Подготовка учащихся к итоговой аттестации

                 Подготовка учащихся к итоговой аттестации

Одним из самых сложных заданий в ЕГЭ и ОГЭ  для учащихся является написание сочинения, поэтому работу над ним необходимо начинать заранее.

Но как пятикласснику в доступной и наглядной форме дать сложные понятия?

Увеличение умственной нагрузки на уроках заставляет задуматься над тем, как поддержать интерес учащихся к изучаемому предмету, их активность на протяжении всего урока…. А ведь ещё известный педагог К.Д. Ушинский говорил: «…ученье, лишённое всякого интереса…убивает в ученике охоту к учению, без которой он далеко не уйдёт». Чтобы сохранить интерес к предмету и сделать учебно-воспитательный процесс качественным, на уроках русского языка и литературы  использую ЭОР.

В своей работе информационные технологии использую в трёх направлениях:

• Использование готовых ЦОР;
• Создание наглядных методических пособий средствами PowerPoint;
• Создание тестов (при помощи тестовой оболочки).

Систематическое и целенаправленное использование ЦОР на уроках русского языка и литературы повышает заинтересованность учащихся в обучении. Следовательно, будет повышаться и качество знаний по предмету.

Таким образом, хотелось бы подчеркнуть, что применение электронных обучающих средств на уроках обеспечивает:

• экономию времени при объяснении нового материала;
• представление материала в более наглядном, доступном для восприятия виде;
• воздействие на разные системы восприятия учащихся, обеспечивая тем самым лучшее усвоение материала;
• дифференцированный подход к обучению учащихся, имеющих разный уровень готовности восприятия материала;
• постоянный оперативный контроль усвоения материала учащимися.

Это в целом стимулирует разнообразие творческой деятельности учащихся, дает возможность увеличения объема информации, воспитывает навыки самоконтроля, повышает интерес к предмету.

Интернет.http://www.rubicoh.coh/   База данных сетевых энциклопедий и словарей. Поиск.

http://mega.km/ru/      Mega/km/ru/  Коллекция  онлайновых энциклопедий

http://www.everyday.com.ua  текстовая и табличная информация по рубрикам

http://www.drofa.ru издательство «Дрофа» мультимедийные пособия.

http://www.alleng.ru  образовательные ресурсы Интернета.

http://portal-school.ru школьный портал.

http://www.allbest.ru  каталог ресурсов по предмету.

http://fcior.edu.ru  федеральный образовательный портал.

Тестовое задание  ЕГЭ

1. Укажите слово с чередующейся гласной в корне.

1. подивилась
2. вклиниваются
3. касаются
4. написал

2. Укажите  слово с чередующейся гласной в корне.

1. очарованные
2. разгорались
3. издали
4. размахнув

3. Укажите  слово с чередующейся гласной в корне.

1. удивлялся
2. растет
3. кричали
4. работа

4. Укажите  слово с чередующейся гласной в корне.

1. спокойной
2. голубые
3. потирал
4. удивил

5. Укажите  слово с чередующейся гласной в корне.

1. выдержала
2. растение
3. зевал
4. подмести

6. Укажите  слово с чередующейся гласной в корне.

1. наклонился
2. директор
3. помириться
4. ухватила

7. Укажите  слово с чередующейся гласной в корне.

1. блестели
2. сиганул
3. взглянули
4. загрохотало

8. Укажите слово с  безударной гласной в корне, проверяемой ударением.

1. фанера
2. зарастает
3. противник
4. замер

9. Укажите слово с  безударной гласной в корне, проверяемой ударением.

1. портфель
2. возраст
3. умиление
4. положение

10. Укажите  слово с чередующейся гласной в корне.

1. представлял
2. зависит
3. доказательство
4. вырастать