Программа учебной дисциплины "Право" для технического цикла НПО и СПО

стр.

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

2. СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

6

3. условия реализации программы учебной дисциплины

14

4. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

16

Вид учебной работы

Объем

часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

87

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

58

в том числе:

     практические занятия

17

     контрольные работы

5

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

29

в том числе:

конспектирование  учебной и специальной  литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий,  вопросам, составленным преподавателем);  

выполнение рефератов, докладов, сообщений и презентаций

22

7

Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета

Наименование

разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа      обучающихся

Объем часов

Вид

урока

Форма

контроля

Уровень

освоения

1

2

3

4

5

6

Раздел 1.

 Общие положения о государстве и праве

5

Тема 1.1.

Государство и право

Содержание учебного материала

5

1.

Государство и его юридические формы

1

Изучение нового материала – лекция

Фронтальный опрос, индивидуальный опрос.

2

2.

Государство и его юридические формы

1

Изучение нового материала – лек  

             ция

Устный опрос

Письменная проверка.

2

3.

Понятие и функции права

1

Изучение нового материала – лек

             ция

Устный опрос

Письменная проверка.

2

Самостоятельная работа обучающихся

2

1.

Конспектирование учебной основной и дополнительной литературы; ответы на вопросы, составленные преподавателем.

1

Экспертная оценка

2.

Конспектирование учебной основной и дополнительной литературы; ответы на вопросы, составленные преподавателем.

1

Экспертная оценка

Раздел 2 Основы конституционного права

16

Тема 2.1

 Характеристика Конституции РФ и основы конституционного строя РФ

Содержание учебного материала

7

4.

Общая характеристика Конституции РФ 1993 г.

1

Изучение нового материала – лекция

Устный опрос

2

5.

Основы конституционного строя РФ: РФ-правовое, демократическое государство.

1

Изучение нового материала – лек  

             ция

Фронтальный опрос, индивидуальный опрос.

2

6.

Основы конституционного строя РФ: РФ-суверенное и федеративное государство.

1

Изучение нового материала – лек  

             ция

Фронтальный опрос, индивидуальный опрос.

2

7.

Основы конституционного строя РФ

1

Изучение нового материала – лек  

             ция

Фронтальный опрос, индивидуальный опрос.

2

8.

Практическое занятие № 1  Заполнить таблицу на тему «Основы конституционного строя РФ».

1

Применения знаний на практике

Письменный отчет, экспертная оценка

Самостоятельная работа обучающихся

2

3.

Конспектирование учебной основной и дополнительной литературы; ответы на вопросы, составленные преподавателем по теме « Характеристика Конституции РФ и основы конституционного строя РФ».

1

Экспертная оценка

4.

Конспектирование учебной основной и дополнительной литературы; ответы на вопросы, составленные преподавателем по теме « Характеристика Конституции РФ и основы конституционного строя РФ».

1

Экспертная оценка

Тема 2.2

Система органов государственной власти.

Содержание учебного материала

9

9.

Президент Российской Федерации.

1

Изучение нового материала – лекция

Фронтальный опрос, индивидуальный опрос.

2

10.

Федеральное собрание Российской Федерации.

Правительство Российской Федерации.

1

Изучение нового материала – лек  

             ция

Устный опрос

Письменная проверка.

2

11.

Прокуратура Российской Федерации.

Судебная система Российской Федерации.

1

Изучение нового материала – лек

             ция

Устный опрос

Письменная проверка.

2

13.

Практическая работа № 2  Составить  и заполнить кроссворд на тему «Система органов государственной власти».

1

Применения знаний на практике

Письменный отчет, экспертная оценка

14.

Практическая работа № 3  Составить  тестовое задание на тему «Государственные органы РФ»

1

Применения знаний на практике

Письменный отчет, экспертная оценка

15.

Контрольная работа № 1 

по теме «Система органов государственной власти».

1

Контроля и оценки

Письменная проверка

Самостоятельная работа обучающихся

2

5.

Написание реферата «Система органов государственной власти».

1

Экспертная оценка

6.

Написание реферата «Система органов государственной власти».

1

Экспертная оценка

Раздел 3

Основы правового статуса человека и гражданина.

8

Тема 3.1

Понятие основ правового статуса личности.

Содержание учебного материала

8

16.

Понятия основ правового статуса личности.

Понятие гражданства и порядок его приобретения.

1

Изучение нового материала – лекция

Фронтальный опрос, индивидуальный опрос.

2

17.

Понятие и классификация конституционных прав и свобод.

1

Изучение нового материала – лек  

             ция

Устный опрос

Письменная проверка.

2

18.

Административные (несудебные) способы защиты прав и свобод граждан.

1

Изучение нового материала – лек  

             ция

Устный опрос

Письменная проверка.

2

19.

Судебная защита прав и свобод граждан.

1

Изучение нового материала – лек  

             ция

Устный опрос

Письменная проверка.

2

20.

Практическое занятие № 4  Заполнить таблицу на тему «Классификация конституционных прав и свобод».

1

Применения знаний на практике

Письменный отчет, экспертная оценка

21.

Практическое занятие № 5  Составить тестовое задание на тему «Классификация конституционных прав и свобод».

1

Применения знаний на практике

Письменный отчет, экспертная оценка

Самостоятельная работа обучающихся

2

7.

Подготовка сообщения на тему «Понятие основ правового статуса личности».

1

Экспертная оценка

8.

Подготовка сообщения на тему «Понятие основ правового статуса личности».

1

Экспертная оценка

Раздел 4

Основы законодательства о защите прав потребителей.

6

      Тема 4.1

Основы законодательства о защите прав потребителей.

Содержание учебного материала

6

22.

Правовые основы реализации и защиты прав потребителей.

1

Изучение нового материала – лекция

Фронтальный опрос

2

23.

Права потребителя при покупке товара.

1

Изучение нового материала – лек  

             ция

Устный опрос

Письменная проверка.

2

24.

Практическое занятие № 6  Составить кроссворд на тему «Защита прав потребителей».

1

Применения знаний на практике

Письменный отчет, экспертная оценка

Самостоятельная работа обучающихся

3

9.

Подготовить доклад на тему «Основы законодательства о защите прав потребителей».

1

Экспертная оценка

10.

Подготовить доклад на тему «Основы законодательства о защите прав потребителей».

1

Экспертная оценка

11.

Подготовить доклад на тему «Основы законодательства о защите прав потребителей».

1

Экспертная оценка

Раздел 5

Основы семейного права.

Тема 5.1

Основы семейного права.

Содержание учебного материала

9

25.

Новый семейный кодекс-правовая основа брачно-семейных отношений в РФ.

1

Изучение нового материала – лекция

Устный опрос

2

26.

Понятия брака и условия его заключения.

1

Изучение нового материала – лек  

             ция

Устный опрос

Письменная проверка.

2

27.

Личные и имущественные отношения супругов.

1

Изучение нового материала – лек  

             ция

Устный опрос

Письменная проверка.

2

28.

Права и обязанности родителей и детей.

Алиментные обязательства родителей и детей.

1

Изучение нового материала – лек  

             ция

Устный опрос

Письменная проверка.

2

29.

Практическое занятие № 7 Составить схему «Алиментные обязательства».

1

Применения знаний на практике

Письменный отчет, экспертная оценка

30.

Практическое занятие № 8 Составить кроссворд на тему «Личные и имущественные права супругов».

1

Применения знаний на практике

Письменный отчет, экспертная оценка

31.

Контрольная работа №  2 по теме «Основы семейного права».

1

Контроля и оценки

Письменная проверка

Самостоятельная работа обучающихся

2

12.

 Написание реферата на тему «Основы семейного права».

1

Экспертная оценка

13.

 Написание реферата на тему «Основы семейного права».

1

Экспертная оценка

Раздел 6.

Основы трудового права.

24

Тема 6.1

Правовое регулирование отношений по заключению коллективных договоров и соглашений.

Содержание учебного материала

6

32.

Коллективный договор-основная форма реализации полномочий трудового коллектива.

1

Изучение нового материала – лекция

Фронтальный опрос, индивидуальный опрос.

2

33.

Ответственность за нарушение законодательства о коллективных договорах и соглашениях.

1

Изучение нового материала – лек-

             ция

Устный опрос

Письменная проверка.

2

34.

Практическое занятие  № 9 Подготовить тестовые задания противоположному варианту на тему «Содержание коллективного договора».

1

Применения знаний на практике

Письменный отчет, экспертная оценка

35.

Практическое занятие  № 10 Составить  кроссворд на тему «Коллективный договор».

1

Применения знаний на практике

Письменный отчет, экспертная оценка

Самостоятельная работа обучающихся

2

14.

Конспектирование учебной основной и дополнительной литературы; ответы на вопросы, составленные преподавателем по теме «Правовое регулирование отношений по заключению коллективных договоров и соглашений».

1

Экспертная оценка

15.

Конспектирование учебной основной и дополнительной литературы; ответы на вопросы, составленные преподавателем по теме «Правовое регулирование отношений по заключению коллективных договоров и соглашений».

1

Экспертная оценка

Тема 6.2

Трудовой договор (контракт).

Содержание учебного материала

7

36.

Понятие, содержание и форма трудового договора.

1

Изучение нового материала – лекция

Фронтальный опрос, индивидуальный опрос.

2

37.

Порядок заключения трудового договора.

1

Изучение нового материала – лек-

             ция

Устный опрос

Письменная проверка.

2

38.

Изменение трудового договора. Прекращение трудового договора.

1

Изучение нового материала – лек-

             ция

Устный опрос

Письменная проверка.

2

39.

Контрольная работа № 3

по теме «Коллективный и трудовой договора».

1

Контроля и оценки

Письменная проверка

40.

Практическое занятие № 11  Подготовка и написание терминологического диктанта.

1

Применения знаний на практике

Письменный отчет, экспертная оценка

Самостоятельная работа обучающихся

2

16.

Подготовить презентацию на тему «Трудовой договор (контракт)».

1

Экспертная оценка

17.

Подготовить презентацию на тему «Трудовой договор (контракт)».

1

Экспертная оценка

Тема 6.3

Правовое регулирование заработной платы.

Содержание учебного материала

5

41.

Понятие и основные принципы заработной платы.

1

Изучение нового материала – лекция

Фронтальный опрос, индивидуальный опрос.

2

42.

Правовая охрана заработной платы.

1

Изучение нового материала – лек-

             ция

Устный опрос

Письменная проверка.

2

43.

Практическое занятие № 12 Заполнение таблицы на тему «Принципы заработной платы».

1

Применения знаний на практике

Письменный отчет, экспертная оценка

Самостоятельная работа обучающихся

2

18.

Конспектирование учебной основной и дополнительной литературы; ответы на вопросы, составленные преподавателем по теме «Правовое регулирование заработной платы».

1

Экспертная оценка

19.

Конспектирование учебной основной и дополнительной литературы; ответы на вопросы, составленные преподавателем по теме «Правовое регулирование заработной платы».

1

Экспертная оценка

Тема 6.4

Дисциплина труда, материальная ответственность сторон трудового договора.

Содержание учебного материала

6

44.

Основные обязанности работников и администрации в трудовых правоотношениях.

1

Изучение нового материала – лекция

Фронтальный опрос, индивидуальный опрос.

2

45.

Дисциплинарная ответственность.

1

Изучение нового материала – лек-

             ция

Устный опрос

Письменная проверка.

2

46.

Практическое занятие № 13 Составление и заполнение  кроссворда на тему «Обязанности работников и администрации».

1

Применения знаний на практике

Письменный отчет, экспертная оценка

47.

Контрольная работа №  4  на тему «Дисциплина труда».

1

Контроля и оценки

Письменная проверка

Самостоятельная работа обучающихся

2

20.

Подготовить реферат на тему «Дисциплина труда».

1

Экспертная оценка

21.

Подготовить реферат на тему «Дисциплина труда».

1

Экспертная оценка

Раздел 7

Основы гражданского права.

7

Тема 7.1

Правовое регулирование гражданских правоотношений.

Содержание учебного материала

3

48.

Общая характеристика нового Гражданского кодекса РФ.

1

Изучение нового материала – лекция

Фронтальный опрос, индивидуальный опрос.

2

49.

Возникновение и прекращение юридических лиц.

1

Изучение нового материала – лек-

             ция

Устный опрос

Письменная проверка.

2

Самостоятельная работа обучающихся

1

22.

Конспектирование учебной основной и дополнительной литературы; ответы на вопросы, составленные преподавателем по теме «Правовое регулирование гражданских правоотношений».

1

Экспертная оценка

Тема 7.2

Гражданско-правовые договоры.

Содержание учебного материала

4

50.

Понятие и содержание договора.

1

Изучение нового материала – лекция

Фронтальный опрос, индивидуальный опрос.

2

51.

Понятие и виды гражданско-правовой ответственности.

1

Изучение нового материала – лек-

             ция

Устный опрос

Письменная проверка.

2

Самостоятельная работа обучающихся

2

23.

Написание реферата по теме «Гражданско-правовые договоры».

1

Экспертная оценка

24.

Написание реферата по теме «Гражданско-правовые договоры».

1

Экспертная оценка

Раздел 8

Административная и уголовная ответственность граждан

12

Тема 8.1

Административная ответственность граждан.

Содержание учебного материала

6

52.

Понятие и основание административной ответственности. Виды административных взысканий.

1

Изучение нового материала – лекция

Устный опрос

2

53.

Органы, рассматривающие дела об административных правонарушениях.

1

Изучение нового материала – лек  

             ция

Устный опрос

Письменная проверка.

2

54.

Практическое занятие № 14  Заполнить таблицу «Органы, рассматривающие дела об административных правонарушениях».

1

Применения знаний на практике

Письменный отчет, экспертная оценка

Самостоятельная работа обучающихся

3

25.

Написание реферата на тему «Административная ответственность граждан».

1

Экспертная оценка

26.

Написание реферата на тему «Административная ответственность граждан».

1

Экспертная оценка

27.

Написание реферата на тему «Административная ответственность граждан».

1

Экспертная оценка

Тема 8.2

Уголовная ответственность граждан.

Содержание учебного материала

6

55.

Понятие и признаки преступления.

Обстоятельства, исключающие уголовную ответственность.

1

Изучение нового материала – лекция

Устный опрос

2

56.

Наказание. Его цели и виды.

Уголовная ответственность несовершеннолетних.

1

Изучение нового материала – лек  

             ция

Устный опрос

Письменная проверка.

2

57.

Контрольная работа №  5  на тему «Уголовная ответственность в РФ».

1

Контроля и оценки

Письменная проверка

58.

Практическое занятие № 15  Заполнить таблицу «Уголовная ответственность несовершеннолетних».

1

Применения знаний на практике

Письменный отчет, экспертная оценка

Самостоятельная работа обучающихся

2

28.

Подготовить сообщение на тему «Уголовная ответственность несовершеннолетних».

1

Экспертная оценка

29.

Подготовить сообщение на тему «Уголовная ответственность несовершеннолетних».

1

Экспертная оценка

Всего:

87 ч.

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Должны уметь:

характеризовать: право как элемент культуры общества; систему законодательства; основные отрасли права; систему конституционных прав и свобод человека и гражданина; механизм реализации и защиты; избирательный и законодательный процессы в России; принципы организации и деятельности органов государственной власти; порядок рассмотрения гражданских, трудовых, административно-правовых споров; порядок заключения и расторжения трудовых договоров; формы социальной защиты и социального обеспечения; порядок получения платных образовательных услуг;
• объяснять: происхождение государства и права, их взаимосвязь; механизм правового регулирования; содержание основных понятий и категорий базовых отраслей права; содержание прав, обязанностей и ответственности гражданина как участника конкретных правоотношений (избирателя, налогоплательщика, военнообязанного, работника, потребителя, супруга, абитуриента); особенности правоотношений, регулируемых публичным и частным правом;
• различать: формы (источники) права, субъектов права; виды судопроизводства; основания и порядок назначения наказания; полномочия органов внутренних дел, прокуратуры, адвоката, нотариуса, международных органов защиты прав человека; объекты гражданского оборота; организационно-правовые формы предпринимательской деятельности; имущественные и неимущественные права и способы их защиты; отдельные виды гражданско-правовых договоров;
• приводить примеры: различных видов правоотношений, правонарушений, ответственности; гарантий реализации основных конституционных прав; экологических правонарушений и ответственности за причинение вреда окружающей среде; общепризнанных принципов и норм международного права; правоприменительной практики;
использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:
• поиска, анализа, интерпретации и использования правовой информации;
• анализа текстов законодательных актов, норм права с точки зрения конкретных условий их реализации;
• изложения и аргументации собственных суждений о происходящих событиях и явлениях с точки зрения права;
• применения правил (норм) отношений, направленных на согласование интересов различных сторон (на заданных примерах);
• осуществления учебных исследований и проектов по правовой тематике;
• выбора соответствующих закону форм поведения и действий в типичных жизненных ситуациях, урегулированных правом; определения способов реализации прав и свобод, а также защиты нарушенных прав; способы и порядок разрешения споров;
• обращения в надлежащие органы за квалифицированной юридической помощью.

Формы контроля обучения:

– домашние задания репродуктивного характера;

– практические задания по работе с информацией, документами, литературой;

– подготовка и защита индивидуальных и групповых заданий проектного характера.

Формы оценки результативности обучения:

- традиционная система оценивания в баллах за каждую выполненную работу, на основе которых выставляется итоговая оценка

Методы контроля направлены на проверку умения учащихся:

– выполнять условия задания на репродуктивном уровне;

– делать осознанный выбор способов действий из ранее известных;

– осуществлять коррекцию (исправление) сделанных ошибок на новом уровне предлагаемых заданий;

– работать в группе и представлять как свою, так  и позицию группы;

методы оценки результатов обучения:

– формирование результата итоговой аттестации по дисциплине на основе суммы результатов текущего контроля.