Рабочая программа учебной дисциплины "История"

Одобрена предметной (цикловой)

комиссией общественных и правовых  дисциплин

Протокол № 1

«01» сентября 2014 г.

Председатель  Г.Н.Волина

Составитель  З.Б.Браева

Утверждаю   

Заместитель директора по

учебно-воспитательной работе

Т.В. Иванова

СОДЕРЖАНИЕ

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

стр.

4

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

5

5. 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

12

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

14

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

56

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

48

в том числе семинарские занятия

4

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

8

Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета

2

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, практические занятия, самостоятельная работа обучающихся

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Введение

Общая характеристика и периодизация новейшей истории

2

1

Раздел 1.

Послевоенное мирное урегулирование. Начало «холодной войны»

10

Тема 1.1.

Послевоенное мирное урегулирование в Европе

 Интересы СССР, США, Великобритании и Франции в Европе и мире после войны. Выработка согласованной политики союзных держав в Германии. Идея коллективной безопасности. Новый расклад сил на мировой арене. Речь Черчилля в Фултоне. Доктрина «сдерживания». План Маршалла. Начало «холодной войны».

2

1

Самостоятельная работа обучающихся

Всеобщая декларация прав человека. Новая ядерная политика США, претензии на мировое господство. Господствующее положение США в ряде международных организаций. Приход к власти коммунистов в ряде стран Европы и Азии. (Подготовка дополнительных сообщений по теме).

2

2

Тема 1.2.

Первые конфликты и кризисы «холодной войны»

Образование Организации Североатлантического договора (НАТО). Корейская война, как первый опыт эпохи «холодной войны».

Высадка войск ООН в Корее. Перемирие и раскол Кореи.Гражданские войны в Греции и Китае.

2

1

Тема 1.3.

Страны «третьего мира»: крах колониализма и борьба против отсталости

Рост антиколониального движения. Образование новых независимых государств вследствие крушения колониальных империй. Влияние «холодной войны» на освободительные движения. Трудности преодоления отсталости.

2

1

Семинарское занятие

Диктаторские режимы на мусульманском Востоке, их агрессивность. Рождение новой разновидности тоталитаризма – исламистского.

2

2

Раздел 2 .

6. Основные социально-экономические и политические тенденции развития стран во второй половине XX века

28

Тема 2.1.

Крупнейшие страны мира. США

Экономические, геополитические  итоги второй мировой войны для США. Превращение США в финансово-экономического и военно-политического лидера западного мира. «Новая экономическая политика» Р. Никсона.

2

1

Тема 2.2.

Крупнейшие страны мира. Германия

Провозглашение Федеративной Республики Германии и образование ГДР. ФРГ и «план Маршалла». Успешное восстановление экономики к 1950г. Доктрина национальной безопасности и внешняя политика Германии в период «холодной войны».

Германо-американские отношения на современном этапе. Российско-германские отношения на современном этапе.

2

1

Тема 2.3.

Крупнейшие страны мира. Великобритания.

Великобритания после  Второй мировой войны. Британская     революция     

Правление консерваторов.Рождение  «нового консерватизма»,    . Великобритания в 60—70-х гг. «Технократическая эра». . От неоконсерватизма М. Тэтчер к «новому лейборизму» Э. Блэра

2

1

Тема 2.4.

Развитие стран Восточной Европы во второй половине XX века

Страны Восточной Европы после второй мировой войны. Этапы эволюции стран Восточной Европы. Создание основ тоталитарных режимов Образование социалистического лагеря. Восточноевропейский социализм как общественная модель.

2

1

Самостоятельная работа обучающихся

Организация Варшавского договора (ОВД). Совет Экономической Взаимопомощи. Нарастание экономических и социальных проблем. События в Венгрии, Чехословакии. Политические кризисы. «Доктрина Брежнева».

2

2

Семинарское занятие

Формирование консервативной модели социализма. Роль СССР в подавлении социально-политического движения в странах Восточной Европы.

2

2

Тема 2.5.

Демократические революции в Восточной Европе конца 1980-х начала 1990-х гг.

От «обновления социализма» к «строительству капитализма

Социальные проблемы. Кризис тоталитарного социализма. Движения «обновления социализма». Метод «шоковой терапии». Крах «железного занавеса». Крушение Берлинской стены. События в Румынии. Трудности рыночных реформ.

2

1

Тема 2.6.

Социально-экономическое и политическое развитие государств Восточной и Южной Азии во второй половине XX века. Япония

 Экономическое и политическое положение Японии после второй мировой войны. Война в Корее и ее влияние на экономическое развитие Японии. Утверждение самостоятельной роли  Японии в мире. Глобализация японской внешней политики. Эволюция ведущих политических партий.

2

1

Тема 2.7.

Социально-экономическое и политическое развитие государств Восточной и Южной Азии во второй половине XX века. Китай

Положение Китая после второй мировой войны: раскол страны на коммунистический Север и гоминдановский Юг. Гражданская война. Образование Китайской народной республики. Аграрная реформа, кооперирование, национализация предприятий, индустриализация. Провозглашение курса на превращение КНР в «великое социалистическое государство». Китай на современном этапе развития.

2

1

Тема 2.8.

Социально-экономическое и политическое развитие государств Восточной и Южной Азии во второй половине XX века. Индия

Провозглашение Индии республикой и принятие конституции 1950г. «Курс Неру»: социально-экономические реформы 1950-х  и первой половины 1960-х гг. национальный вопрос в Индии. Реформы 90-х гг. Выборы 2004г.

2

1

Тема 2.9.

Советская концепция «нового политического мышления»

Перестройка в СССР и ее воздействие на социально-экономическое и политическое положение государств Восточной Европы. Провал экономических реформ «перестроечного образца». Кризис коммунистических режимов и распад «социалистического лагеря», причины. Роспуск ОВД. Распад СССР и конец «холодной войны».

2

1

Тема 2.10

Латинская Америка. Проблемы развития во второй половине XX- нач.XX1вв

Особенности социально-экономического и политического развития стран Латинской Америки во второй половине XX в. борьба за демократические преобразования. Два пути развития латиноамериканских стран: «строительство социализма» (Куба, Чили, Никарагуа) или интеграция в мировую экономику (Мексика, Бразилия, Боливия…).

2

1

Тема 2.11.

Международные отношения во второй половине XX века. От двухполюсной системы к новой политической модели

 Смена государственных руководителей в США и СССР, начало оттепели в отношениях сверхдержав. Визит Н.Хрущева в США (1959г.).Берлинский кризис (1960г). Карибский кризис (1962г). Противостояние военных блоков. Потепление советско-американских отношений в начале 1970-х гг. Советско-американские переговоры об ограничении стратегических вооружений. Подписание Заключительного акта в Хельсинки. Ввод советских войск в Афганистан. Расширение границ НАТО на Востоке. Роль ООН в урегулировании региональных конфликтов.

2

1

Самостоятельная работа обучающихся

Новая расстановка политических сил на международной арене. Отход руководства России от соглашательской политики в отношении США. Дальнейшая интеграция Европейских стран. Создание единого валютного пространства. (Подготовка сообщений по теме).

1

2

Раздел 3.

Новая эпоха в развитии науки, культуры. Духовное развитие во второй половине XX–начале XX1 вв.

4

Тема 3.1.

Научно-техническая революция  и культура

НТР и социальные сдвиги в западном обществе. Развитие образования. Кризис традиционных и национальных культур и жанров. Постмодернизм в философии и массовой культуре.

2

1

Тема 3.2.

Духовная жизнь в советском и российском обществах

Этапы развития духовной жизни советского и  российского обществ второй половины XX века, черты духовной жизни периода гласности и демократизации в СССР и России. Роль религии в сохранении и укреплении национальных и государственных традиций.

2

1

Раздел 4.

Мир в начале XX1 века. Глобальные проблемы человечества.

10

Тема 4.1.

Глобализация и глобальные вызовы человеческой цивилизации, мировая политика

Происхождение глобальных проблем современности. Глобалистика и политическая сфера. Геополитические факторы в мировом развитии и современность. Геополитическое положение и национальные интересы России. Новая Россия в новом мире. Россия и НАТО.

2

1

Самостоятельная работа обучающихся

Глобализация в политической, социально-экономической и духовной сферах как новый цивилизационный процесс XX1 века: достижения, противоречия. (Подготовка сообщений по теме).

2

2

Тема 4.2.

Международные отношения в области национальной, региональной и глобальной безопасности

Проблемы национальной безопасности в международных отношениях. Основные виды национальной безопасности. Пути и средства укрепления экономической безопасности. Экологические аспекты национальной, региональной и глобальной безопасности. Военная безопасность и проблемы обороноспособности государств. Деятельность РФ по укреплению мира и созданию устойчивой системы международной безопасности.

Международный терроризм как социально- политическое явление. Наступление эпохи терроризма. Исторические корни. Проблема терроризма в России. Международный терроризм как глобальное явление. Основные цели и задачи по предотвращению и искоренению международного терроризма.

2

1

Тема  4.3

Международное сотрудничество в области противодействия международному терроризму и идеологическому экстремизму

Международный терроризм как социально- политическое явление. Наступление эпохи терроризма. Исторические корни. Проблема терроризма в России. Международный терроризм как глобальное явление. Основные цели и задачи по предотвращению и искоренению международного терроризма.

2

1

Тема 4.4.

Российская Федерация – проблемы социально-экономического и культурного развития

Россия и СНГ в укреплении безопасности на постсоветском пространстве. Проблемы социально-экономического и культурного развития страны в условиях открытого общества. Многосторонние и двусторонние финансово-экономические связи России. Международные культурные связи России.

2

1

Дифференцированный зачет

2

Всего:

56

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

1

2

Умения:

ориентироваться в современной экономической и культурной ситуации в России и мире

внеаудиторная самостоятельная работа, реферат

выявлять взаимосвязь отечественных, региональных, мировых социально-экономических, политических и культурных проблем

Знания:

основные направления развития ключевых регионов мира на рубеже веков (20-21 вв.)

внеаудиторная самостоятельная работа, тестовые задания

сущность и причины локальных, региональных, межгосударственных конфликтов в конце 20 – начале 21 вв

основные процессы (интеграционные, миграционные и иные) политического и экономического развития ведущих государств и регионов мира

назначение ООН, НАТО, ЕС и других организаций и основные направления их деятельности

о роли науки, культуры и религии в сохранении и укреплении национальных и государственных традиций

содержание и назначение важнейших правовых и законодательных актов мирового и регионального значения.