Речеведческий анализ текста
Методические материалы в помощь преподавателю литературы для урочной и внеурочной работы.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 11.58 КБ |
Предварительный просмотр:
Речеведческий анализ текста
Не колхоз только, а любая родственница дальняя или соседка приходила тоже к Матрёне с вечера и говорила: «Завтра, Матрёна, придёшь мне пособить. Картошку будем докапывать». И Матрёна не могла отказать. Она покидала свой черёд дел, шла помогать соседке, и, воротясь, ещё говорила без тени зависти: «Ах, Игнатич, и крупная же картошка у неё! В охотку копала, уходить с участка не хотелось, ей-богу правда!»
Тем более не обходилась без Матрёны ни одна пахота огорода. Тальяновские бабы установили доточно, что одной вскопать свой огород лопатою тяжелее и дольше, чем, взяв соху и вшестером впрягшись, вспахать на себе шесть огородов, На то и звали Матрёну в помощь. «Что ж, платите вы ей?»- приходилось мне потом спрашивать. «Не берёт она денег. Уж поневоле ей вопрятаешь».
Задания:
1.Назовите отрывок.
2.Какие качества героини подчёркнуты автором? Перечислите.
3.Докажите, что это текст.
4.Определите тип речи.
5.Определите стиль речи. Докажите.
6.Выпишите просторечные и диалектные слова.

Комментарии
Программа по русскому языку
Программа по русскому языку начинается разделом "Язык и речь. Функциональные стили речи."
Предлагаемый материал использую как контрольную работу по разделу. Текст взят из рассказа А.И.Солженицына "Один день Ивана Денисовича." Работа позволяет проверить грамотность и знание материала по разделу.
Русский язык
Программа по русскому языку начинается разделом "Язык и речь. Функциональные стили речи". Данный материал использую как контрольную работу по разделу. Текст взят из рассказа А.И Солженицына "Один день Ивана Денисовича". Работа позволяет проверить грамотность и знания материала по разделу.
Речеведческий анализ текста
Да, с отрывком можно поработать. Но он из произведения Солженицына "Матренин двор"