протокол рмо №1

          Протокол методического объединения учителей ОБЖ № 1

                                         2012-2013 учебный год

                                      Августовская секция РМО

Дата: 29 августа 2012 г

Место проведения: Серебряно –Прудская СОШ

Цель: создание системы дидактических условий для преподавания курса

Задачи:

- проанализировать работу методического объединения за 2011-2012 учебный год;

- предоставить оптимальные рекомендации к материально-техническому обеспечению учебного процесса, предъявляемые в условиях ввода государственного стандарта по основам безопасности жизнедеятельности;

- утвердить план работы РМО на 2012-2013 учебный год

Присутствовали: Блажнова Г.А., Вдовин А.В., Енин А.В., Иванов С.В., Исаев О.В., Корнеев А.В., Логинов А.И., Новиков Б.Б., Новосельцева М.В., Павлихин А.И., Шатров П.А., Шмырков Е.В.

Повестка дня:

1.Анализ результатов государственной (итоговой) аттестации в 9 классах за 2011/2012 учебный год;

2.Анализ муниципального и регионального этапов всероссийской олимпиады по ОБЖ за 2011- 2012 учебный год

3.Организация и проведение 5-ти дневных учебных сборов в 2011-2012 учебном году.

4. Составление плана работы  РМО на 2012/2013 учебный год.

5. Согласование планов работы учителей по темам самообразования.

6. Требования к оснащению образовательного процесса по основам безопасности жизнедеятельности.

Ход заседания:

По первому вопросу выступали:

1) Новосельцева М.В. -   В качестве предмета по выбору для государственной (итоговой) аттестации за курс основного общего образования ОБЖ выбрали 117 учеников: Петровская СОШ –4, Мочильская СОШ – 2, Клёмовская СОШ – 2, Совхозная СОШ – 16, Узуновская СОШ – 20, Крутовская СОШ – 2, Серебряно-Прудская СОШ им.В.И.Чуйкова – 62, Глубоковская СОШ -2, Подхоженская СОШ — 4, Шеметовская СОШ -3.

Государственная (итоговая) аттестация в 2011-2012 учебном году за курс основного общего образования проводилась в традиционной форме (по билетам). Экзаменационные билеты и практические задания были рассмотрены на заседании РМО №5 11 апреля 2012 года. Основой для создания билетов по основам безопасности жизнедеятельности является федеральный базисный учебный план общеобразовательных учреждений РФ, утверждённый приказом  Минобразования России от 09.03.2004 г., а также Федеральный компонент государственного стандарта основного общего образования, утверждённый приказом  Минобразования России от 05.03.2004 г.

 Экзаменационные билеты на проведение устной итоговой аттестации   по основам безопасности жизнедеятельности выпускников 9 классов общеобразовательных учреждений в 2011-2012 учебном году разработаны  в соответствии с программой курса « Основы безопасности жизнедеятельности» для учащихся 9 классов, Министерством образования РФ и опубликованы в журнале «Вестник образования». Март. 2007 год. № 5.

 Также проанализировала результаты аттестации  по школе.

   2) Корнеев А.В. (Подхоженская СОШ) – сдавали 4 человека. Получили 2 ученика отметку «4», 2 ученика –«5». Затруднения в терминологии, ЧС различного характера.

3) Енин А.В.(Совхозная СОШ) – сдавали 16 человек. 1 учение получил «4», остальные – «3». Все подтвердили свои знания. Затруднения испытывали в терминологии.

4) Новиков Б.Б. (Мочильская СОШ) – Сдавали 2 человека. Получили «4». Понилили знания.

5) Исаев О.В.(Глубоковская СОШ) - Сдавали 2 человека. Получили «5» и «4». Подтвердили знания.

6) Павлютина Т.В. (Шеметовская СОШ) - Сдавали 3 человека. Получили «5», «4», «3»

1 ученик получил отметку выше.

7) Шмырков Е.В. (Клемовская СОШ) - Сдавали 2 человека. Получили «3». Все подтвердили свои знания.

По второму вопросу выступали:

1) Новосельцева М.В. -     В данном учебном году   проводились школьные и муниципальные этапы олимпиады по предмету.

Приняли участие все школы. Олимпиада проходила в два этапа: теоретический (в виде тестовых заданий) и практический. В практической части ребятам было предложено одевание противогаза, наложение давящей повязки и жгута, непрямой массаж сердца. Теоретическая часть содержала 75 вопросов и тестовых заданий (90 минут).  По результатам проверки работ были распределены места:

7-8 классы:

Победитель: Серебряно-Прудская СОШ (Степанова Н.- 94 балла из 149) – учитель: Новосельцева М.В., Совхозная СОШ (Лифатов Н.- 94 балла из 149) - учитель: Фролова Н.И.

 Призёры: Совхозная СОШ (Кузнецова А.- 93 б.) – учитель: Фролова Н.И., Серебряно-Прудская СОШ (Корнеева Т.- 92 б. и  Нарушев В. - 88 б.) – учитель: Новосельцева М.В.

9 классы:

Победитель: Шеметовская СОШ (Макарова О. - 141 балл из 245) – учитель:Павлютина Т.В.

 Призёры:    Крутовская СОШ (Лукьянов С. - 139 б.) - учитель: Блажнова Г.А.;  Серебряно-Прудская СОШ ( Музалевская М. - 135 б) — учитель: Новосельцева М.В.

 10-11 классы :

Победитель:  Серебряно-Прудская СОШ. (Садофьева О. -155,5 балла из 245), – учитель: Пащенко И.Б.

Призёры: Петровская СОШ (Куриленко А. - 150 б.) -учитель: Шатров П.А., Совхозная СОШ (Соловьёв А. - 140 б. - учитель: Енин А.В., Мочильская СОШ ( Татарикова Л. - 125 б.) - учитель Новиков Б.Б., Подхоженская СОШ (Макурин В. - 125 б.) - учитель: Корнеев А.В.

  Также учащиеся нашего района приняли участие в региональном этапе Всероссийской олимпиады. Результаты данного этапа: 9 класс – Макарова Ольга (Шеметовская СОШ- учитель:Павлютина Т.В.) , набрала 115,5 балла.

10-11 классы – Макурин Виталий — 94 балла (Подхоженская СОШ  - учитель: Корнеев А.В.

 2) Корнеев А.В. проанализировал работы 10-11 классов: затруднения по теме: «Пожарная безопасность», тестирование вызывает сложности, региональный этап включает в основном вопросы по военной подготовке.

3)  Енин А.В. проанализировал работы 9 классов (выступление прилагается). Затруднения в практической части (1 МП, по законодательству)

4) Исаев О.В - проанализировал работы 7-8 классов: приняли участие 21 человек.Хуже всего справились с 4 заданием, с 7 заданием справились лучше,  вопрос о сигнальных знаках международного кода учащиеся вызвал серьёзные затруднения. Вывод: лучше справляются с тестовыми заданиями, хуже с развёрнутыми вариантами ответов.

5) Васильев Д.С. предложил – в 3 четверти на заседании РМО провести анализ муниципального этапа олимпиад. Готовить на регион нужно качественнее.

По третьему вопросу выступала Новосельцева М.В.  - В соответствии с приказом от 24 февраля 2010 года «Об утверждении инструкции об организации обучения граждан РФ начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы в образовательных учреждениях среднего (полного) общего образования, образовательных учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования и учебных пунктах». Постановление Правительства РФ от 5 июня 2000 года № 436 в мае 2011 года проводились сборы среди юношей 10 классов по «Основам военной службы» в объёме 35 часов (5 дней).В ходе сборов изучаются: размещение и быт военнослужащих, организация караульной и внутренней служб, элементы строевой, огневой, тактической, физической и военно-медицинской подготовок, а также вопросы радиационной, химической и биологической защиты войск.

29 мая была организована экскурсия в музей военной автомобильной техники г. Рязань. Музей посетили 25 юношей из 9 школ района. Экскурсия учащимся понравилась.

По вопросам : «Составление плана работы  РМО на 2012/2013 учебный год» и «Согласование планов работы учителей по темам самообразования» были внесены корректировки .

По шестому вопросу «Требования к оснащению образовательного процесса по основам безопасности жизнедеятельности» выступала Новосельцева М.В (выступление прилагается)

  В заключении Новосельцевой М.В. было предложено работу РМО за 2011-2012 учебный год считать удовлетворительной. Присутствующие проголосовали «за».

На заседании РМО решили:

- для подготовки учащихся к олимпиадам пристальное внимание уделять терминологии, нормативно-правовой базе;

- подготовку к олимпиадам   осуществлять более качественно;

- провести анализ муниципального этапа олимпиад в феврале.

                                                                   Руководитель РМО: Новосельцева М.В.