Тесты по всеобщей истории 7 класс
Тесты разработаны к учебнику «История. Всеобщая история. История Нового времени. Конец XV — XVII в. 7 класс» авторы Мединский В. Р., Чубарьян А. О. Тесты представлены ко всем параграфам и главам, а также итоговый тест. Разработаны в соответствии с актуальными требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и Федеральной образовательной программы основного общего образования. Представленные тесты нацелены на подготовку к промежуточной и итоговой аттестации.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 20.89 КБ | |
| 22.03 КБ | |
| 22.24 КБ | |
| 21.53 КБ |
Предварительный просмотр:
Тест по истории: «Эпоха Великих географических открытий»
7 класс
1 вариант
1. Главной причиной Великих географических открытий стало стремление европейцев:
1) Установить прямые торговые связи с Индией и Китаем, минуя посредников
2) Найти новые земли для переселения из-за перенаселения Европы
3) Распространить христианство по всему миру
4) Изучить культуры других народов
2. Первыми из европейцев морской путь в Индию вокруг Африки проложила экспедиция под руководством:
1) Христофора Колумба
2) Фернана Магеллана
3) Васко да Гамы
4) Бартоломеу Диаша
3. Понятие «колония» в эпоху Великих географических открытий означало:
1) Страну, независимую в своих решениях
2) Захваченную и управляемую метрополией заморскую территорию
3) Союз нескольких государств для ведения торговли
4) Крупный торговый город на побережье
4. Какое событие из перечисленных произошло позже всех?
1) Открытие Америки Христофором Колумбом
2) Завоевание государства ацтеков Эрнаном Кортесом
3) Начало первого кругосветного плавания экспедиции Магеллана
4) Открытие морского пути в Индию Васко да Гамой
5. Какая из перечисленных стран была ведущей колониальной державой в XVI веке?
1) Англия
2) Голландия
3) Франция
4) Испания
6. Основным следствием открытия Америки для коренного населения (индейцев) стало:
1) Развитие собственной промышленности и торговли
2) Получение независимости и равноправных отношений с Европой
3) Сохранение всех традиционных укладов жизни без изменений
4) Массовая гибель от болезней, оружия и принудительного труда
7. Конкистадорами называли:
1) Португальских мореплавателей
2) Испанских завоевателей в Америке
3) Английских пиратов
4) Французских миссионеров
8. Что из перечисленного было одной из важнейших предпосылок Великих географических открытий?
1) Развитие науки и техники (кораблестроение, навигация)
2) Единство европейских государств
3) Отсутствие интереса к торговле с Востоком
4) Мирные отношения с мусульманским миром
9. Какая из перечисленных территорий была колонизирована преимущественно Португалией?
1) Мексика
2) Флорида
3) Бразилия
4) Перу
10. «Пороховыми империями» называют государства, которые:
1) Первыми изобрели порох
2) Свое могущество основывали на использовании мощной армии, вооружённой огнестрельным оружием
3) Занимались исключительно торговлей порохом
4) Были завоёваны с помощью пороха
11. Какое из Великих географических открытий принадлежит Фернану Магеллану?
1) Открытие морского пути в Индию
2) Открытие мыса Доброй Надежды
3) Первое кругосветное плавание
4) Открытие островов Вест-Индии
12. Главным источником обогащения испанских колоний в Америке было:
1) Производство промышленных товаров
2) Торговля с местным населением
3) Развитие науки и образования
4) Добыча золота и серебра
13. Что из перечисленного характеризует политику Англии в её североамериканских колониях?
1) Создание жёсткой централизованной системы управления из метрополии
2) Активное смешение с местным населением и создание новой культуры
3) Большая степень самоуправления и хозяйственной самостоятельности колонистов
4) Полное истребление коренного населения
14. Какое из этих государств не относится к «пороховым империям» Востока?
1) Османская империя
2) Португальская империя
3) Империя Мин в Китае
4) Империя Великих Моголов в Индии
15. Важнейшим последствием Великих географических открытий для Европы стало:
1) Начало процесса первоначального накопления капитала («революция цен»)
2) Усиление власти римского папы
3) Прекращение войн между европейскими государствами
4) Упадок европейской науки и культуры
16. Мыс на южной оконечности Африки, открытый Б. Диашем в 1488 г., получил название:
1) Мыс Доброй Надежды
2) Мыс Горн
3) Мыс Рока
4) Мыс Дежнёва
17. Термин «метрополия» означает:
1) Крупный колониальный город
2) Государство, владеющее колониями
3) Торговую компанию, ведущую дела в колониях
4) Территорию, потерявшую независимость
18. Одной из причин, почему именно европейцы начали масштабную географическую экспансию, была:
1) Их техническая и военная отсталость
2) Высокая роль деловых, предприимчивых людей в обществе
3) Отсутствие у европейцев интереса к богатствам
4) Миролюбивая политика соседних государств
19. Установите соответствие между мореплавателем и его открытием:
Мореплаватель
А) Христофор Колумб
Б) Васко да Гама
В) Фернан Магеллан
Г) Бартоломеу Диаш
Открытие
1) Первый морской путь в Индию вокруг Африки
2) Открытие мыса Доброй Надежды
3) Открытие Америки
4) Руководство первой кругосветной экспедицией
20. Выберите правильное определение термину «конкиста»:
1) Завоевание испанцами и португальцами территорий Нового Света
2) Морское путешествие с целью открытия новых земель
3) Торговая сделка между Европой и колониями
4) Религиозный обряд обращения индейцев в христианство
2 вариант
1. Хронологические рамки эпохи Великих географических открытий — это:
1) Начало XV – конец XVI в.
2) Конец XV – середина XVII в.
3) Конец XVII – XVIII в.
4) Середина XIII – XIV в.
2. Европейцы назвали открытые Х. Колумбом земли «Западной Индией», потому что:
1) Колумб был уроженцем Индии
2) Это было данью уважения индейцам
3) Климат этих земель был похож на индийский
4) Колумб считал, что достиг берегов Индии
3. Главное отличие английских колоний в Северной Америке от испанских в Центральной и Южной состояло в:
1) Полном отсутствии коренного населения
2) Большем развитии плантационного сельского хозяйства и самоуправления колонистов
3) Полном подчинении всех вопросов королевской власти в метрополии
4) Отказе от использования рабского труда
4. Какое событие из перечисленных произошло раньше всех?
1) Завоевание империи инков Франсиско Писарро
2) Завершение первого кругосветного плавания
3) Открытие морского пути в Индию
4) Открытие острова Гаити Эспаньола
5. Какая из перечисленных стран активно включилась в колониальные захваты и исследования в XVII веке?
1) Голландия (Нидерланды)
2) Португалия
3) Византия
4) Османская империя
6. Последствием Великих географических открытий для народов Африки стало:
1) Развитие равноправной торговли с Европой
2) Массовое вовлечение в трансатлантическую работорговлю
3) Объединение африканских племён для отпора европейцам
4) Техническая и культурная модернизация континента
7. «Революцией цен» историки называют:
1) Резкое падение цен на товары в Европе
2) Резкое повышение цен на товары в Европе из-за притока золота и серебра
3) Установление справедливых цен на колониальные товары
4) Отказ от денег и переход к натуральному обмену
8. Кто руководил первой экспедицией, совершившей кругосветное плавание?
1) Америго Веспуччи
2) Христофор Колумб
3) Васко да Гама
4) Фернан Магеллан
9. Какая из перечисленных территорий была колонизирована преимущественно Испанией?
1) Канада
2) Бразилия
3) Мексика
4) Индонезия
10. Понятие «пороховая империя» применимо:
1) Только к государствам Востока (Османская, Моголов, Мин)
2) Только к государствам Запада (Испания, Португалия)
3) Как к некоторым государствам Востока, так и к Запада (например, Испании)
4) Ни к одним государствам этого периода
11. Что из перечисленного было важной предпосылкой Великих географических открытий?
1) Появление новых типов кораблей (каравелла)
2) Уверенность, что Земля плоская
3) Представление о превосходстве европейской культуры над другими
4) Отсутствие интереса к торговле
12. Роль Великих географических открытий в судьбе народов Азии по сравнению с Америкой:
1) Была более разрушительной
2) Была аналогичной: массовое истребление и завоевание
3) Привела к полному исчезновению всех местных государств
4) В XVII в. была менее катастрофической, европейцы контролировали в основном торговлю
13. Основным объектом Испанской колонизации были земли:
1) Северной Америки
2) Центральной и Южной Америки
3) Австралии и Океании
4) Южной Африки
14. Какое из этих государств является «пороховой империей»?
1) Древний Рим
2) Византия
3) Империя Великих Моголов в Индии
4) Город-государство Венеция
15. Какое последствие «Великих географических открытий» имело наибольшее значение для развития мировой экономики?
1) Начало создания мирового рынка
2) Упадок европейской экономики
3) Прекращение всех прежних торговых путей
4) Экономическая изоляция крупных регионов
16. Кто из мореплавателей доказал, что открытые Х. Колумб земли — это новый материк?
1) Фернан Магеллан
2) Васко да Гама
3) Бартоломеу Диаш
4) Америго Веспуччи
17. Термин «метрополия» означает:
1) Государство, владеющее колониями
2) Столицу колониальной империи
3) Крупный порт для торговли с колониями
4) Самоуправляемую колонию
18. Главной экономической целью португальцев в колониях было:
1) Создание поселений для переселенцев
2) Захват обширных территорий
3) Создание сети торговых факторий и контроль над морскими путями
4) Обращение местного населения в христианство
19. Установите соответствие между понятием и его определением:
Понятие
А) Конкистадор
Б) Каравелла
В) Колония
Г) Метрополия
Определение
1) Захваченная и управляемая заморская территория
2) Государство, владеющее колониями
3) Новый тип манёвренного парусного судна
4) Испанский завоеватель эпохи ВГО
20. Выберите правильное определение термину «каравелла»:
1) Крупное грузовое судно для перевозки рабов
2) Новый тип парусного судна, способное идти против ветра
3) Военный корабль, вооруженный пушками
4) Лёгкая лодка, используемая индейцами
Предварительный просмотр:
Тест по истории: «Европа в XVI—XVII вв.: традиции и новизна» 7 класс
1 вариант
1. Укажите правильную хронологическую последовательность событий:
А) Начало Реформации в Германии
Б) Люблинская уния, создание Речи Посполитой
В) Славная революция в Англии
Г) Начало Тридцатилетней войны
2. Что такое «меркантилизм»?
1) Хозяйственная система, основанная на преобладании натурального обмена
2) Политика, направленная на преодоление сословных различий в обществе
3) Экономическая политика, основанная на идее увеличения денег в стране путём активного торгового баланса
4) Религиозное учение, проповедовавшее отказ от богатства
3. Установите соответствие между понятием и его определением:
Понятие
А) Рационализм
Б) Гуманизм
В) Абсолютизм
Определение
1) Идейное течение, в центре которого находится человек, его достоинство и ценность
2) Форма правления, при которой верховная власть неограниченно принадлежит одному лицу
3) Философское направление, признающее разум основой познания и поведения людей
4. Главным следствием «революции цен» в Европе XVI-XVII вв. стало:
1) Укрепление натурального хозяйства
2) Увеличение доходов традиционной земельной аристократии
3) Ослабление королевской власти по всей Европе
4) Нехватка денег у монархов и сеньоров, что стимулировало поиск новых доходов
5. Одной из причин начала Реформации в Германии являлось:
1) Стремление императора Священной Римской империи укрепить свою власть
2) Недовольство различных слоёв населения засильем и богатством католической церкви
3) Военная угроза со стороны Османской империи
4) Требование князей ввести в Германии инквизицию
6. Укажите правильную хронологическую последовательность событий в Англии:
А) Правление династии Тюдоров
Б) Начало Английской революции
В) Славная революция
Г) Установление республики
7. Что такое «шляхетская демократия»?
1) Форма правления, при которой все жители страны имели равные политические права
2) Политическая система в Речи Посполитой, где права и привилегии шляхты резко ограничивали власть короля
3) Орган городского самоуправления в Нидерландах
4) Название английского парламента в XVII веке
8. Установите соответствие между страной и характерной для неё в XVI-XVII вв. формой правления:
Страна
А) Франция
Б) Речь Посполитая
В) Республика Соединённых провинций (Нидерланды)
Форма правления
1) Ослабленная королевская власть, власть аристократии (магнатов)
2) Классическая абсолютная монархия
3) Республика
9. Почему Нидерландам удалось стать одной из самых экономически развитых стран Европы?
1) Благодаря наличию огромных запасов золота и серебра
2) Благодаря предприимчивости её жителей и развитию торговли и капитализма
3) Из-за наличия сильной абсолютной монархии, которая направляла экономику
4) Из-за господства натурального хозяйства и крепостного права
10. Каков был главный принцип международных отношений, который начал формироваться в Европе в XVII веке?
1) Принцип религиозного единства
2) Принцип династических интересов
3) Система европейского равновесия («равновесия сил»)
4) Стремление к созданию единой европейской империи
11. Что из перечисленного было характерной чертой культуры Возрождения?
1) Обращение к античному наследию и идеям гуманизма
2) Прославление аскетизма и отречения от мирских радостей
3) Полное отрицание достижений средневековой культуры
4) Главенство религиозного догматизма над человеческой личностью
12. Что ограничивало власть монархов в Англии после Славной революции 1688 г.?
1) Только армия
2) Только фундаментальные законы
3) Только церковь
4) Парламент
13. Установите соответствие между направлением в культуре и его характеристикой:
Направление
А) Барокко
Б) Гуманизм
В) Классицизм
Характеристика
1) Прославляет упорядоченность, разум, служение государству
2) Отрицает простоту и гармонию, стремится к динамизму и пышности
3) Ставит в центр внимания человека, его достоинство и ценность
14. Главным следствием Великих географических открытий для экономики Европы стало:
1) Уменьшение количества денег в обращении
2) Укрепление феодальных и натурально-хозяйственных отношений
3) Увеличение количества денег, развитие торговли и капитализма
4) Прекращение товарообмена с другими частями света
15. Что такое «фундаментальные законы французской монархии»?
1) Законы, устанавливавшие республиканскую форму правления
2) Свод законов, отменявших сословные привилегии
3) Неписаные традиции, регулировавшие вопросы престолонаследия и неотчуждаемости домена
4) Декларация прав третьего сословия
16. Почему в Речи Посполитой не сложился абсолютизм?
1) Из-за усиления магнатов и шляхты, которые ограничивали королевскую власть
2) Из-за постоянных нашествий турок
3) Из-за отсутствия дворянского сословия
4) Из-за крайней бедности страны
17. Какое из перечисленных понятий является лишним в ряду?
1) Лютеране
2) Гугеноты
3) Пуритане
4) Иезуиты
18. Какое утверждение о последствиях Реформации является верным?
1) Реформация привела к расколу западного христианского мира на католиков и протестантов
2) Реформация укрепила религиозное единство Западной Европы
3) Реформация не вызвала никаких значительных потрясений в Европе
4) Реформация была быстро подавлена и не имела последствий
19. В чём состояла главная особенность «нового государства» раннего Нового времени?
1) Оно не вмешивалось в жизнь подданных
2) Оно опиралось на чиновничий аппарат и наёмную армию, активно вмешивалось в жизнь общества
3) Его основой было народное ополчение
4) Власть монарха в нём была чисто символической
20. Что из перечисленного было следствием научной революции XVII века?
1) Отказ от практической пользы научных открытий
2) Усиление влияния церкви на науку
3) Утверждение идеи о непознаваемости мира
4) Формирование новой картины мира, основанной на разуме и опыте
2 вариант
1. Укажите правильную хронологическую последовательность событий:
А) Великие географические открытия
Б) Начало Реформации
В) Английская революция
Г) Подписание Вестфальского мира
2. Что такое «абсолютизм»?
1) Форма правления, при которой власть монарха ограничена парламентом
2) Форма правления, при которой верховная власть неограниченно принадлежит одному лицу
3) Политическая система, при которой власть принадлежит народу
4) Форма правления, при которой власть принадлежит совету аристократов
3. Установите соответствие между термином и его определением:
Термин
А) Веротерпимость
Б) Классицизм
В) Меркантилизм
Определение
1) Терпимость к иному вероисповеданию, отказ от преследований за веру
2) Направление в искусстве, прославляющее упорядоченность, разум, государство
3) Экономическая политика, направленная на накопление денег в стране
4. Какая черта отличала развитие сельского хозяйства в Восточной Европе в XVI-XVII вв. от Западной?
1) Преобладание капиталистической аренды
2) Освобождение крестьян от повинностей
3) Утверждение и укрепление крепостного права
4) Массовый переход крестьян в города
5. Укажите правильную хронологическую последовательность правления династий в Англии:
А) Тюдоры
Б) Стюарты
В) Установление республики
Г) Славная революция и установление конституционной монархии
6. Что такое «гуманизм»?
1) Религиозное учение, призывающее к смирению
2) Идейное течение, в центре которого находится человек, его достоинство и ценность
3) Политическая теория об абсолютной власти монарха
4) Научная теория о происхождении человека
7. Почему в Англии XVII века ушли в прошлое ожесточённые религиозные конфликты?
1) Из-за полного искоренения всех религий, кроме одной
2) Из-за укрепления абсолютизма, который жёстко подавлял любые разногласия
3) Благодаря поиску компромиссов и утверждению веротерпимости
4) Из-за ослабления роли религии в обществе
8. Установите соответствие между страной и характерной для неё религией в XVI-XVII вв.:
Страна
А) Испания
Б) Англия (после Славной революции)
В) Северные провинции Нидерландов
Религия
1) Католицизм
2) Протестантизм (различные течения)
3) Англиканство
9. Что из перечисленного было одной из причин упадка Испании в XVII веке?
1) Неспособность адаптироваться к новым экономическим условиям, дорогостоящие войны
2) Отсутствие колоний в Новом Свете
3) Установление в стране республиканской формы правления
4) Полное отсутствие дворянского сословия
10. Как изменилась роль третьего сословия в Европе в раннее Новое время?
1) Его роль в обществе постоянно увеличивалась
2) Оно полностью исчезло
3) Его роль оставалась неизменной на протяжении всего периода
4) Его права и влияние значительно сократились
11. Чем искусство барокко отличалось от искусства классицизма?
1) Барокко стремилось к простоте и гармонии, а классицизм — к пышности и динамизму
2) Барокко прославляло государство, а классицизм — церковь
3) Эти направления ничем не отличались
4) Классицизм стремился к упорядоченности и разумности, а барокко — к динамизму и пышности
12. Что позволило Франции во второй половине XVII века стать классической страной абсолютизма?
1) Ослабление королевской власти
2) Отказ от активной внешней политики
3) Усиление власти сословно-представительных органов
4) Опора на мощную армию и разветвлённый бюрократический аппарат
13. Установите соответствие между событием и его последствием:
Событие
А) Великие географические открытия
Б) Реформация
В) Научная революция
Последствие
1) Раскол западного христианства, религиозные войны
2) «Революция цен», развитие капитализма
3) Формирование новой картины мира, основанной на разуме
14. Что из перечисленного было новой чертой в повседневной жизни европейцев в XVI-XVII вв.?
1) Полное отсутствие изменений в питании и одежде
2) Изменение интерьеров домов, отношения к детям, появление новых продуктов
3) Укрепление исключительно натурального хозяйства в быту
4) Исчезновение сословных различий в моде
15. Что такое «Контрреформация»?
1) Движение за углубление реформационных преобразований в католической церкви
2) Движение за возвращение к языческим верованиям
3) Движение за обновление католической церкви и борьбу с Реформацией
4) Религиозное движение в рамках протестантизма
16. Почему в Восточной Европе возобладало крепостное право, а в Западной шёл процесс освобождения крестьян?
1) Из-за более мягкого климата на Западе
2) Из-за разной религиозной принадлежности
3) Из-за разных путей экономического развития: на Востоке — усиление власти дворян-землевладельцев, на Западе — развитие торговли и капитализма
4) Из-за указов папы римского
17. Какое из перечисленных понятий является лишним?
1) Абсолютизм
2) Шляхетская демократия
3) Конституционная монархия
4) Крепостное право
18. Каковы были полномочия «статхаудера» в Республике Соединённых провинций?
1) Только религиозное руководство
2) Исполнительная власть, военное руководство
3) Только представительские функции
4) Полный контроль над внешней торговлей
19. В чём состояла суть «военной революции» XVI-XVII вв.?
1) Переход к массовым наёмным армиям, усложнение тактики и фортификации
2) Отказ от использования огнестрельного оружия
3) Возврат к тактике рыцарской конницы
4) Роспуск всех постоянных армий
20. Главным итогом Славной революции 1688 г. в Англии стало:
1) Установление республики
2) Укрепление абсолютной власти Стюартов
3) Реставрация католицизма как государственной религии
4) Закрепление основ конституционной монархии, ограничение власти короля парламентом
Предварительный просмотр:
Тест по истории: «Страны Азии и Африки в XVI—XVII вв.» 7 класс
1 вариант
1. Что такое «пороховые империи»?
1) Государства, которые первыми изобрели порох
2) Государства, в которых произошли пороховые заговоры против правителей
3) Государства, достигшие могущества благодаря использованию огнестрельного оружия и сильной армии
4) Государства, основным товаром которых была торговля порохом
2. Главная причина долгой и ожесточённой борьбы между Османской империей и Ираном в XVI—XVII вв. — это
1) Спор из-за африканских колоний
2) Религиозные разногласия (сунниты против шиитов) и борьба за территории
3) Соперничество за право торговать с Россией
4) Желание заполучить технологии европейских стран
3. Что, по мнению врача Аурангзеба Франсуа Бернье, мешало появлению в Дели искусных ремесленников?
1) Недостаток природных талантов у местного населения
2) Презрительное отношение к рабочим и низкие цены на их труд
3) Жесткая конкуренция с европейскими мастерами
4) Законы, запрещавшие заниматься ремеслом
4. Установите соответствие между правителем и его характеристикой.
Правитель
А) Акбар
Б) Аурангзеб
В) Селим I
Характеристика
1) Проводил политику религиозной нетерпимости, способствовал упадку империи
2) Завершил объединение Японии, начал политику изоляции
3) Проводил политику веротерпимости, способствуя расцвету империи
4) Осуществил масштабные завоевания для Османской империи
5. Какая из перечисленных причин упадка Османской империи, по мнению польского дипломата Збаражского, была самой серьёзной?
1) Открытие новых торговых путей в обход Османской империи
2) Эпидемии болезней
3) Усиление влияния России
4) Ослабление армии, особенно янычарского корпуса, из-за взяточничества и небрежного набора
6. Основная причина, по которой Япония в XVII в. перешла к политике самоизоляции, — это
1) Поражение в войне с Китаем
2) Желание перенять европейские технологии в закрытых условиях
3) Нехватка собственных природных ресурсов
4) Осознание европейского проникновения как угрозы своей независимости и традициям
7. Что беспокоило португальского короля Жоана III в связи с работорговлей в Африке?
1) Массовая гибель рабов из-за отсутствия кораблей
2) Моральная сторона порабощения людей
3) То, что рабы умирают, не успев принять крещение
4) Протесты местного населения против торговли
8. Установите хронологическую последовательность событий.
А) Начало правления династии Великих Моголов в Индии
Б) Правление императора Акбара
В) Начало политики самоизоляции Японии
Г) Письмо короля Конго Афонсу I королю Португалии о работорговле
9. Какая общая черта была характерна для организации власти правителей стран Востока (Османская империя, Иран, Индия) в XVI—XVII вв.?
1) Сильная, неограниченная власть монарха (султана, шаха, падишаха)
2) Ограниченная власть монарха сословно-представительным органом
3) Выборность правителя советом знати
4) Разделение власти между светским и религиозным лидером
10. В чём автор китайского источника «Записи о событиях…» видит главную причину бедствий страны?
1) В слабости и своекорыстии чиновников, которые обогащаются, разоряя народ
2) В нашествии маньчжуров
3) В происках европейских колонизаторов
4) В природных катаклизмах
11. Что такое «веротерпимость»?
1) Преследование людей за их религиозные убеждения
2) Терпимое отношение к исповедованию иных религий
3) Обязательное обращение всех подданных в одну религию
4) Полное отделение религии от государства
12. Каков был главный результат политики веротерпимости императора Акбара?
1) Быстрое проникновение европейцев в Индию
2) Ослабление центральной власти из-за религиозных конфликтов
3) Способствование объединению и расцвету империи Великих Моголов
4) Немедленный переход всех подданных в ислам
13. Установите соответствие между страной и характерной для неё чертой развития в XVII в.
Страна
А) Япония
Б) Индия
В) Османская империя
Черта развития
1) Укрепление позиций европейских торговых компаний
2) Массовая христианизация и открытость внешнему миру
3) Начало упадка, ослабление армии и коррупция
4) Переход к политике самоизоляции (сакоку)
14. Почему вопрос об отношениях между разными религиями был так важен для императора Акбара?
1) Европейцы требовали от него обращения всех в христианство
2) Религиозные лидеры угрожали ему свержением
3) Он сам хотел принять христианство
4) В раздробленной Индии с множеством религий это было необходимо для укрепления власти и единства империи
15. Какая из перечисленных стран является «пороховой империей»?
1) Конго
2) Португалия
3) Империя Великих Моголов
4) Китай династии Мин
16. Каковы были последствия письма короля Конго Афонсу I португальскому королю?
1) Письмо не возымело серьёзного действия, работорговля продолжалась
2) Португалия немедленно прекратила работорговлю в регионе
3) Конго объявило войну Португалии
4) Португалия направила в Конго войска для наведения порядка
17. Что обрекало «пороховые империи» на отсталость в перспективе?
1) Отказ от использования пороха
2) Ограничение восприятия европейских новшеств лишь военной сферой
3) Слишком большие размеры империй
4) Постоянные войны между собой
18. Установите хронологическую последовательность правления монархов.
А) Сулейман I Великолепный в Османской империи
Б) Аурангзеб в Индии
В) Акбар в Индии
Г) Селим I в Османской империи
19. Кто такой «сёгун»?
1) Высший самурайский титул в средневековой Японии
2) Титул императора Китая
3) Военно-феодальный правитель Японии, реальный глава государства при номинальном императоре
4) Главный министр в Османской империи
20. Какая из перечисленных черт была общей для Османской империи и Ирана в XVI—XVII вв.?
1) Долговременное соперничество друг с другом
2) Активная колонизация Америки
3) Политика полной изоляции от внешнего мира
4) Отсутствие сильной центральной власти
2 вариант
1. Главная причина, по которой европейцы стремились проникнуть в страны Востока в XVI—XVII вв., — это
1) Экономические и политические интересы (поиск ресурсов, рынков сбыта)
2) Просветительские цели и желание познакомить с культурой других народов
3) Бегство от религиозных преследований в Европе
4) Научный интерес к географии
2. Что способствовало объединению Индии под властью Великих Моголов?
1) Военная помощь европейских держав
2) Политика веротерпимости, которую проводил император Акбар
3) Единство религии по всей территории Индии
4) Отсутствие внешних врагов
3. Какая проблема, связанная с работорговлей, волновала короля Конго Афонсу I?
1) Рабы умирали, не успев принять крещение
2) Не хватало кораблей для перевозки рабов
3) Португальцы уводили в рабство его подданных, в том числе знатного происхождения, нанося урон королевству
4) Рабы были недостаточно квалифицированными работниками
4. Установите соответствие между страной и событием/процессом XVI—XVII вв.
Страна
А) Китай
Б) Япония
В) Османская империя
Событие/Процесс
1) Завоевание маньчжурами и установление династии Цин
2) Соперничество с Ираном и начало внутреннего упадка
3) Правление сёгунов Токугава и начало политики изоляции
4) Создание империи Великих Моголов
5. Чем могла грозить Османской империи «небрежность» при наборе янычарского войска, о которой пишет Збаражский?
1) Увеличением расходов на содержание армии
2) Падением боеспособности и лояльности армии, что ослабляло государство
3) Нехваткой солдат для ведения войн
4) Военными мятежами в пользу европейских держав
6. Почему Китай в XVII в. стал склоняться к политике самоизоляции, подобно Японии?
1) Стремление оградить свою культуру и государственность от разрушительного внешнего влияния после завоевания маньчжурами
2) Полное отсутствие интереса к торговле с другими странами
3) Давление со стороны Японии
4) Исчерпание всех природных ресурсов
7. Что, по мнению Бернье, способствовало сохранению традиций и кастового разделения в Индии?
1) Влияние европейцев
2) Религиозные войны
3) Указы императора
4) Передача профессии по наследству и браки в пределах своей профессиональной группы
8. Установите хронологическую последовательность событий.
А) Правление Сулеймана I Великолепного
Б) Начало проникновения португальцев в Индию
В) Правление Аурангзеба в Индии
Г) Захват маньчжурами власти в Китае (установление Цин)
9. Каковы были последствия религиозной политики Аурангзеба для империи Великих Моголов?
1) Она позволила наладить прочные связи с Европой
2) Она не имела никаких значительных последствий
3) Она способствовала укреплению единства и мощи империи
4) Она привела к ослаблению государства из-за роста религиозных конфликтов
10. Что такое «янычары»?
1) Привилегированный род войск в Османской империи, часто набиравшийся из христианских мальчиков
2) Китайские чиновники, сдавшие экзамен на должность
3) Индийские воины-аристократы
4) Японские самураи, охранявшие сёгуна
11. Почему попытки христианизации в Африке приносили разные результаты?
1) Европейцы использовали для этого одинаковые методы во всех регионах
2) Формы взаимодействия европейской культуры с местными имели свои особенности в каждом регионе
3) Все африканские народы одинаково легко принимали христианство
4) Все африканские народы оказывали одинаково яростное сопротивление
12. Какая из причин упадка Османской империи, указанных Збаражским, связана с коррупцией?
1) Ленивые и изнеженные султаны
2) Рост числа прощаемых за взятки преступлений
3) Получение чиновниками должностей не за заслуги, а за деньги (взяточничество)
4) Небрежность при наборе янычар
13. Установите соответствие между понятием и его определением.
Понятие
А) Сёгун
Б) Падишах
В) Султан
Определение
1) Правитель империи Великих Моголов
2) Военно-феодальный правитель в Японии
3) Титул монарха в Османской империи
4) Высший религиозный лидер в Иране
14. В чём заключалось главное различие в религиозной политике Акбара и Аурангзеба?
1) Акбар был веротерпим, а Аурангзеб — религиозный фанатик
2) Аурангзеб был веротерпим, а Акбар — религиозный фанатик
3) Оба проводили политику веротерпимости
4) Оба проводили политику насильственного обращения в ислам
15. Какая из перечисленных стран является «пороховой империей»?
1) Португалия
2) Конго
3) Сефевидский Иран
4) Япония периода Токугава
16. К какому слою общества принадлежал автор китайского источника «Записи о событиях…»?
1) Крестьянин
2) Европейский миссионер
3) Образованный чиновник или представитель знати, критикующий власть
4) Маньчжурский завоеватель
17. Что объединяло «пороховые империи»?
1) Расположение на одном континенте
2) Демократическая форма правления
3) Общее происхождение правящих династий
4) Использование достижений Европы в военном деле для создания мощной армии
18. Установите хронологическую последовательность событий.
А) Начало правления династии Сефевидов в Иране
Б) Письмо португальского представителя о нехватке кораблей для рабов
В) Завершение объединения Японии под властью Токугава
Г) Правление императора Акбара в Индии
19. Что такое «карканэ», упомянутые Бернье?
1) Налог, который платили индийские ремесленники
2) Крупные государственные мастерские при дворе падишаха
3) Религиозные общины в Индии
4) Вид традиционной индийской одежды
20. Каков был общий итог развития многих могущественных государств Востока к концу XVII века?
1) Они усилили своё влияние в Европе
2) Они вступили в эпоху промышленной революции
3) Они создали мощный союз для борьбы с Европой
4) Они ослабели (Османская империя, Иран) или оказались под растущим влиянием европейцев (Индия)
Предварительный просмотр:
Итоговый тест к учебнику «История Нового времени. Конец XV — XVII в. 7 класс»
1 вариант
1. Период всемирной истории, пришедший на смену Средневековью, чаще всего датируют:
1) V-XV вв.
2) Концом XV — началом XX в.
3) XVIII-XXI вв.
4) Началом XX в. — наши дни
2. Какой термин определяет политическую систему, при которой власть монарха считается неограниченной?
1) Республика
2) Абсолютизм
3) Конституционная монархия
4) Олигархия
3. Открытие морского пути в Индию вокруг Африки связано с именем:
1) Христофора Колумба
2) Фернана Магеллана
3) Васко да Гамы
4) Америго Веспуччи
4. Какое из перечисленных событий произошло в 1588 году?
1) Начало Реформации в Германии
2) Гибель Непобедимой армады
3) Начало Английской революции
4) Окончание Тридцатилетней войны
5. Какое направление в протестантизме было основано Жаном Кальвином?
1) Лютеранство
2) Англиканство
3) Кальвинизм
4) Пуританизм
6. Французских протестантов, преимущественно кальвинистов, называли:
1) Гугенотами
2) Иезуитами
3) Морисками
4) Пуританами
7. Что из перечисленного было следствием притока драгоценных металлов из Америки в Европу в XVI-XVII вв.?
1) Научная революция
2) Аграрная революция
3) «Военная революция»
4) «Революция цен»
8. Могущественные державы Востока, взявшие на вооружение огнестрельное оружие, историки называют:
1) Торговые державы
2) Монархии
3) Колониальные империи
4) Пороховые империи
9. Как называлось высшее должностное лицо в штатах Голландии, игравшее ключевую роль в политике?
1) Великий везир
2) Интендант
3) Раджа
4) Великий пенсионарий
10. Какой титул получил Оливер Кромвель как глава государства в 1653-1659 гг.?
1) Король
2) Президент
3) Лорд-протектор
4) Великий пенсионарий
11. События в Англии 1688-1689 гг., приведшие к смене короля и утверждению прав парламента, известны как:
1) Английская революция
2) Реставрация Стюартов
3) «Славная революция»
4) Война Алой и Белой розы
12. Какой орган власти был созван Карлом I в 1640 году и просуществовал до 1653 года?
1) Королевский совет
2) Долгий парламент
3) Генеральные штаты
4) Папская курия
13. Как называлось государство, образованное в 1569 году в результате Люблинской унии?
1) Священная Римская империя
2) Речь Посполитая
3) Дунайская монархия Габсбургов
4) Великое княжество Литовское
14. Какой монашеский орден сыграл важнейшую роль в Контрреформации?
1) Иезуиты
2) Доминиканцы
3) Францисканцы
4) Бенедиктинцы
15. Какое научное открытие связано с именем Николая Коперника?
1) Закон всемирного тяготения
2) Гелиоцентрическая система мира
3) Кровообращение
4) Телескоп
16. Какой художественный стиль, для которого характерны пышность, динамизм и эмоциональность, господствовал в Европе в XVII веке?
1) Готика
2) Романский стиль
3) Барокко
4) Классицизм
17. Какой правитель Индии из династии Великих Моголов известен своей политикой веротерпимости?
1) Аурангзеб
2) Шах-Джахан
3) Бабур
4) Акбар
18. Что из перечисленного было характерной чертой развития сельского хозяйства в Англии в XVI-XVII вв.?
1) Огораживания
2) Усиление общинного землевладения
3) Законы, запрещающие сгон крестьян с земли
4) Сохранение исключительно натурального хозяйства
19. Как называлось высшее должностное лицо в провинциях Нидерландов?
1) Визирь
2) Губернатор
3) Интендант
4) Статхаудер
20. Какая страна в XVII веке проводила политику самоизоляции (сакоку), резко ограничив контакты с внешним миром?
1) Корея
2) Китай
3) Индия
4) Япония
21. Запишите термин, о котором идёт речь.
Форма организации производства, основанная на ручном труде и разделении операций, ориентированная на рынок.
22. Запишите термин, о котором идёт речь.
Массовое движение за обновление, реформу католической церкви.
23. Установите соответствие между понятием и его определением.
Понятие
А) Меркантилизм
Б) Гуманизм
В) Веротерпимость
Определение
1) Мировоззрение, сосредоточенное на человеке и его возможностях.
2) Терпимое отношение к другой религии и религиозным меньшинствам.
3) Экономическая теория, основанная на идее преобладания экспорта над импортом.
24. Установите соответствие между страной и характерной для неё в XVI-XVII вв. формой правления.
Страна
А) Франция
Б) Англия (после 1689 г.)
В) Речь Посполитая
Форма правления
1) Конституционная монархия
2) Абсолютная монархия
3) Выборная монархия с сильной властью шляхты
25. Установите последовательность событий Английской революции.
А) Казнь Карла I
Б) «Славная революция»
В) Начало работы Долгого парламента
Г) Провозглашение Лорда-протектора
26. Установите последовательность событий эпохи Великих географических открытий.
А) Открытие Америки Христофором Колумбом
Б) Первое кругосветное плавание экспедиции Магеллана
В) Открытие морского пути в Индию Васко да Гамой
Г) Плавание Абеля Тасмана и открытие Австралии
2 вариант
1. Начальный этап Нового времени (конец XV — конец XVII в.), сохранявший многие черты Средневековья, называют:
1) Античностью
2) Высоким Средневековьем
3) Ранним Новым временем
4) Эпохой Просвещения
2. Как называется политика защиты внутреннего рынка путём введения высоких пошлин на импорт?
1) Меркантилизм
2) Протекционизм
3) Капитализм
4) Фритредерство
3. Первое кругосветное плавание совершила экспедиция под руководством:
1) Христофора Колумба
2) Васко да Гамы
3) Фернана Магеллана
4) Джеймса Кука
4. Какое из перечисленных событий произошло в 1517 году?
1) Начало Реформации в Германии
2) Завоевание империи ацтеков
3) Аугсбургский религиозный мир
4) Окончание Итальянских войн
5. Какое направление в протестантизме было основано Мартином Лютером?
1) Англиканство
2) Пуританизм
3) Кальвинизм
4) Лютеранство
6. Английских протестантов, выступавших за очищение церкви от остатков католицизма, называли:
1) Гугенотами
2) Пуританами
3) Иезуитами
4) Морисками
7. Что из перечисленного было одной из причин «революции цен» в Европе XVI-XVII вв.?
1) Развитие мануфактурного производства
2) Эпидемии чумы
3) Увеличение населения
4) Приток дешёвого золота и серебра из Америки
8. Какая форма организации производства, основанная на разделении ручного труда, стала предвестницей фабрик?
1) Мануфактура
2) Цех
3) Гильдия
4) Община
9. Как назывался представитель короля во Франции, обладавший широкой властью в провинции?
1) Интендант
2) Губернатор
3) Гранд
4) Статхаудер
10. Политическая группировка в Англии XVII в., выступавшая за сильную королевскую власть, называлась:
1) Виги
2) Тори
3) Левеллеры
4) Индепенденты
11. Как называется государственная система, при которой власть монарха ограничена конституцией?
1) Абсолютная монархия
2) Республика
3) Конституционная монархия
4) Деспотия
12. Длительный общеевропейский военный конфликт XVII века, начавшийся как религиозный, известен как:
1) Столетняя война
2) Тридцатилетняя война
3) Религиозные войны во Франции
4) Итальянские войны
13. Как назывался свод правил поведения, в том числе при дворе, характерный для эпохи абсолютизма?
1) Дипломатия
2) Церемониал
3) Протокол
4) Этикет
14. Какой падишах империи Великих Моголов своей религиозной нетерпимостью способствовал упадку государства?
1) Акбар
2) Бабур
3) Шах-Джахан
4) Аурангзеб
15. Какой учёный XVI века был привлечён к суду инквизиции за поддержку теории Коперника?
1) Исаак Ньютон
2) Джордано Бруно
3) Галилео Галилей
4) Уильям Гарвей
16. Какой художественный стиль, обращавшийся к античным образцам и провозглашавший идеи порядка, зародился в XVII веке?
1) Барокко
2) Рококо
3) Классицизм
4) Романтизм
17. Что из перечисленного было характерной чертой развития Нидерландов в XVII веке?
1) Господство крепостного права
2) Высокий уровень урбанизации
3) Политика самоизоляции
4) Слабое развитие торговли
18. Как назывался совет при султане Османской империи?
1) Диван
2) Парламент
3) Генеральные штаты
4) Сейм
19. Какая династия правила в Китае с 1644 по 1911 год?
1) Мин
2) Тан
3) Хань
4) Цин
20. Какое государство в XVI веке стало лидером в колонизации Южной и Центральной Америки?
1) Португалия
2) Испания
3) Англия
4) Голландия
21. Запишите термин, о котором идёт речь.
Совокупность достижений в науке в Европе XVI — начала XVIII в., связанных с коренным изменением целей и способов познания мира.
22. Запишите термин, о котором идёт речь.
Крупное поместье в Америке, специализировавшееся на выращивании одной культуры (табак, хлопок) на продажу.
23. Установите соответствие между событием и датой.
Событие
А) Начало Реформации
Б) Аугсбургский религиозный мир
В) Вестфальский мир (окончание Тридцатилетней войны)
Дата
1) 1555 г.
2) 1517 г.
3) 1648 г.
24. Установите соответствие между страной и её правителем во второй половине XVII в.
Страна
А) Франция
Б) Османская империя
В) Империя Великих Моголов
Правитель
1) Людовик XIV
2) Аурангзеб
3) Ахмед II
25. Установите последовательность событий в истории Франции XVI-XVII вв.
А) Варфоломеевская ночь
Б) Начало правления Людовика XIV
В) Эдикт Нантский Генриха IV
Г) Начало Религиозных войн
26. Установите последовательность возникновения колониальных империй.
А) Португальская колониальная империя
Б) Английская колониальная империя
В) Голландская колониальная империя
Г) Испанская колониальная империя
