"Не соответствие реальных возможностей жизни девочки – подростка ее ожидания»

Курсовая работа 

Проблема: «Переживание своей физической неполноценности в связи с реальным или воображаемым анатомическим недостатком  - дизморфофобия».

Цель: Обеспечить условия для самореализации творческих возможностей и потребностей ребенка, создать такую образовательную среду, которая способствовала бы самоутверждению личности в различных сферах творческой деятельности.