Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Саглынская средняя общеобразовательная школа Овюрского кожууна»

Исследовательский проект «Точка роста»

по направлению физика:

«Интерес изучения физики»

Автор проекта:

Кара-Сал Сайн

10 класс

Научный руководитель:

Ле Ань М.

Учитель физики

Содержание

1. Введение…………………………………………………………………….3

2. Актуальность……………………………………………………………….3

3. Цель и задачи………………………………………………………………3

4. Глава I…………….…………………………………………………………4

1. Составление опроса и анализ…………………….……………………4

2. Мероприятия по устранению проблем……………………………….4

3. Подведение итогов……………………………………………………..4

5. Заключение………………………………………………………………….5

6. Список использованной литературы………………………………………6

Введение

Говоря о роли физики, выделим три основных момента. Во-первых, физика является для человека важнейшим источником знаний об окружающем мире. Во-вторых, физика, непрерывно расширяя и многократно умножая возможности человека, обеспечивает его уверенное продвижение по пути технического прогресса. В-третьих, физика вносит существенный вклад в развитие духовного облика человека, формирует его мировоззрение, учит ориентироваться в шкале культурных ценностей. Поэтому будем говорить соответственно о научном, техническом и гуманитарном потенциалах физики.

Эти три потенциала содержались в физике всегда. Но особенно ярко и весомо они проявились в физике XX столетия, что и предопределило ту исключительно важную роль, какую стала играть физика в современном мире.

Физика как важнейший источник знаний об окружающем мире. Как известно, физика исследует наиболее общие свойства и формы движения материи. Она ищет ответы на вопросы: как устроен окружающий мир; каким законам подчиняются происходящие в нем явления и процессы? Стремясь познать «первоначала вещей» и «первопричины явлений», физика в процессе своего развития сформировала сначала механическую картину мира (XVII1—XIX вв.), затем электромагнитную картину (вторая половина XIX — начало XX в.) и, наконец, современную физическую картину мира (середина XX в.).

Актуальность проблемы: Интеграция оборудования точки роста в изучении физики

Цели и задачи проекта: повысить интерес к изучению предмета

Этапы проекта:

1. Составление опроса интереса познания физики в школе

2. Анализ опроса

3. Мероприятия по повышению интереса изучения

4. Подведение итогов

Глава I

Составление опроса и анализ

Опрос проводился среди ученико 8-10 классов МБОУ Саглынской СОШ 15 ноября 2023г. Общее количество учеников составило-19

Опрос состоял из одного вопроса: «Помогает ли оборудование кабинета точки роста познавать предмет?»

По собранным данным составлена таблица 1

Сделав анализ, можно утвердить, что половина учащихся менее интересована в физике. Проблемы, с которыми мы столкнулись оказались неполное умение использовать оборудование.

Мероприятия по устранению проблем

1. Были проведены ознакомительные уроки с цифровым оборудованием Releon.

2. Индивидуальные консультации по изучению физики с преподавателем физики и учеников старших классов

3. Демонстрации опытов по лабораторным работам физики с интеграцией оборудования точки роста.

Подведение итогов

После мероприятий у обучающихся повысился интерес к изучению физики и улучшилось умение пользоваться цифровой лабораторией.

Заключение

Ознакомление и внедрение цифровых лабораторий и оборудования кабинета точки роста дают возможность ученикам более наглядно и понятно изучать естественные науки в школах и помогает подготавливаться к олимпиадам по физике более углубленно.

Список использованной литературы.