Тематический урок: "Новогодние обычаи и традиции"
Сценарий классного часа или внеклассного мероприятия
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 50 КБ |
Предварительный просмотр:
Тематический урок:
"Новогодние обычаи и традиции"
Класс: 3 «А»
Цель: познакомить учащихся с традициями и обычаями празднования Нового года в различных странах мира.
Подготовка:
1. Анкетирование «Какие семейные новогодние традиции есть в вашей семье»; 2. Учащимся раздаются листочки с сообщениями о новогодних традициях в разных странах.
Оборудование:
- Мультимедийный проектор
- ПК
- Презентация
- Листы бумаги, для проведения опроса.
- Маленькая елочка, украшенная различными предметами, для проведения конкурса
Ход мероприятия:
Учитель: Скоро на календаре 1 января. В этот день, как известно, начинается Новый год. Новый год - самый любимый праздник. Всем нам в этот день хочется верить в сказку. Еще до прихода Нового года повсюду открываются новогодние базары, зажигаются огни на елках, улицы украшены иллюминациями. В каждом доме к его приходу готовятся дети и взрослые. В полночь 31 декабря, с последним ударом часов, наступает Новый год.
С древности у всех народов наступление Нового года считалось праздником, но не всегда этот день приходился на 1 января.
История нового года (слад 1)
Нет ничего странного в том, что древние народы отмечали Новый год в марте. Ведь именно весной все вокруг заново рождается, преобразовывается после долгой зимы. Как и сейчас древние народы дарили подарки, поздравляли друг друга, устраивали пиршества. Люди бедные приносили в дар друг другу горсть пшеницы, мясо, хлеб, в общем, кто чем богат. В этот день люди старались приодеться, принарядиться, убраться в доме и купить что-нибудь новенькое.
На Руси
Новый год встречали 1 сентября. В1492 году великий князь Иван III приказал считать за начало года - 1 сентября, когда собиралась дань, пошлины, различные оброки и т.д. Для придания наибольшей торжественности этому дню сам Царь накануне являлся в Кремль, где каждый, простолюдин или знатный боярин, в это время мог подходить к нему и искать непосредственно у него правды и милости. Первообразом той церковной церемонии, с какой проходило на Руси празднование сентябрьского новолетия, служило празднование его в Византии, установленное Константином Великим.
С 1700 года по указу Петра I Новый год в России празднуют, как и в других странах Европы, 1 января (по юлианскому календарю).
Только начиная с 1919 года новогодний праздник в России стали отмечать в соответствии с григорианским календарём.
Учитель: Одним из главных героев Нового года, конечно, является Дед Мороз.
Опрос
Как вы думаете, во всех странах он носит такое имя?
Кто знает, как еще зовут Деда Мороза?
Опишите мне костюм главного новогоднего героя – Деда Мороза.
Учитель:
Костюм Деда
Сначала его изображали в плаще. К началу XIX века голландцы рисовали его стройным курильщиком трубки, умело прочищающим дымоходы, через которые он забрасывал детям подарки. В конце того же века его одели в красную шубу, отороченную мехом. В 1860 году американский художник Томас Найт украсил Деда Мороза бородой, а вскоре англичанин Тенниел создал образ добродушного толстяка. С таким Дедом Морозом все мы хорошо знакомы.
Традиции встречи нового
Новогодние традиции в разных странах настолько необычны, что порой не можешь поверить, как такое может быть. Или же наоборот, есть невероятные сходства с русскими традициями. Тут тоже не обходится без удивления: на другом континенте, в стране, где никогда не было снега, Новый год встречают так же, как в России.
Италия (слад 2)
В Италии Новый год начинается 6 января.
Баббо Натале - итальянский Дед Мороз.
Все итальянские ребятишки с нетерпением ждут добрую Фею Бефану. Она прилетает ночью на волшебной метле, открывает двери маленьким золотым ключиком и, войдя в комнату, где спят дети, наполняет подарками детские чулки, специально подвешенные к камину. Тому, кто плохо учился или шалил, Бефана оставляет щепотку золы или уголек. Обидно, но ведь сам заслужил!
Англия (слайд3)
В Англии Деда Мороза зовут Санта Клаус.
В новогодние дни для детей в театрах разыгрываются представления на сюжеты старинных английских сказок. Лорд Беспорядок ведет за собой веселое карнавальное шествие, в котором принимают участие сказочные персонажи: Хобби Хорс, Мартовский заяц, Шалтай-Болтай, Панч и другие.
Всю новогоднюю ночь уличные торговцы продают игрушки, свистульки, пищалки, маски, воздушные шары.
В Англии возник обычай обмениваться к Новому году поздравительными открытками. Первая новогодняя открытка была напечатана в Лондоне в 1843 году.
Перед сном дети ставят на стол тарелку для подарков, которые им принесет Санта Клаус, а в башмаки кладут сено - угощение для ослика.
Китай (слайд 4)
Как и все народы мира, китайцы после встречи Нового года начинают ходить друг к другу в гости. И поэтому, идя к кому-то, китайцы всегда прихватывают с собой два мандарина. В китайском произношении словосочетание «два мандарина» схоже со словом «золото». Поэтому, если вы получаете в дар два мандарина, это означает, что вам автоматически желают безбедного года. Но, получив оранжевый плод, вы должны взять со своего стола также два мандарина и подарить их гостям, чтобы и им пожелать не менее удачного года...
Япония (слайд 5)
Японские дети встречают Новый год в новой одежде. Считается, что это приносит здоровье и удачу в Новом году.
В новогоднюю ночь японские дети прячут под подушку картинку с изображением парусника, на котором плывут семь сказочных волшебников - семь покровителей счастья.
Куба (слайд 4)
Детский новогодний праздник на Кубе называется День Королей. Королей-волшебников, приносящих подарки детям, зовут Бальтасар, Гаспар и Мельчор.
Накануне дети пишут им письма, в которых рассказывают о своих заветных желаниях.
Учитель: Ребята, я вам раздавала анкеты, и по результатам анкет, выявила, что в семье, у каждого из вас, есть свои традиции, посмотрите, какие традиции есть в наших семьях
Подведение итогов опроса:
Ученики самостоятельно выбирают 5 человек из класса. 2 ученика собирают листочки с ответами, затем других 3 ученика ведут подсчет голосов.
«Где встречаете Новый год?»
Варианты ответов: дома или в гостях (производится подсчет ).
«Какие традиции у вашей семьи?»
Варианты ответов:
-дарить подарки,
-смотрим телевизор,
- ходим гулять,
- взрываем салюты,
- готовим представления,
- наряжаемся в карнавальные костюмы,
- поздравляем друзей, родных, соседей (производится подсчет ).
Учитель: У всех свои традиции.
Опрос: В вашем классе есть традиции, которые вы соблюдаете каждый год?
Задание «Что на елке лишнее?»
Ребята, посмотрите внимательно на нашу новогоднюю елочку, и назовите, чем мы украшаем нашу ёлочку красавицу, что у нас здесь лишнее и почему?
Опрос по технике безопасности: Где и как можно взрывать салюты, петарды и хлопушки? Можно зажигать дома бенгальские огни?
Вчера мы с вами на дополнительном занятии делали аппликации в виде новогодних шариков, возьмите их, и напишите своё пожелание.
Рефлексия: У вас есть мордочки, покажите своё настроение на данный момент, понравилось ли вам мероприятие?
Итог: Что нового узнали? Что вспомнили?
Сладкие подарки вам от меня, на каждом я написала своё пожелание вам, очень хотелось бы, чтобы в наступающем году осуществились все ваши мечты. Я поздравляю вас с наступающим Новым годом, желаю счастья и успехов в новом 2015 году.