Практическая часть к педагогическому совету: «Здоровье – богатство, его сохраним и к этому дару детей приобщим»

МОУ СОШ №52 г. Твери

структурное подразделение детский сад

Старший воспитатель Маршавина Екатерина Ивановна

Практическая часть

к педагогическому совету:

 «Здоровье – богатство, его сохраним и к этому дару детей приобщим»

1. Воспитатель должен  уметь грамотно объяснить смысл различных терминов, используемых в методической и педагогической литературе. Давайте с вами закончим определения: - Процесс изменения форм и функций организма человека - … ( физическое развитие). – Специальная деятельность направленная на достижение в каком – либо виде упражнений наивысших результатов, выявляемых в процессе соревнования, - … (спорт). – Основное средство физического воспитания-… (физические упражнения). – Детский туризм – это…(прогулки и экскурсии). Ходьба, бег, прыжки, лазанье и метание – это … (основные виды движений).
2. Викторина – предлагаю всем принять в ней участие.

 – Основной вид деятельности детей. (Игра)

-Гимнастический предмет в форме кольца, используемый для формирования хорошей осанки и талии. (Обруч)

- Спортивная, оздоровительная, утренняя…(гимнастика)

- Самый распространенный вид профилактики простудных заболеваний.(Закаливание)

-Комплекс мероприятий, направленных на обеспечение здоровья и устранение причин заболевания.(Профилактика)

Педагоги часто предлагают детям решать занимательные задачи. Давайте и мы с вами попробуем их решить.

1. Может ли петух назвать себя птицей? (Нет, не умеет говорить)

3. Что кидают в кастрюлю перед тем, как начать готовить? (взгляд)
4. Какое яблоко не является фруктом? (глазное)
5. На чем любит спать лежебока? (на боку)
6. Какой вид спорта называют королевой? (легкая атлетика)
7. Какая звезда видна невооруженным глазом даже днем? (солнце)
8. Папу Дениса зовут Михаил Степанович, а дедушку Иван Семенович. Назовите отчество мамы Дениса.(Ивановна)

Анонс театральных постановок.

Назовите сказки, которые легли в их основу.
* Все, как в женском романе. Девушка и юноша встречаются на балу, но по воле судьбы расстаются. Вновь обрести друг друга им помогает предмет гардероба. («Золушка»)

9. Коварный убийца преследует несовершеннолетнюю, втирается к ней в доверие, выведывает её планы и совершает злодейское преступление. («Красная шапочка»)
10. Сказка о фермерском хозяйстве, где выращивали крупные овощи.(«Репка»)
11.  Сказка о преимуществах капитального строительства с использованием качественных и долговечных материалов. («Три поросенка»)
12. Сказка, героиня которой была вынуждена отправиться в путешествие, трижды едва не вступила в брак, но в конце пути нашла своего принца. («Дюймовочка»)

Немало пословиц и поговорок о здоровье сложено русским народом. Вспомните их. (Педагоги называют пословицы)

(Здоровье дороже золота. Больному и мёд не вкусен, а здоровый и камень ест. Болен – лечись, а здоров – берегись! Не каждый больной, кто стонет.)

РЕКОМЕНДАЦИИ ПЕДАГОГАМ для поддержания здоровья духа и тела просты больше двигайтесь, чаще бывайте на свежем воздухе, слушайте красивую музыку, учитесь управлять эмоциями и поддерживайте друг друга в трудную минуту. Ведь добрые дела, дружба –ЭТО ТОЖЕ ЗДОРОВЬЕ!