Дидактические материалы для работы с художественным текстом на примере главы XXI из сказки А. де Сент-Экзюперн «Маленький Принц».

Дидактические материалы  

 для работы  с художественным текстом

 на примере главы XXI из сказки А. де Сент-Экзюперн «Маленький Принц».

Для уроков французского языка, как второго иностранного.

(Третий год обучения) Учитель французского языка Потрубач О.А.

МОУ Гимназия г.Лабытнанги, ЯНАО

 Цели:

Познавательная (культурологическая) - знакомство с отрывком из произведения А.де Сент-Экзюпери «Маленький Принц».

Развивающая - развитие способности к сравнению, анализу, формулированию выводов из прочитанного, развитие языковой догадки.

Учебная - развитие умения чтения с целью извлечения основной информации, развитие умений и навыков монологической речи на основе прочитанного, формирование лексических навыков чтения.

Воспитательная - формирование у учащихся интереса к народу и культуре страны изучаемого языка, формирование нравственных качеств личности, уважительного отношения к мнению другого человека.

Antoine de Saint-Exupéry. Le Petit Prince.

Chapitre XXI.

/.      Intitulez le texte. Choisissez le titre.

1. La rencontre du Petit Prince avec le renard.
2. Le Petit Prince sur une autre planète.
3. Le secret du renard.
4. Rien n'est parfait.
5. La vie est monotone.

//.     Completez les phrases.

1.        Je ne suis pas ...

• apprivoisé
• domestiqué

2.        Ça signifie «... des liens ».

• former
• créer

3.        Tu seras pour moi... au monde.

seul

-        unique

4.        Mais si tu m'apprivoises ma vie sera comme ...

• ensoleillée
• éclairée

5.   Il faut être très ..., repondit le renard.

• patient
• obstiné

6.        Je te regarderai..., et tu ne diras rien.

• de travers
• du coin de l'oeil

7.        Des trois heures je commencerai d'être ...

• heureux
• joyeux

8.        Je ne te ... point de mal.

• faisais
• souhaitais

9.        Les hommes ont oublié cette ...

• vérité
• justice

///.    Composez les paires antonymes.

a) petit; b) chercher; c) oublier; d) commencer; f) possible g) utile; h) un bruit; i) une vérité;

j) pleurer; k) gagner; 1) finir; 2) impossible; 3) un silence; 4) grand; 5) perdre; 6) rire; 7) trouver; 8) inutile; 9) souvenir ; 10) un mensonge.

V.        Trouvez la description de:

1. la vie monotone du renard.
2. l'explication qu'est - ce que c'est qu'un rite.
3. la description de la rencontre du Petit Prince avec les roses.
4. ce que signifie "apprivoiser".
5. la scène des adieux du Petit Prince et du renard.

VI.        Lisez les phrases et dites si c’est  vrai ou faux.

1. Le Petit Prince cherche des hommes pour se lier d'amitié avec eux.
2. "Créer des liens" - зa signifie se disputer.
3. Le renard parle de sa vie monotone au Petit Prince.
4. Pour apprivoiser qn il faut être très patient.
5. Le Petit Prince ne comprenait pas le renard, il ne pouvait pas l'apprivoiser.
6. Le Petit Prince ne voulait pas revoir les roses.

7        Le secret du renard est simple: on ne voit bien qu' avec le coeur.

VII.        Trouvez l'auteur de chaque replique.

VIII.        Composez les phrases. Ecrivez - les.

1. jouer, avec, moi, viens.
2. chassent, les hommes, et, ont, ils, des fusils.
3. nous, besoin, aurons, l'un, de l'autre.
4. unique, tu, au monde, seras, moi, pour.
5. les poules, les hommes, chasse, je, me, chassent
6. le prix, découvrira, je, du, bonheur.
7. le coeur, on, bien ne voit, qu'avec.
8. responsable, de, suis, ma, je, rose.

IX.        Copiez les mots nouveaux, traduisez - les.

X     Lisez le texte encore une fois et répondez aux questions.

1. Est-ce que c'est un conte ou bien une histoire rèelle? Trovez les phrases qui le prouvent.
2. De quoi s' agit - il dans ce texte?
3. Quels sont les personnages principaux du texte?
4. Aimes - tu ce conte? Pourquoi?
5. Quelle est l'idée principale?
6. A ton avis, la rencontre avec le renard rend - elle le Petit Prince heureux?
7. Comment se sont rencontrés le renard et le Petit Prince?
8. Qu'est ce que le Petit Prince a proposé au renard?
9. Pourquoi le renard n'a pas pu jouer avec le Petit Prince?
10. A qui sont les mots: "Voici mon secret. Il est simple: on ne voit bien qu'avec le coeur.
    L'essentiel est invisible pour les yeux." Dites ce que vous en pensez.

11. Dans ce texte, il y a des locutions devenues proverbiales. Trouvez — les, traduisez en russe.
12. A. Réflichissez au dialogue du Petit Prince et du renard. Employez les expressions:

à mon avis, à propos, je suis d'accord, je ne suis pas d'accord, il a raison, je pense que, je trouve que, je suppose que.

B. Commentez les paroles du renard:

" Les hommes on oublié  cette vérité. Mais tu ne dois pas l'oublier. Tu deviens responsable pour toujours de ce que tu as apprivoisé. Tu es responsable de ta rose... " En quoi consiste le sens philosophique de ces paroles ?

13. Imagine que, toi aussi, tu te rencontres le Petit Prince. En utilisant le conte rйdige le texte а ton avis, dis ce qui tu penses de relations entre les hommes.
14. Joue le dialogue du Petit Prince et du renard, avec ton copin.