Календарно-тематическое планирование по английскому языку 8 класс

п/п

Тема урока

Дата проведения

Примечание

план

факт

1

Вводный урок. Обзорное повторение.

2

Характер. Язык мимики и жестов.

3

Общение. Информация личного характера.

4

Диалог – обмен информацией личного характера.

5

Внешность человека. Родственные отношения.

6

Поздравительные открытки.

7

Фразовые глаголы в речи (get, make,do).

8

Правила общения в Великобритании. Социальный этикет.

9

Правила общения в России.

10

Конфликты и способы их разрешения.

11

Подготовка к тесту.

12

Тест по модулю 1 (самоконтроль).

13

Анализ теста. Работа с вводной страницей Модуля 2.

14

Продукты питания. Способы приготовления пищи.

15

Покупки. Виды магазинов. Как пройти?

16

Способы выражения количества. Популярные покупки американских подростков.

17

На кухне. Идиомы по теме «Еда». Правила написания личного письма.

18

Электронное письмо личного характера. Правила написания личного письма.

19

Монолог-повествование. Диалог  «В магазине».

20

Благотворительность начинается с помощи близким.

21

Особенности русской национальной кухни.

22

Какой пакет выбрать для покупок?

23

Диалог-интервью о русской кухне. Социальный этикет.

24

Защита творческих проектов «Национальные блюда разных стран».

25

Рефлексия по материалу Модуля 2 (взаимоконтроль).

26

Отрасли науки. История изобретения воздушного шара.

27

Профессии и работа. Профессии родителей.

28

Изобретения, научные открытия.

29

События в жизни. Биография знаменитого соотечественника.

30

Рассказы. Прилагательные и наречия в описаниях.

31

Великие люди прошлого. «Своя игра».

32

История денег. Английские банкноты.

33

Пионеры космоса. Великие русские исследователи космоса.

34

История мореплавания. Фрэнсис Дрейк.

35

Рефлексия по модулю 3 (тест №3).

36

Защита презентаций «Известные учёные и изобретатели англоговорящих стран» (групповые проекты»).

37

Нобелевская премия. Учёные-лауреаты.

38

Внешность. Самооценка.

39

Мода. Одежда. Влияние моды на внешний вид и здоровье человека.

40

Спектакли и представления. Известные мюзиклы.

41

Внешний вид звёзд и отношение к нему. Идиомы для описания внешнего вида.

42

Проблемы подросткового возраста. Письмо подростков о проблемах.

43

Фразовые глаголы в речи. Дифференциация лексических значений.

44

Национальные костюмы Британских островов.

45

Национальные костюмы народов России (творческий проект).

46

Экология в одежде. Аргументированное высказывание.

47

Одежда на разные случаи жизни (диалог).

48

Из истории джинсовой одежды (презентация).

49

Рефлексия по модулю 4 (проверочная работа).

50

Природные катаклизмы. Интервью с жертвами стихийного бедствия.

51

Глобальные проблемы. Детский труд.

52

Приключения. Рассказ по опорным словам.

53

Прогноз погоды. Диалог о погоде.

54

Дорожное движение и проблемы, связанные с ним.

55

Плакаты экологического содержания. Электронное письмо другу.

56

Шотландские коровы. Животные России.

57

Мир природы: ландыш.

58

Торнадо. Град. Поисковое и изучающее чтение.

59

Природа вокруг нас (растительный мир Домодедовского района).

60

Рефлексия по материалу модуля 5. Самостоятельная работа.

61

Анализ работы. Письмо другу

62

Путешествия, виды отдыха.

63

Проблемы на отдыхе. Диалог о неудачном путешествии.

64

Путешествия. Советы путешественникам.

65

Транспорт. История создания парохода.

66

Обменные поездки. Письмо принимающей семье.

67

Впечатление о поездке. Фразовые глаголы в речи.

68

Река и её берега. Заметка в школьный журнал об одной из крупных рек России.

69

Кижи. Художественное наследие мира.

70

Памятники мировой культуры в опасности.

71

Творческий проект о памятниках мировой культуры (ИКТ).

72

Рефлексия по материалу модуля 6. Тест 6.

74

Анализ тестовой работы. Вводная страница модуля 7.

75

Новые технологии. Современные средства коммуникации.

76

Образование, школа, экзамены.

77

Ролевая игра «Диалог об экзаменах».

78

Школа в Англии. Моя школа (презентация).

79

Профессии в СМИ. Идиомы по теме «Новости».

80

Современные технологии. Эссе с элементами рассуждения «Дистанционное обучение».

81

Фразовые глаголы в речи. Монолог «Что бы ты сделал, если…?»

82

Колледж Св. Троицы в Дублине: 400 лет истории.

83

 ИКТ проект «Лучшие Университеты России».

84

Российская система школьного образования.

85

Пользование компьютерной сетью.

86

Рефлексия по материалу модуля 7. Проверочная работа. Самоанализ.

87

Интересы и увлечения. Экстремальные виды спорта.

88

Спорт в моей жизни. Спорт в гимназии.

89

Диалог о планах на выходные.

90

Спортивное снаряжение, места для занятий спортом.

91

Запрос, заявление о приёме в клуб.

92

Электронное письмо-запрос.

93

Талисманы. Плакат о талисманах футбольных клубов России.

94

Праздник Севера. Спортивные праздники нашего региона.

95

Экологические проекты и мероприятия.

96

Диалог на тему охраны окружающей среды.

98

Рефлексия по материалу модуля 8. Повторение.

99

Итоговый тест.

100

Анализ работы. Обобщающее повторение.

101

«Своя игра» на основе изученного материала.

102

Резервный урок. Словообразование.