РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.02 СТАТИСТИКА

код

Наименование результата обучения

ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии,  проявлять  к  ней устойчивый интерес.

ОК   2.

Организовывать   собственную   деятельность, выбирать   типовые   методы   и    способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК   3.

Принимать   решения   в   стандартных   и   нестандартных   ситуациях   и   нести    за    них ответственность.

ОК   5.

Использовать    информационно-коммуникационные    технологии    в    профессиональной деятельности.

ПК 1.1.

Принимать участие в разработке стратегических и оперативных  логистических  планов  на уровне подразделения (участка) логистической системы с учетом целей  и  задач  организации  в  целом. Организовывать работу элементов логистической системы.

ПК 1.3.

Осуществлять выбор поставщиков, перевозчиков,  определять  тип  посредников  и  каналы распределения.

ПК 1.5.

Владеть основами оперативного  планирования  и  организации  материальных  потоков  на производстве.

ПК  3.2.

Составлять  программу  и   осуществлять   мониторинг   показателей   работы   на   уровне подразделения    (участка)    логистической    системы    (поставщиков,    посредников,    перевозчиков    и эффективность работы складского хозяйства и каналов распределения).

ПК 3.3.

Рассчитывать и анализировать логистические издержки.

ПК 4.2.

Организовывать прием и проверку товаров (гарантия получения заказа, проверка  качества, подтверждение получения заказанного количества,  оформление  на  получение  и  регистрацию  сырья); контролировать оплату поставок.

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

54

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

36

в том числе:

практические занятия

16

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

18

в том числе:

- тестирование по темам дисциплины

-

- составление кроссвордов

-

- подготовка электронных презентаций

-

- решение и анализ задач

-

- выполнение практических работ

5

- выполнение домашней работы

5

- изучение учебной литературы

5

- написание сообщений (докладов), рефератов

3

Итоговая аттестация в форме зачета

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект) (если предусмотрены)

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Тема. 1. Предмет, метод и задачи статистики

Содержание учебного материала

4

2

Понятие статистики и краткие сведения из ее истории. Предмет исследования статистической науки. Структура статистической науки. Предмет и методология статистики. Органы государственной статистики РФ

2

Самостоятельная работа:

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).

2

Тема. 2. Статистическое наблюдение

Содержание учебного материала

4

2

Понятие статистического наблюдения. Этапы проведения статистического наблюдения.

Основные программно- методологические вопросы статистического наблюдения. Формы,  виды и способы статистического наблюдения. Ошибки статистического наблюдения и их виды

2

Самостоятельная работа:

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).

2

Тема. 3. Сводка и группировка статистических данных

Содержание учебного материала

8

2

Задачи сводки и ее содержание. Метод группировки и его место в системе статистических методов. Виды группировок. Ряды распределения. Алгоритмы группировок по количественному признаку и с равными интервалами.

2

Практические занятия

1. Группировка данных по количественному признаку

2

2. Группировка данных с равными интервалами.  

2

Самостоятельная работа:

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).

2

Тема. 4. Абсолютные, относительные величины

Содержание учебного материала

6

2

Понятие, формы выражения и виды статистических показателей. Абсолютные величины. Относительные величины и их виды.  Методика их расчета.

2

Практические занятия

3. Абсолютные и относительные статистические величины

2

Самостоятельная работа:

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).

2

Тема. 5. Средние величины

Содержание учебного материала

8

2

Виды средних величин и их значение в социально-экономических исследованиях. Средняя арифметическая, ее свойства и другие степенные средние. Структурные средние: мода и медиана. Графическое определение структурных средних. Правила построения средних показателей.    

2

Практические занятия

4. Средние величины степенного класса

2

5. Средние величины структурного класса

2

Самостоятельная работа:

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).

2

Тема. 6. Показатели вариации

Содержание учебного материала

6

2

Понятие вариации и ее значение. Абсолютные и относительные показатели вариации. 

2

Практические занятия

6. Показатели вариации для дискретного и интервального ряда распределения

2

Самостоятельная работа:

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).

2

Тема. 7. Ряды динамики.

Содержание учебного материала

8

2

Понятие и классификация рядов динамики.

Абсолютные и отрицательные показатели изменения уровней ряда динамики.

4

Практические занятия

7. Статистическое изучение рядов динамики

2

Самостоятельная работа:

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).

2

Тема. 8. Экономические индексы

Содержание учебного материала

10

2

Понятие экономических индексов. Классификация индексов. Индивидуальные и сводные индексы. Агрегатные и средние индексы. Индексы структуры. Система индексов. Факторное изменение индексов.

4

Практические занятия

8.Экономические индексы

2

Самостоятельная работа:

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).

4

Результаты обучения (освоения умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

ОК 1.Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии,  проявлять  к  ней устойчивый интерес.

Текущий контроль в форме тестов по изучаемым темам;

Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях;

Ответы на вопросы по предложенным темам;

Анализ выполнения самостоятельной работы.

ОК   2.Организовывать   собственную   деятельность, выбирать   типовые   методы   и    способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК   3.Принимать   решения   в   стандартных   и   нестандартных   ситуациях   и   нести    за    них ответственность.

ОК   5.Использовать    информационно-коммуникационные    технологии    в    профессиональной деятельности.

ПК 1.1.Принимать участие в разработке стратегических и оперативных  логистических  планов  на уровне подразделения (участка) логистической системы с учетом целей  и  задач  организации  в  целом. Организовывать работу элементов логистической системы.

Экспертная оценка решения предложенных задач по изученным темам;

Тестирование;

Оценка выполнения внеаудиторной самостоятельной работы;

Итоговый контроль в форме зачет.

ПК 1.3.Осуществлять выбор поставщиков, перевозчиков,  определять  тип  посредников  и  каналы распределения.

ПК 1.5.Владеть основами оперативного  планирования  и  организации  материальных  потоков  на производстве.

ПК  3.2.Составлять  программу  и   осуществлять   мониторинг   показателей   работы   на   уровне подразделения    (участка)    логистической    системы    (поставщиков,    посредников,    перевозчиков    и эффективность работы складского хозяйства и каналов распределения).

ПК 3.3.Рассчитывать и анализировать логистические издержки.

ПК 4.2.Организовывать прием и проверку товаров (гарантия получения заказа, проверка  качества, подтверждение получения заказанного количества,  оформление  на  получение  и  регистрацию  сырья); контролировать оплату поставок.