Мастер-класс «Дерево счастья (топиарий)»
Цель: овладение участниками мастер-класса технологией создания топиария
Задачи курса:
- научить слушателей осуществлять подбор инструментов и материалов;
- раскрыть творческий потенциал участников мастер-класса;
Категории обучающихся: все желающие освоить технологию создания топиария
.Требования к результатам освоения программы:
Слушатель, успешно освоивший программу, будет обладать компетенциями (профессиональными компетенциями) включающими способность/готовность:
2.1. владеть технологией создания топиария
2.2. создавать оригинальный творческий продукт
2.3. подбирать и использовать необходимые инструменты и материалы
Актуальность программы и сфера применения слушателями полученных компетенций (профессиональных компетенций): Данный мастер-класс дает возможность раскрыть в себе потаенные таланты, возможно, определить для себя новые хобби.
Объем программы: 4 часа трудоемкости, в том числе 4 ауд. часа.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 derevo_schastya_topiariy_4_chasa.doc | 75 КБ |
Предварительный просмотр:
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. А. И. ГЕРЦЕНА» Институт постдипломного образования |
Мастер-класс
«Дерево счастья (топиарий)»
Рег. № ______
Санкт-Петербург
2013
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
1.Цель и задачи мастер-класса «Дерево счастья (топиарий)»
2.Цель: овладение участниками мастер-класса технологией создания топиария
3.Задачи курса:
- научить слушателей осуществлять подбор инструментов и материалов;
- раскрыть творческий потенциал участников мастер-класса;
4.Категории обучающихся: все желающие освоить технологию создания топиария
5.Требования к результатам освоения программы:
Слушатель, успешно освоивший программу, будет обладать компетенциями (профессиональными компетенциями) включающими способность/готовность:
2.1. владеть технологией создания топиария
2.2. создавать оригинальный творческий продукт
2.3. подбирать и использовать необходимые инструменты и материалы
6.Актуальность программы и сфера применения слушателями полученных компетенций (профессиональных компетенций): Данный мастер-класс дает возможность раскрыть в себе потаенные таланты, возможно, определить для себя новые хобби.
7.Объем программы: 4 часа трудоемкости, в том числе 4 ауд. часа.
8.Документ, выдаваемый после завершения обучения: сертификат РГПУ им. А.И. Герцена установленного образца.
9.Учебно-тематический план:
№ п/п | Наименование тем | Трудоемкость в часах: | Формы контроля | |||||
Всего | аудиторные занятия, в т.ч. | Самост. работа | ||||||
Всего | лекции | Практические, лабораторные, семинарские занятия, тренинги и др. | ||||||
всего | в т.ч. выездные | |||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
1. | Тема 1. Особенности топиарного искусства. | 1 | 1 | 1 | - | |||
2. | Тема 2. Практикум по созданию «Дерева счастья» | 3 | 3 | 3 | ||||
3. | Итоговая аттестация | зачет | ||||||
Итого: | 4 | 4 | 1 | 3 |
10. Содержание программы:
7.1. Тема 1. Особенности топиарного искусства (1 час)
Содержание Темы 1 (дидактические единицы): Топиарий. Искусство фигурной стрижки растений в историческом аспекте. Средства ухода «Деревом счастья» (топиарием).
7.2. Тема 2. Практикум по созданию «Дерева счастья» (3 часа)
11. Тематика и описание практических занятий: подготовка к практической работе (подбор инструментов и материалов), непосредственное создание «Дерева счастья».
12. Формы и методы контроля знаний слушателей (по модулю): зачет (предоставление готового творческого продукта)
13. Список рекомендуемой литературы и других информационных ресурсов:
- Сапелин А.Ю. Садовые композиции. Уроки садового дизайна. – Изд-во «Фитон+», 2008.
- Локрина Т. Композиции на оазисе. Полный курс флористики. - Издательство: Ниола 21-й век, 2004