Методические указания по написанию и защите курсовых работ.

Министерство образования и науки Российской Федерации

Дальневосточный федеральный университет

Методические указания
по написанию и защите курсовых работ

Владивосток

2014

УДК  330.4 (075.8)

ББК  У 050.03я73

         Л 791

Лосев, А.С. 

Л 791    Математические методы принятия управленческих решений :
метод. указания по написанию и защите курсовых работ / Лосев А.С.  – Владивосток: Дальневосточный федеральный университет, 2014 г. – 20 с.

Методические указания соответствуют ФГОС ВПО направления 080500 «Менеджмент» специальности 080507.62 «Менеджмент организации».

Рассмотрены основные этапы подготовки, написания и защиты курсовой работы. Главное внимание уделено разрешению возникающих трудностей у студентов, связанных с написанием курсовой работы: выбору темы, оформлению структурных частей, подготовке и проведению защиты курсовой работы.

Предназначено для студентов 1-го курса дневной формы обучения, изучающих дисциплину «Методы принятия управленческих решений».

УДК  330.4 (075.8)

ББК  У 050.03я73

© ДВФУ, 2014

ВВЕДЕНИЕ

В процессе изучения дисциплины «Методы принятия управленческих решений» будущие специалисты, обучающиеся по направлению «Менеджмент организации», впервые сталкиваются с особенно важным и трудным видом самостоятельной работы – с написанием курсовой работы. Поскольку указанная дисциплина содержит большое количество межпредметных связей, это требует от студентов высокого уровня знаний и широкого кругозора при отсутствии опыта написания курсовых работ. Поэтому особенно важно на примере первой курсовой работы научить студентов правильному изложению, оформлению, представлению полученных результатов и своих умозаключений, а также умению их донести, обосновать и защитить.

В процессе написания курсовой работы студенты приобретают и совершенствуют навыки: систематизации, закрепления и расширения теоретических и практических знаний по дисциплине, применения этих знаний для решения конкретных профильных задач, овладения методикой научного исследования; повышают уровень подготовленности к работе в современных условиях и вырабатывают умение принимать самостоятельные решения. Формируется умение критически читать научную литературу, производить отбор и анализ фактического материала, делать соответствующие выводы и обобщения.

Полученные умения и навыки являются неотъемлемой частью формирования будущего высококвалифицированного специалиста и найдут свое отражение и применение не только в работе над дипломным проектом, но и в дальнейшей профессиональной деятельности.

При подготовке курсовой работы рекомендуем ознакомиться с литературой [1–25].

1. СТРУКТУРА КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Структура работы должна отвечать требованиям стандарта ДВГУПС СТ 04-03-06 требования, предъявляемые к авторским текстовым оригиналам. Расположение структурных частей в работе должно отвечать логике последовательного изложения материала, быть удобным как для её автора, так и для читателя. Обязательными структурными частями работы являются:

• титульный лист;
• содержание (оглавление);
• введение;
• основная часть;
• заключение;
• список использованной литературы.

При необходимости, по желанию автора, работа может содержать приложение, но оно не является обязательным компонентом. Общий объем курсовой работы должен составлять в среднем 25–35 страниц машинописного текста и не превышать 40 листов, включая приложения.

ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ считается первой страницей, но на нем номер страницы не ставится. Оформляется он по образцу (прил. 1) и содержит следующие сведения:

• наименование учебного заведения;
• наименование кафедры, на которой пишется работа;
• название темы курсовой работы;
• фамилию, инициалы и номер группы автора (студента);
• фамилию, инициалы, должность преподавателя.

СОДЕРЖАНИЕ является путеводителем по работе, помогает проследить логическую составляющую работы и сформировать общее представление о её структуре. Содержание помещают после титульного листа.
В нём необходимо выделить взаимную подчинённость частей, разделов и подразделов. Все заголовки и подзаголовки должны быть написаны в той же последовательности и словесной формулировке, в какой они приводятся в работе. С правой стороны, напротив каждой части, раздела и подразделов, указываются номера страниц, с которых они начинаются (прил. 2). Названия частей, разделов и подразделов не должны полностью повторять название самой работы.

Во ВВЕДЕНИИ дается общая характеристика курсовой работы и обоснование актуальности выбранной темы. В нём осуществляется постановка конкретной цели написания курсовой работы, отражается актуальность темы, описываются объекты и предметы исследования, формируются задачи, перечисляются методы исследования. В некоторых случаях, в зависимости от темы курсовой работы, введение может содержать краткий литературный обзор по теме работы.

Традиционно введение начинается с обоснования актуальности выбранной темы, которая отражает её место и значение в современных методах принятия управленческих решений, востребованности и использования в современном производстве. После чего ставится цель курсовой работы в рамках рассматриваемой темы. В зависимости от поставленной цели формируются задачи, которые являются конкретизированными или более частными целями, пошаговое выполнение которых, приводит к достижению главной цели курсовой работы.

Как правило, цель и задачи начинаются с глаголов: выяснить, выявить, сформировать, обосновать, проверить, определить, создать, построить, исследовать, изучить.

Необходимо отметить, что введение и заключение пишутся после полного завершения основной части, так как до этого, еще не овладев полностью материалами по теме, невозможно написать хорошее введение и заключение.

Оптимальный объём введения 2–3 страницы.

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ курсовой работы является теоретическим осмыслением проблемы, изложением эмпирического опыта и фактического материала. Основная часть должна состоять из двух частей: теоретической и практической.

Первая часть содержит теоретическое обоснование и описание переработанного материла по теме курсовой работы и включает в себя: анализ литературы; рассмотрение истории вопроса; ознакомление с основными методами и инструментами, которые будут использованы в дальнейшем в работе; рассуждения и доказательства необходимых теорем и утверждений. В теоретической части должны быть описаны все методы, необходимые для последующих расчетов, приводимых в практической части. Все символьные вычисления и вывод итоговых формул также должны содержаться в этой части.

Практическую часть можно условно разбить на два составляющих компонента – это постановка задачи и её решение. Поставленная задача должна относиться к классу задач по управлению и принятию решений. Поэтому перед тем как приступить к её решению, необходимо проанализировать ситуации и представить (выписать) ряд всевозможных альтернативных вариантов управленческих решений. В результате решения поставленной задачи ответом будет один или несколько оптимальных вариантов, обоснованных практическими данными и расчетами, выполненными в соответствии с методом, разобранным в теоретической части.

Численное или алгоритмическое решение поставленной задачи должно основываться только на методах и способах, описанных в теоретической части работы, и содержаться в полном объеме. Не разрешается сокращать и упускать промежуточные расчеты и выкладки, аргументируя это их повторяемостью, аналогичностью или очевидностью. Соотношения, используемые для расчетов, должны содержать численные данные с указанием ссылок на номера используемых формул из теоретической части, а не общие символьные вычисления.

Результатом выполнения задачи не должны стать только численные или математические данные, полученные в ходе решения. Результатом является обоснованный вариант управленческого решения из ранее предложенных или альтернативное умозаключение по дальнейшим действиям в сложившейся ситуации, базирующееся на полученных данных и расчетах.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ характеризует итог всей работы и содержит основные выводы по достижению цели, поставленной в работе, в нём дается оценка степени выполнения заявленных задач. Выводы не должны состоять только из результатов, полученных в практической части работы, а должны охватывать всю работу в целом. Они формулируются исходя из следующих положений: задачи курсовой работы, методов и средств решения этих задач, характера полученных результатов.

В заключении целесообразно использовать следующие стилистические обороты: исследовано, обосновано, показано, предложено, выявлено, установлено и т. д. Заключение должно носить конкретный характер и отразить всё, что сделал студент в своей работе.

Оптимальный объём заключения 2–3 страницы.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ в процессе выполнения курсовой работы ЛИТЕРАТУРЫ помещается после заключения. Весь список нумеруется от первого до последнего источника. Список литературы должен содержать перечень всех использованных в работе источников, независимо от того, опубликованы они или нет, общее количество которых не должно быть менее 7 и не более 30.

2. ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ

2.1. Общие требования

Изложение материала в курсовой работе должно быть самостоятельным, последовательным, взаимосвязанным и строго выдержанным в соответствии с названиями разделов, указанных в содержании. Изложение не должно быть перегружено общеизвестными положениями и формулами   [1].

Курсовую работу следует писать на отдельных листах белой бумаги стандартного размера А4 (210×297 мм) с одной стороны. Страницы нумеруются арабскими цифрами, которые ставятся внизу страницы. Первой страницей считается титульный лист, но на нем номер страницы не ставится. Страницы нумеруются начиная со второй, на которой приводится содержание курсовой работы с указанием страниц начала частей, разделов и подразделов.

Разделы курсовой работы должны иметь порядковую нумерацию, за исключением введения, заключения и списка литературы. Часть обозначается одной цифрой с точкой, номер раздела состоит из двух цифр, первая из которых является номером части, а вторая – номером раздела. В начале каждой части или раздела указывается их заглавие и номер. Теоретическую, практическую части, введение, заключение и список литературы необходимо начинать с новой страницы. Разделы и подразделы с новой страницы не начинаются, а продолжаются по тексту. В конце каждой части делаются сжатые выводы в несколько предложений, которые являются основой для формирования общих выводов по всей работе.

Страницы работы оформляются со следующими полями: слева – 30 мм, справа – 15 мм, сверху и снизу – 20 мм. Текст набирается в редакторе Microsoft Word шрифтом Times New Roman размером 14 пунктов для основного текста через полтора интервала, выравнивание по ширине страницы, и красной строкой 1,27 см.  Заголовки частей оформляются шрифтом Times New Roman размером 16 пунктов, выравнивание по центру страницы, с полужирным начертанием. Заголовки разделов или подразделов оформляются как основной текст с полужирным начертанием и выравниванием по центру. Основной текст от заголовков отделяется пустой строкой или отступом в 18 пт, после названия части делается отступ 24 пт.

2.2. Оформление таблиц и иллюстраций

Цифровой материал в работе рекомендуется систематизировать и представлять в виде таблиц, диаграмм и схем. Данные материалы в работе помещаются в соответствии с логикой изложения и нумеруются последовательно арабскими цифрами в пределах каждой части. В верхнем правом углу пишется: Таблица 1.3, при этом сначала идет номер части, а затем номер таблицы (третья таблица первой части). Затем ниже строчкой по центру идёт заголовок и следом ниже таблица. Заголовки таблиц печатаются курсивом, шрифтом Times New Roman размером 14 с заглавной буквы. Сама информация в таблице печатается шрифтом 14 или 12 в зависимости от объема информации.

Все таблицы в работе должны быть выполнены в одном стиле, величины в пределах одной колонки (строки) должны иметь одну размерность, которая указывается в заголовке соответствующей колонки (строки). Заголовки колонок (строк) таблицы могут быть выделены полужирным шрифтом. Если данные в некоторых ячейках таблицы отсутствуют, то в них ставится прочерк. Пустые колонки (строки) не приводятся [1].

Если таблица не помещается на листе, то её продолжают на следующем листе, предварительно указав вместо названия «Продолжение таблицы» и её номер.

Если таблица содержит большое количество информации, продолжается больше чем на один лист или имеет альбомное расположение на листе, то её необходимо вынести в приложение. При этом она нумеруются по расположению в приложении.

Для большей наглядности изложения материала рекомендуется прибегать к иллюстрациям, включающим в себя диаграммы, графики, схемы и т. п. Все иллюстрации, независимо от их характера, обозначаются одним наименованием «Рисунок». Они нумеруются арабскими цифрами в порядке их расположения в пределах каждой части аналогично таблицам.

При подписи слово «рисунок» даётся в сокращении «Рис.» и номер, например: Рис. 1.3. По необходимости рисунок может иметь название, тогда все рисунки в работе должны содержать название. Не разрешается озаглавливать только часть рисунков, а часть других – нет [4].

Все графические материалы могут быть выполнены в различных графических редакторах и системах, но в черно-белом виде, чтобы избежать нечеткости данных в печатном представлении работы. Если иллюстративный материал заимствован из литературных источников, то после подписи в скобках делается ссылка на соответствующий источник.

2.3. Сокращение слов и словосочетаний

В тексте работы все слова пишутся полностью, за исключением стандартных и общепринятых сокращенных обозначений. Сокращения, которые не являются общепринятыми, должны быть приведены в перечне условных обозначений. Если такие сокращения единичны, то при первом их упоминании в тексте обязательно приводится их полное название, а затем в скобках сокращение, тогда в дальнейшем можно использовать только сокращенное название. К таким сокращениям можно отнести часто повторяемые специальные названия, термины или словосочетания, исходя из специфики работы [1].

Однако есть общие правила сокращения слов и словосочетаний, которые исключают следующие случаи сокращений:

• частичное сокращение, например: д/расчета (для расчета);
• произвольное сокращение, например: хар-ка (характеристика);
• отступление от стандартных и общепринятых сокращений, например: т. к. (так как), т. о. (таким образом);
• стилистическое сокращение, например: несколько км пути. Правильно писать: несколько километров пути.

Ниже представлены общепринятые сокращения в соответствии с ГОСТ 7.12-93 «Межгосударственный стандарт Библиографическая запись. Сокращение слов на русском языке.»

Следует помнить, что чрезмерная насыщенность текста сокращенными написаниями затрудняет понимание работы.

2.4. Оформление математических формул и чисел

Все формулы в работе необходимо набирать в редакторе формул
Microsoft Equation или Math Type со следующим оформлением: латинские и греческие буквы, функции, переменные набираются курсивом; цифры – прямые. Размеры начертания: обычный символ – 16, крупный индекс – 12, мелкий индекс – 10, крупный символ – 18, мелкий символ – 14 [2].

При написании формулы следует использовать стандартные или общепринятые обозначения и символы. Если в работе общепринятые обозначения заменяются или используются обозначения автора, это обязательно оговаривается в перечне условных сокращений или обозначений. Нельзя обозначать различные понятия или величины одним и тем же символом. Нельзя сочетать машинописные и рукописные символы в одной формуле.

Основные математические формулы набираются отдельно с расстоянием в один интервал сверху и снизу от текста и выравниванием по центру. Формулы, на которые автор будет ссылаться далее по тексту, нумеруются последовательно арабскими цифрами в пределах каждой части с указанием номера части, раздела, подраздела через точку, а затем порядкового номера формулы: 1.2.1 (первая формула во втором разделе первой части). Номер формулы ставится по правому краю у поля и заключается в круглые скобки. Если формула достаточно длинная, она переносится, при этом её номер ставится на уровне строчки, где заканчивается формула.

Если формула состоит из буквенных обозначений, ранее не описанных, то их пояснение приводится непосредственно под ней. В этом случае в конце формулы ставится запятая, иначе – точка. Расшифровка приведенных в формуле буквенных обозначений величин, символов и числовых коэффициентов приводится под формулой в той последовательности, в которой они даны в формуле. Если формула представляет собой дробь, то расшифровка начинается с величин в числителе, а затем – в знаменателе. При этом если величины имеют одну природу, то они группируются [1].

Пояснения начинают со слова «где» или «здесь», которое пишется от левого поля без красной строки с маленькой буквы. Двоеточие при этом не ставится.  Далее пишется буквенное обозначение величины, тире и её интерпретация, и так, через запятую, описываются все обозначения.

Например:

,                                  (1.2.1)

где U – функция полезности; a, b – параметры; X, Y – соответствующие товары.

На усмотрение автора описание буквенных обозначений величин можно организовать в виде списка. В этом случае значение каждого буквенного обозначения величины пишется с новой строки одно под другим. Тогда в конце каждого пояснения ставится точка с запятой, а последнее пояснение заканчивается точкой.

Например:

,                                (1.2.1)

где U – функция полезности;

      a, b – параметры;

      X, Y – соответствующие товары.

Автор должен выбрать только один стиль оформления и придерживаться его на протяжении всей работы, чередование стилей не разрешается.

Если формула не основная и содержится в тексте, то знаки математических операций отделяются от буквенных обозначений величин и чисел пробелом с обеих сторон. Знак деления в тексте может быть заменен косой чертой. При этом произведение обозначений в знаменателе следует обязательно заключать в скобки. Не допускается применение более чем одной косой черты в формуле, располагающейся в пределах текста. Если избежать этого невозможно, формула выносится в отдельный абзац и оформляется, как представлено ранее.

Все наименования и обозначения стандартных единиц измерения  должны соответствовать Международной системы измерений СИ. При написании численных данных и их размерностей между последней цифрой численного значения величины и обозначением единицы измерения ставится пробел, например: 75 %.

Знак градуса обозначается строчной буквой «о», которая ставится на пол-интервала выше соответствующего числа без пробела между ними. Обозначения шкалы ставятся без пробела после обозначения градусов и без точек после них, например: 36,6 °С; –10 °С. Знаки «+» и «–» при этом печатаются без пробела.

В случае написания сложных единиц, включающих несколько обозначений, указываются обозначения всех единиц. Например: 40 м/с или
15 метров в секунду.

При написании многозначных целых чисел для доступного чтения производится разбивка чисел на группы по три цифры, разделяемых пробелом, например: 64 321 040; 8 369. Не разбиваются на группы цифры в числах, обозначающих номер после знака «№», например: № 3238.

Денежные выражения, обозначающие суммы, пишутся цифрами и словами, например: 5 тыс. рублей, 1 млн. 5 тыс. рублей.

Простые дроби пишутся через косую черту, например: 1/2; 3/4. После них слова «часть», «доля» не употребляются. В десятичных дробях после запятой цифры группируются по три, начиная слева направо (после запятой), например: 2,141 07; 7,454 007.

Числа в диапазоне значений располагаются по возрастанию, от меньшего к большему, разделяются многоточием, дефисом или используются предлоги: «от» перед первым числом и «до» перед вторым, например: 5...7 км; 5–7 км; от 15 до 20 рублей. Тире в качестве знака диапазона значений величин не рекомендуется ставить, поскольку оно может быть принято за знак «минус» в случае, когда одно из чисел положительное, а другое отрицательное.

При написании крупных чисел в диапазоне значений нули необходимо сохранять и в числе нижнего предела, например: 17 000÷18 000 рублей.

Порядковые числительные в тексте могут быть оформлены следующим образом:

• цифрой с наращением падежного окончания, присоединенного через дефис, например: 27-й. В свою очередь, падежные окончания в порядковых числительных могут быть:

• однобуквенными, если последней букве числительного предшествует гласный звук, например: 7-й (седьмой), 7-я (седьмая);
• двухбуквенными, если последней букве числительного предшествует согласный, например: 7-го (седьмого).

• римской цифрой без наращения падежного окончания, например:
  XXI век.

Написание нескольких порядковых числительных подряд различается в зависимости от их числа и формы разделения. Если одно за другим идут два порядковых числительных, разделенных запятой или соединенных союзом, падежное окончание наращивается у каждого из них, например:
3-й и 4-й ряды.

Если одно за другим идут более двух порядковых числительных, разделенных запятой или соединенных союзом, падежное окончание наращивается только у последнего числительного, например: 70, 80, 90-е годы.

2.5. Оформление цитат и ссылок

В соответствии с ГОСТ 7.80-2000. «Библиографическая запись. Заголовок. Общие требования и правила составления» цитирование в работе производится точно с соблюдением всех особенностей подлинника, вплоть до знаков препинания [3]. В тексте цитата заключается в кавычки и сопровождается ссылкой в квадратных скобках. В скобках указывается номер источника по списку литературы и, через запятую, страница, с которой взята цитата, например: [9, с. 27], [3, с. 9–10].

Ссылка на таблицу в тексте содержит слово «таблица» и её номер, по необходимости её можно дополнить названием таблицы, заключенным в кавычки. Например: Таблица 1.3 «Доходы производства за первый квартал 2012 г.». Ссылки на остальные наглядные материалы из работы заключаются в круглые скобки с указанием их номера, например: (рис. 1.2).

2.6. Оформление списка использованной литературы

Построение библиографического списка определяется его назначением, количеством и характером отражённых в нём источников. Описание каждого источника начинается с абзаца в соответствии с ГОСТ 7.80-2000. «Библиографическая запись. Заголовок. Общие требования и правила составления». Возможны следующие способы группировки источников:

• алфавитный;
• хронологический;
• нумерационный;
• по главам работы;
• по видам источников информации.

При алфавитной группировке описания книг и статей располагают в общем, алфавитном порядке фамилий авторов или заглавий книг и статей. Алфавитный способ группировки литературы наиболее актуален, когда список невелик по объёму и касается узкого вопроса. При хронологическом расположении описания книги и статьи располагают по дате их выпуска.

При оформлении источников на иностранных языках их описание приводится в конце списка (на языке оригинала) независимо от основного способа группировки источников. Если в работе была использована информация, полученная через систему Интернет, необходимо указать точный адрес. Адреса сайтов в системе Интернет указываются в конце списка после источников на иностранных языках. Адрес должен представлять собой законченную ссылку, перейдя по которой можно выйти на использованную в работе страницу.

Сведения об источнике должны включать следующие сведения:

• фамилию, инициалы автора (авторов);
• название (заглавие);
• дополнительные сведения об авторах;
• место издания;
• издательство;
• год издания;
• число страниц.

Все сведения о книге берутся не с обложки, а только с титульного листа (или его оборота). Сначала указывается фамилия автора, затем инициалы. После сведений о том, где и кем выпущена книга, и следующей за ней запятой приводится год издания. Затем указывается число страниц, ставится строчная буква «с» и точка.

Например:

Иванов, Н. А. Всеобщая история [Текст] : курс лекций / Н. А. Иванов.
– М. : Вост. лит., 2005. – 229 с.

Ивасенко, А. Г. Разработка управленческих решений [Текст] : учеб. пособие / А. Г. Ивасенко. – 2-е изд., перераб. и доп. – М. : КНОРУС, 2008. – 168 с.

Виханский, О. С. Менеджмент [Текст] : учебник / О. С. Виханский, А. И. Наумов. – М. : Экономист, 2006. – 670 с.

Ивасенко, А. Г. Разработка управленческих решений [Текст] : учеб.
пособие / А. Г. Ивасенко. – 2-е изд., перераб. – М. : КНОРУС, 2008. – 168 с.

Описание статьи из сборника включает автора (авторов), название статьи, а затем после двойной косой черты (//) с интервалом в один печатный знак до и после сведения о книге, в которой помещена статья. При описании части книги, статьи, раздела и т.п. полное количество страниц издания не приводится, а ставится прописная буква «С», точка и через тире указываются номера страниц, на которых находится статья.

Например:

Бугров, Д. В. Российские интересы на Балканах в интерпретации отечественной социокультурной утопии конца XVIII – начала XX в. [Текст]
/ Д. В. Бугров // Россия – Крым – Балканы : Диалог культур: науч. докл. междунар. конф. – Екатеринбург, 2004. – С. 294–304.

Библиографическое описание статьи в журнале или газете включает фамилию автора (авторов), заглавие, а далее после знака «две косые черты» название журнала без кавычек, год, номер и страницы, на которых помещена статья.

Например:

Тихонов, В. И. Принципы архивного хранения электронных документов
/ В. И. Тихонов // Вестник архивиста. – 2004. – № 3/4. – С. 216–232.

Данилов, В. П. Организованный голод. К 70-летию общекрестьянской трагедии [Текст] / В. П. Данилов, И. Е. Зеленин // Отечественная история.
– 2004. – № 5. – С. 97–111.

Информация, полученная через глобальную систему Интернет, оформляется следующим образом:

Исследовано в России [Электрон. ресурс] : многопредмет. науч. журн.
/ Моск. физ.-техн. ин-т. – Электрон. журн. – Режим доступа: http://zhurnal. mipt.rssi.ru.

Российская государственная библиотека [Электрон. ресурс]. – Режим доступа: http://www.rsl.ru.

3. ГРАФИК ВЫПОЛНЕНИЯ И ПОРЯДОК ЗАЩИТЫ
КУРСОВЫХ РАБОТ

В соответствии с рабочей программой дисциплины «Методы принятия управленческих решений» и продолжительностью учебного семестра курсовая работа должна быть выполнена по следующему графику.

1-я неделя – выбор темы курсовой работы.

2–3-я недели – сбор литературных данных и утверждение плана курсовой работы.

4–9-я недели – написание курсовой работы.

10-я неделя – сдача на проверку курсовой работы.

11–12-я недели – доработка, исправление ошибок и подготовка к защите.

13–16-я недели – защита курсовой работы.

Не вовремя сданная работа может быть оценена на балл ниже как несоответствующая требованиям, предъявляемым к выполнению и защите курсовых работ. Только после предварительной проверки руководитель оформляет допуск к защите курсовой работы или возвращает ее на доработку.

Защита курсовых работ может проходить в различных формах. Она может производиться в присутствии группы или в индивидуальном порядке. Курсовая работа должна быть защищена до начала экзаменационной сессии.

Для защиты курсовой работы автору предоставляется 7–10 минут. Он должен строго придерживаться отведённого на доклад времени и распределить его так, чтобы отразить основные положения и результаты своей работы. Доклад не следует читать с листа. Необходимо помнить об использовании графической наглядности, сопровождая своё выступление показом презентации или наглядным материалом. Материал доклада при защите необходимо излагать чётко, уверенно, достаточно громко, литературным языком.

После завершения доклада автору задаются вопросы по существу работы. Отвечать на них необходимо корректно, сжато, не уклоняясь от темы вопроса.

Оценка за курсовую работу выставляется дифференцированно, исходя из качества её выполнения, выступления автора, соответствия работы настоящим методическим требованиям, умения автора правильно и корректно отвечать на поставленные во время защиты вопросы.

ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ

1. Особенности теории нечетких множеств и выбора решения.
2. Проблема выбора статистически ненадежных решений.
3. Принятие решения на основе метода кривых безразличия в условиях риска и неопределенности.
4. Роль теории ожидаемой полезности в принятии решений.
5. Теория игр как способ принятия решений.
6. Модели массового обслуживания в принятии решений.
7. Методы моделирования в принятии управленческих решений.
8. Методы принятия альтернативных решений.
9. Планирование – основа для принятия решения.
10. Прогнозирование в принятии решений.
11. Роль личности в принятии решений.
12. Принятие решений на основе вероятностно-статистических методов.
13. Гипотезы и предположения – источник возможных решений.
14. Моделирование и экспертные оценки при принятии решений.
15. Интерактивные системы принятия решений.
16. Методы принятия решений в условиях риска и неопределенности.
17. Имитационное моделирование в принятии решений.
18. Метод Монте-Карло и принятие решений.
19. Использование декомпозиций для принятия решений.
20. Конфликт. Источник управленческого решения или тупик?
21. Информационные технологии поддержки принятия решений.
22. Методы принятия управленческих решений на основе глобальных критериев.
23. Методы порогов в принятии управленческих решений.
24. Методы идеальной точки в принятии управленческих решений.
25. Принятие управленческих решений на основе методов математического программирования.

СПИСОК РЕКОМЕНДУМОЕ ЛИТЕКРАТУРЫ

1. Батрик, Р. В. Техника принятия эффективных управленческих решений [Текст] / Р. В. Батрик. –  СПб. : Питер, 2006. – 416 с.
2. Балдин, К. В. Управленческие решения [Текст] / К. В. Балдин.
   – М. : Дашков и К, 2007. –  496 с.
3. Бразовская, Н. В. Математические методы принятия  управленческих решений [Текст] : учеб. пособие / Н. В. Бразовская, О. В. Бразовская;  Алт. гос. техн. ун-т им. И.И. Ползунова. – Барнаул : Изд-во АлтГТУ, 2004.
   – 153 с.
4. Вертакова, Ю. А. Управленческие решения: разработка и выбор [Текст] : учеб. пособие  / Ю. А. Вертакова. – М. : КНОРУС, 2005. – 352 с.
5. Веснин, В. Р. Основы менеджмента [Текст] : учебник / В. Р. Веснин.
   – М. : Проспект, 2010. – 320 с.
6. Виханский, О. С. Стратегическое управление [Текст] / О. С. Виханский. – М. : Гардарики, 2003. – 433 с.
7. Виханский, О. С. Менеджмент: Человек, стратегия, организация, процесс [Текст] : учебник / О. С. Виханский, А. И. Наумов. – М. : Высш. школа, 2003. – 344 с.
8. Виханский, О. С. Менеджмент [Текст] : учебник / О. С. Виханский, А. И. Наумов. – М. : Экономист, 2006. – 670 с.
9. Герчикова, И. Н. Процесс принятия и реализации управленческих решений [Текст] / И. Н. Герчикова // Менеджмент в России и за рубежом.
   – 2003. – № 12. – С. 39–42.
10. Герчикова, И. Н. Менеджмент [Текст] / И. Н. Герчикова. – М. : ЮНИТИ, 2007. – 501 с.
11. Евланов, А. Г. Теория и практика принятия решений [Текст]
    / А. Г. Евланов. – М. : Экономика, 2004. – 175 с.
12. Ивасенко, А. Г. Разработка управленческих решений [Текст] : учеб. пособие / А. Г. Ивасенко. – 2-е изд., перераб. и доп. – М. : КНОРУС, 2008.
    – 168 с.
13. Ильин, Н. П. Управление проектами [Текст] / Н. П. Ильин, И. Г. Лукмапова; под ред. В. Д. Шапиро. – СПб. : ДваТри, 2002. – 610 с.
14. Колпаков, В. М. Теория и практика принятия управленческих решений [Текст] : учеб. пособие / В. М. Колпаков. – 2-е изд., перераб. и доп.
    – К. : МАУП, 2004. – 504 с.
15. Парахина, В. Н. Стратегический  менеджмент [Текст] : учебник
    / В. Н. Парахина, Л. С. Максименко, С. В. Панасенко. – М. : КНОРУС, 2006. – 234 с.
16. Рейльян, Я. Р. Аналитическая основа принятия управленческих решений [Текст] / Я. Р. Рейльян. – М. : ЮНИТИ, 2003. – 94 с.
17. Ромащенко, В. Н. Принятие решений: ситуации и советы [Текст]
    / В. Н. Ромащенко. – Киев, 2003. – 134 с.
18. Румянцевой, З. П. Управление организацией [Текст] : учебник
    / З. П. Румянцевой, Н. А. Саломатина; под ред. А. Г. Поршнева. – 2-е изд., перераб. и доп. – М. : ИНФРА-М, 2003. – 669 с.
19. Сысоев, В. В. Теоретико-игровые модели принятия решений многоцелевого управления в задачах выбора и распределения ресурсов [Текст]
    / В. В. Сысоев; Воронеж. гос. технол. акад. – Воронеж : ВГТА, 2000. – 426 с.
20. Фатхутдинов, Р. А. Разработка управленческого решения [Текст]
    / Р. А. Фатхутдинов. – М. : Интел-синтез, 2001. – 40 с.
21. Фатхутдинов, Р. А. Стратегический менеджмент [Текст] : учеб. пособие / Р. А. Фатхутдинов. – М. : Интел-синтез, 2003. – 448 с.
22. Билецкий, В. И. Курсовые и дипломные работы [Текст] : метод. рекомендации по написанию и оформлению курсовых и дипломных работ для студентов по специальности «География» / В. И. Билецкий. – Уссурийск : УГПИ, 2007. – 36 с.
23. Лопастейская, Л. Г. Методические указания по написанию курсовой работы по дисциплине «Экономический анализ» [Текст] / Л. Г. Лопастейская. – Ульяновск : УлГТУ, 2008. – 25 с.

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

ОБРАЗЕЦ ОФОРМЛЕНИЯ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА

Приморский институт железнодорожного транспорта –
филиал федерального государственного бюджетного
образовательного учреждения высшего профессионального образования
«Дальневосточный государственный университет путей и сообщения»
в г. Уссурийске
Факультет высшего профессионального образования

Кафедра «Прикладная математика»

КУРСОВАЯ РАБОТА

по дисциплине «Методы принятия управленческих решений»

Тема: Наименование курсовой работы

Выполнил: студент 111 группы

Фамилия Имя Отчество

Проверил: к.ф.-м.н.,

доцент Фамилия Имя Отчество

Уссурийск – 2013

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

ОБРАЗЕЦ ОФОРМЛЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ

СОДЕРЖАНИЕ

Введение        3

Часть 1. Наименование части        5

1.1 Наименование раздела        6

1.1.1 Наименование подраздела        9

1.1.2 Наименование подраздела        12

1.2 Наименование раздела        16

1.2.1 Наименование подраздела        17

Часть 2. Наименование части        20

2.1 Наименование раздела        21

2.2 Наименование раздела        24

Заключение        28

Список использованной литературы        31

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ        

1. СТРУКТУРА КУРСОВОЙ РАБОТЫ        

2. ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ        6

2.1. Общие требования        6

2.2. Оформление таблиц и иллюстраций        7

2.3. Сокращение слов и словосочетаний        8

2.4. Оформление математических формул и чисел        9

2.5. Оформление цитат и ссылок        2

2.6. Оформление списка использованной литературы        2

3. ГРАФИК ВЫПОЛНЕНИЯ И ПОРЯДОК ЗАЩИТЫ КУРСОВЫХ РАБОТ        

ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ        

СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ        6

ПРИЛОЖЕНИЕ 1. Образец оформления титульного листа        18

ПРИЛОЖЕНИЕ 2. Образец оформления содержания        9