Интеллектуальный ринг
Игра направленная на повышение интеллектуального и культурного уровня учеников 5-х классов
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 39.69 КБ |
Предварительный просмотр:
Игра «Интеллектуальный ринг»
Цель: повышение интеллектуального и культурного уровня учеников.
Задачи:
- развитие логического мышления детей;
- формирование умения работать в группе, в команде, сотрудничать;
- формирование и развитие умения чётко и правильно формулировать ответы, быстро находить верное решение;
- формировать у ребёнка умение организовать взаимосвязь своих знаний и упорядочить их.
Участники и условия проведения:
В игре участвуют четыре команды по 6 и более человек (включая капитана). У каждой команды – свой игровой стол, название, специальная «сигнальная» карточка.
Ход игры
1. Представление команд. Ведущий называет команды, вызывает участников, приглашая за игровой стол. Последним вызывается капитан. Когда игроки представлены и заняли свои места за столом, начинается игра.
2. Основная часть. Состоит из нескольких заданий.
I раунд – «Разминка». Командам задают 6 вопросов. Первой отвечает та команда, которая раньше других «просигналила» карточкой о готовности. «Сигналит» капитан, он же называет предполагаемый ответ команды. Присуждается по 1 баллу за каждый верный ответ.
II раунд – «Знайка-незнайка». Командам раздаются карточки с разрезанными вариантами. Необходимо так подобрать и соединить части, чтобы получилась пословица (поговорка). За каждую правильно собранную пословицу (поговорку) начисляется 1 балл. Если команда ещё и сможет объяснить смысл пословицы (поговорки), то начисляется ещё 1 балл з акждый правильный ответ.
III раунд – Конкурс капитанов «Отгадайка». Капитанам команд задаются загадки. Кто первым поднимет сигнальную карточку и назовёт правильный ответ, тот получает 1 балл, который прибавляется к общим бальным результатам команды. Если капитаны предлагают неправильные ответы, то им в течение 30 секунд даётся право обсудить этот вопрос со своими членами команды. После завершения времени выслушиваются ответы.
IV раунд – «Обобщайка». Командам предлагаются карточки, в которых они должны подобрать и написать общее слово к двум, указанным в строчке. За каждый правильный ответ начисляется 1 балл. Предполагается вариант начисления команде 1 балла за скорость и качество выполнения задания.
V раунд «Чёрный ящик». Выноситься «чёрный ящик», либо поднос, накрытый тёмной тканью. Зачитывается задание (желательно, чтобы это же задание лежало и на столах команд) и задаётся вопрос. Команды в течение 1 минуты обсуждают задание и пытаются найти ответ. По окончанию времени заслушиваются предполагаемые ответы капитанов команд. За каждый правильный ответ – 1 балл.
VI раунд «Всезнайка». Командам по очереди задаются вопросы, на которые они должны дать правильный ответ. Каждый правильный ответ – 1 балл. Если ответ неправильный, то соперники могут назвать свой ответ.
3. Полное время игры – 40-50 минут.
4. По истечении времени раздаётся сигнальная сирена, подводятся итоги (оглашается бальный счёт), называются победители.
5. Возраст участников – обучающиеся 5-х классов.
Оборудование:
- магнитофон + аудиокассета или CD с записью музыки (для вступления и тайм-аута);
- карточка с заданиями;
- «сигнальные» карточки капитанов;
- доска для записи счёта.
«Добрый день, дорогие, команды! Мы рады приветствовать Вас на нашей игре.
Сегодня на нашем ринге встречаются четыре интересные команды. Это лучшие представители пятых классов. Давайте поприветствуем их!».
I раунд «Разминка»
«Итак, начинаем! Первой отвечает на вопрос та команда, которая первой поднимет сигнальную карточку. Капитаны команд – будьте внимательны! Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл».
- У сапога есть…
а) шнурок, б) пряжка, в) подошва, г) ремешки, д) пуговица
- В тёплых краях обитает...
а) медведь, б) олень, в) волк, г) верблюд, д) тюлень
- В году........месяцев
а) 24, б) 3, в) 12, г) 4, д) 7
- Месяц зимы...
а) сентябрь, б) октябрь, в) февраль, г) ноябрь, д) март
- В России не живёт....
а) соловей, б) аист, в) синица, г) страус, д) скворец
- Отец старше своего сына...
а) часто, б) всегда, в) иногда, г) редко, д) никогда
II раунд «Знайка-незнайка»
«У Вас на столах лежат карточки. Ваша задача собрать за 5 минут и получить 6 пословиц (поговорок). Задание оценивается в 1 балл. Если вы сможете объяснить смысл пословицы или поговорки, то команде начисляется ещё 1 балл. Время пошло».
Пословицы и поговорки:
- Бедный знает и друга и недруга.
- Без беды друга не узнаешь.
- Больше той любви не бывает, как друг за друга умирает.
- Будь друг, да не будь в убыток.
- Был бы друг, найдется и досуг.
- Верный друг лучше сотни слуг.
- Вешний лед обманчив, а новый друг не надежен.
- Вражда не делает добра.
- Все за одного и один за всех.
- Все любят добро, да не всех любит оно.
- Дал слово, держи его.
- Дальний путь, да ближний друг.
- Два друга - мороз да вьюга.
- Доброе слово лечит, а злое убивает.
- Добрый друг лучше ста родственников.
- Друг за друга держаться - ничего не бояться.
- Друг познается в беде.
- Дружно за мир стоять — войне не бывать.
- Друзей много, а друга нет.
- Ежели несчастья бояться, то и счастья не будет.
- Завистливый от чужого счастья сохнет.
- Зависть добра не прибавит.
- Как аукнется, так и откликнется.
- Как хорош тот, у кого умная голова и доброе сердце.
III раунд
Конкурс капитанов «Отгадайка»
«Отвечают капитаны команд. Отгадайте загадки. За правильный ответ
команде начисляется 1 балл».
Отгадайте загадки:
- В нём живёт моя родня,
Мне без неё не жить ни дня.
В него стремлюсь всегда и всюду,
К нему дорогу не забуду.
Я без него дышу с трудом,
Мой кров, родимый, тёплый... (дом) - Друг на дружке ровно в ряд
Эти кубики стоят,
В каждом есть окно и вход,
В каждом кто-нибудь живет. (квартиры) - Два конца, два кольца,
Посредине гвоздик. (ножницы) - Не огонь,
А жжется. (крапива) - Утром мы во двор идём -
Листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят...(осень) - Растет она вниз головою,
Не летом растет, а зимою.
Но солнце ее припечет -
Заплачет она и умрет. (сосулька) - Хожу в пушистой шубе,
Живу в густом лесу.
В дупле на старом дубе
Орешки я грызу. (белка) - Лежала между ёлками
Подушечка с иголками.
Тихонечко лежала,
Потом вдруг убежала. (ёж) - Гребешок аленький,
Кафтанчик рябенький,
Двойная бородка, важная походка.
Раньше всех встаёт, голосисто поёт. (петух) - У него большой живот,
А совсем не бегемот.
Хобот-нос приподнял он,
Но, однако же, не слон.
И пыхтит он через нос
На плите как паровоз. (чайник)
IV раунд «Обобщайка»
«В ниже приведенных словах есть нечто общее. Подбери и напиши общее слово к двум, указанным в строчке». Цена за каждый правильный ответ – 1 балл.
Образец: Пшеница, овес – зерновые
- Метла, лопата – (инструменты)
- Окунь, карась – (рыба)
- Лето, зима – (времена года)
- Огурец, помидор – (овощи)
- Сирень, шиповник – (кустарник)
- Шкаф, диван – (мебель)
- Июнь, июль – (лето)
- Дерево, цветок – (растения)
- День, ночь – сутки
- Яблоко, земляника – (плоды)
- Часы, термометр – (измерительные приборы)
- Hoc, глаза – (лицо, человек)
- Эхо, зеркало – (отражение)
- Герб, флаг – (страна)
- Кит, щука – (рыбы, хищные рыбы)
- Нож, проволока – (железо, сталь)
V раунд «Чёрный ящик»
«В черном ящике лежит то, что с древности пользовалось большой популярностью. Прослушайте стихотворение и дайте ответ!».
Я молча смотрю на всех,
И смотрят все на меня.
Веселые видят смех,
С печальными плачу я.
Глубокое, как река,
Я дома, на вашей стене.
Увидит старик – старика,
Ребенок – ребенка во мне.
Вопрос: Что в чёрном ящике? (Зеркало)
«На это задание Вам даётся 1 минута. Это задание оценивается в 1 балл».
VI раунд «Всезнайка»
«Итак, каждая команда отвечает на серию вопросов. За каждый правильный ответ команде начисляется 1 балл.
Вопросы для первой команды
- Какое зодиакальное созвездие идёт после Водолея? (Рыба)
- Комментарий — это...
а) закон; б) лекция; в) объяснение; г) следствие; д) намек.
3. Женщины ... бывают выше мужчин.
а) всегда; б) обычно; в) часто; г) никогда не; д) иногда
4. Тетя ... бывает старше племянницы.
а) всегда; б) редко; в) почти всегда; г) никогда не; д) обязательно.
5. Дом для автомобиля (гараж).
6. Летняя пора – это месяцы? (июнь, июль, август).
7. Какую песенку пела ручная белочка из «Сказки о царе Салтане» А.С. Пушкина («во саду ли, в огороде»).
8. Кто на крыльях унёс Иванушку в чащу глухую, избушку Бабы Яги? (гуси-лебеди).
Вопросы для второй команды:
- Назовите столицу Франции? (Париж)
- У дерева всегда есть...
а) листья, б) цветы, в) плоды, г) корень, д) тень
- Противоположностью предательства является...
а) любовь; б) тунеядство; в) хитрость; г) трусость; д) преданность.
4. В сказках оно всегда побеждает зло (добро)
5. Какой месяц год начинает? (январь)
6. Весенняя пора – это месяцы? (июнь, июль, август).
7.Мальчик-луковка из сказки Дж. Родари (чиполлино).
8.Что добро всегда побеждает в сказке? (зло)
Вопросы для третьей команды:
1. Время суток.....
а) год, б) месяц, в) неделя, г) день, д) понедельник
2. Занятием, противоположным отдыху, является...
а) труд; б) забота; в) усталость; г) прогулка; д) тренировка.
3. Сыновья ... превосходят отцов по жизненному опыту.
а) никогда не; б) часто; в) редко; г) обычно; д) всегда.
4. Это слово – крик радости (ура)
5. Осенняя пора – это месяцы? (сентябрь, октябрь, ноябрь).
6. Какой месяц год заканчивает? (декабрь).
7.Зелёное сказочное существо, живёт на болоте, всем пакостит и всех пугает (кикимора болотная).
8. Как называется научное справочное пособие по всем или отдельным отраслям знаний (в основном в форме словаря) (энциклопедия).
Вопросы для четвёртой команды:
1. Вода всегда...
а) прозрачная, б) холодная, в) жидкая, г) белая, д) вкусная
2. Кто такая Матильда в мультфильме о Малыше и Карлсоне? (кошка)
3. Кролик больше всего похож на...
а) кошку; б) белку; в) зайца; г) лису; д) ежа
4. Зимняя пора – это месяцы? (декабрь, январь, февраль).
5. Самый короткий месяц в году? (февраль).
6. Имя девочки, которая отправилась на поиски замка Снежной королевы? (Герда).
7. Кого взял в жёны Иван-царевич, стрела которого попала в болото? (Лягушку).
8. Сколько оловянных солдатиков упомянуто в сказке «Стойкий оловянный солдатик» (25).
Подведение итогов интеллектуального ринга
Подсчитывается общее количество баллов каждой команды по всем заданиям. Оглашается результаты. Поздравляем команду победителя.
Бедный знает и друга и недруга.
Без беды друга не узнаешь.
Больше той любви не бывает, как друг за друга умирает.
Будь друг, да не будь в убыток.
Был бы друг, найдется и досуг.
Верный друг лучше сотни слуг.
Вешний лед обманчив, а новый друг не надежен.
Вражда не делает добра.
Все за одного и один за всех.
Все любят добро, да не всех любит оно.
Дал слово, держи его.
Дальний путь, да ближний друг.
Два друга - мороз да вьюга.
Доброе слово лечит, а злое убивает.
Добрый друг лучше ста родственников.
Друг за друга держаться - ничего не бояться.
Друг познается в беде.
Дружно за мир стоять — войне не бывать.
Друзей много, а друга нет.
Ежели несчастья бояться, то и счастья не будет.
Завистливый от чужого счастья сохнет.
Зависть добра не прибавит.
Как аукнется, так и откликнется.
Как хорош тот, у кого умная голова и доброе сердце.
Образец: Пшеница, овес – зерновые
Метла, лопата –
Образец: Пшеница, овес – зерновые
Окунь, карась –
Образец: Пшеница, овес – зерновые
Лето, зима –
Образец: Пшеница, овес – зерновые
Огурец, помидор –
Образец: Пшеница, овес – зерновые
Сирень, шиповник –
Образец: Пшеница, овес – зерновые
Шкаф, диван –
Образец: Пшеница, овес – зерновые
Июнь, июль –
Образец: Пшеница, овес – зерновые
Дерево, цветок –
Образец: Пшеница, овес – зерновые
День, ночь –
Образец: Пшеница, овес – зерновые
Яблоко, земляника –
Образец: Пшеница, овес – зерновые
Часы, термометр –
Образец: Пшеница, овес – зерновые
Hoc, глаза –
Образец: Пшеница, овес – зерновые
Эхо, зеркало –
Образец: Пшеница, овес – зерновые
Герб, флаг –
Образец: Пшеница, овес – зерновые
Кит, щука –
Образец: Пшеница, овес – зерновые
Нож, проволока –