Волкова Инна Вячеславовна

О себе

В 1985 году окончила физико-математический факультет Брянского государственного института  имени академика И.Г.Петровского и с тех пор работаю учителем математики и физики в самом живописном уголке Брянской области - селе Подывотье, имеющем свою богатую историю.  Стаж работы - 39 лет. В настоящее время  школа переведена на дистанционный формат обучения. Свою работу очень люблю. Дорожу доверием своих учеников и их родителей.

Некоторые виды деятельности, которые использую на уроках математики:

• Игровые технологии. Игры-упражнения (викторины, кроссворды, ребусы, шарады, головоломки, загадки) направлены на совершенствование познавательных способностей учащихся, осмысление и закрепление учебного материала. 

• Методы проблемного обучения. На уроках создаются проблемные ситуации, которые направляют деятельность учеников на максимальное овладение изучаемым материалом и повышают мотивацию. 
• Метод алгоритмизированного обучения. Ребята самостоятельно составляют алгоритм решения проблемы. 
• Эвристический метод. Учитель ставит вопрос, а ученики ищут на него ответ. Таким образом, они не получают «готовых» знаний, но активно участвуют в поиске решения, тем самым развивая свои способности к мышлению. 
• Исследовательский метод. Ребята выдвигают гипотезу и на основе проведённых наблюдений, анализа, решения познавательных задач, формируют вывод