня моя работа, я отвечаю – это часть меня, моего сердца, моих мыслей, эмоций и чувств. Мои воспитанники, мои шаловливые, озорные, порой непослушные дети – самые дорогие и любимые на свете. Пройдет время и маленькие «почемучки» станут взрослыми людьми. Мне хочется, что бы они выросли добрыми, умеющими видеть и ценить прекрасное.

О себе

Я работаю в детском саду всего один год, и я придерживаюсь следующим принципам:

- не быть назойливой: у каждого свой мир интересов и увлечений;

- помогать ребенку быть социально значимым и успешным;

- "скрытая" дифференциация воспитанников по учебным возможностям, интересам, склонностям и особенностям;

- детям больше самостоятельности и права выбора;

- не развлекательность, а занимательность и увлечение как основа эмоционального тона занятия;

- уметь вставать на позицию ребенка, видеть в нем личность, индивидуальность;

- все новое - это интересно.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Война и мир" - Л.Н. Толстой, "Фауст"- Гете

Мой взгляд на мир

Детский сад для меня – мир доброй сказки, где каждый ребенок, уподобляясь цветку, раскрывает свои прекрасные лепестки – возможности! А воспитатель - волшебник, который помогает ему в этом.

Мои достижения

Главное мое достижение - профессия воспитатель.

Моё портфолио

Все в жизни имеет начало и конец. Моя дорога в детский сад тоже имеет свое начало. Еще в детстве у меня была мечта: стать воспитателем. . Я понимала, что быть воспитателем непросто. Сколько труда и терпения нужно, чтобы из маленьких, непослушных озорников выросли вдумчивые, стремящиеся к своей цели молодые люди. Но именно это и привлекло.

Работая в детском саду воспитателем, в своей работе я стараюсь использовать как собственные разработки, так и интересные работы других педагогов.

Мои авторские разработки.

Портфолио: